《宋定伯捉鬼》_第1页
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文档简介

宋定伯捉鬼教学目的1.通过断句理解文言文2.分析宋定伯与鬼的形象，理解文章的积极意义3.积累一些文言词汇教学步骤1.学生一边小声读原文，一边断句2.检查断句情况。不通之处，讨论订正。3. 要求学生看着演示文稿，讲这个故事。4. 通过分析宋定伯与鬼的形象，深入理解文章内容思考1宋定伯是个什么样的人？2鬼的特点是什么？3从原文找出相关的语句，解释12。5. 强化练习词的注音、释义，句的翻译诳&宛&卿褶？如垂6咋al数里，鬼言步行太迟，可共递相担，何如？2道遇水，定伯令鬼先渡，听之，了然无声。3鬼复言何以有声？4定伯曰新死，不习渡水故耳，勿怪吾也。6. 练习读文章，断句，理解课外文言短文。夸父逐日、精卫填海、狐假虎威等任一篇

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