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文档简介
1、2017秋17春北航课程与教学论在线作业三一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 制约教学手段选择和使用的各种因素中()以有效发挥教学手段为目的。A. 教学任务和目标B. 学习者因素C. 教师因素D. 其他因素正确答案:2. 把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()A. 杜威B. 洛克C. 凯洛夫D. 赫尔巴特正确答案:3. 课程标准的内容和编制方法,一般分前言、()、实施建议、附录等四部分组成。A. 课程内容B. 课程目标C. 教学功能D. 教学模式正确答案:4. 下列哪些不是教学目标设计的基本原则()A. 整体性原则B. 科学性原则C. 灵活性原则D. 发展性
2、原则正确答案:5. 运用谈话法的关键是教师要()A. 善于提问B. 做好谈话后总结工作C. 运用启发性谈话D. 设计好问题正确答案:6. 确定课程目标的依据不包括()A. 学习者的需要B. 当代社会生活的需求C. 学生的知识经验D. 学科的发展正确答案:7. 教学论学科诞生的重要标志是()A. 普通教育学B. 教学与发展C. 、大教学论D. 民主主义与教育正确答案:8. “非指导教学”模式的创立者是()A. 斯金纳B. 赞可夫C. 罗杰斯D. 布鲁纳正确答案:9. ()原则是选择教学手段的根本原则和根本要求A. 教学最优化原则B. 健康和安全原则C. 经济性原则D. 综合性原则正确答案:10.
3、 校本课程属于()A. 国家课程B. 地方课程C. 社会课程D. 学校自主开发的课程正确答案:11. 下面哪一项是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量,培养学生的关键()A. 备课B. 课外辅导C. 作业的布置与批改D. 上课正确答案:12. 西方古代主导的课程“七艺”,即文法、修辞、辩证法、算数音乐、天文和()A. 代数B. 比喻C. 会意D. 几何正确答案:13. 认为课程的实践表现形式有理想的课程、正式的课程、理解的课程、运作的课程、经验的课程的是()A. 杜威B. 泰勒C. 斯宾塞D. 古德莱德正确答案:14. 以“儿童中心”和“从做中学”为基础构建了他的实用主义教学模式的是()A.
4、 杜威B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 苏格拉底正确答案:15. 制约教学手段现代化最现实的社会因素是()A. 技术的发展B. 政治因素C. 文化因素D. 经济因素正确答案: 北航课程与教学论在线作业三二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)1. 课程目标的形式取向包括()A. 普遍性目标B. 行为性目标C. 生成性目标D. 表现性目标正确答案:2. 课堂管理的基本模式包括权威模式和()。A. 教导模式B. 矫正模式C. 关系模式D. 放任模式正确答案:3. 教学手段现代化对教学的影响包括()。A. 保证教育公平B. 扩大教育规模C. 提高教学质量D. 提高教学效率正确答案:4. 教学方
5、法可以分为()。A. 语言性教学方法B. 直观性教学方法C. 实践性教学模式D. 研究性教学方法正确答案:5. 课堂问题行为产生的主要原因包括()。A. 教师的教育失策B. 学校管理问题C. 学生的身心因素D. 环境的因素正确答案:6. 教学模式的特点包括整体性和()。A. 中介性B. 相对性C. 可操作性D. 效益性正确答案:7. 根据教学评价的作用,教学评价可以分为()。A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 自我评价正确答案:8. 课程的实践表现形式包括理想的课程和()。A. 正式的课程B. 理解的课程C. 运作的课程D. 经验的课程。正确答案:9. 现代教学的基本特征包括
6、()。A. 是有理论指导的教学B. 是促进个人全面发展的教学C. 具有丰富多样的教学模式D. 教学手段现代化正确答案:10. 教学目标的功能包括()。A. 导向功能B. 激励功能C. 标准功能D. 调节功能正确答案:11. 当代小学课程内容应体现的基本原则包括()。A. 基础性B. 时代性C. 实用性D. 综合性正确答案:12. 教学评价的功能包括()。A. 诊断功能B. 导向功能C. 发展功能D. 调节功能正确答案:13. 课程内容组织的原则包括()A. 注重基础性B. 贴近社会生活C. 尊重学生经验D. 强化价值观和道德教育正确答案:14. 课程开发的模式包括()。A. 斯宾塞的社会生活分
7、析模式B. 泰勒的目标模式C. 斯腾豪斯的过程模式D. 施瓦布的实践模式正确答案:15. 教学的基本要素包括()。A. 教学内容B. 教学手段C. 学生D. 教师正确答案:16. 选用教学手段至少要考虑到教学任务和目标以及()。A. 学习者因素B. 教师因素C. 经济因素D. 时间、资源和环境因素正确答案:17. 行为目标的编写一般包含的要素包括()。A. 行为目标B. 行为动词C. 行为条件D. 表现程度正确答案:18. 讲授法的类型包括()。A. 讲述B. 讲解C. 讲读D. 讲演正确答案:19. 课程与教学论研究种种课程与教学问题,其宗旨或任务大致说来包括()A. 揭示规律B. 确立价值
8、C. 优化技术D. 指导实践正确答案:20. 小学课程教学目标设计容易出现的问题包括()。A. 误把学习内容当做教学目标B. 教学目标含糊不清C. 教学目标片面,缺乏启发性D. 教学目标忽视差异性正确答案: 北航课程与教学论在线作业三三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 表现性评价是指通过观察学生在学习上的表现来评价学生已经取得的发展成就。A. 错误B. 正确正确答案:2. 强调课程促进个体成长的价值是知识本位的价值取向。A. 错误B. 正确正确答案:3. 教材中心论认为儿童自己的经验要比课程教材重要得多。A. 错误B. 正确正确答案:4. 现代课程与古代课程没有什么区别。A.
9、错误B. 正确正确答案:5. 在奴隶社会和封建社会,世界各地普遍采用个别教学的组织形式。A. 错误B. 正确正确答案:6. 课堂教学心理环境可分为积极的,消极的和反抗的三种类型。A. 错误B. 正确正确答案:7. 第一次大的教学论流派的竞争发生在所谓“传统教学论”和“现代教学论”之间。A. 错误B. 正确正确答案:8. 知识是影响课程发展的内部因素。A. 错误B. 正确正确答案:9. 教学的基本要素包括教师、学生和教学内容。A. 错误B. 正确正确答案:10. 问题解决的过程是一种“探索失败成功再探索”的过程。A. 错误B. 正确正确答案:11. 教学方式与教学方法是一样的。A. 错误B. 正确正确答案:12. 现代教学的基本组织形式是班级
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