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文档简介
1、拓展项目策划书篇一:拓展训练活动策划书拓展训练活动策划书- 石油化工学院自律中心外联部一、活动名称陶冶情操 重在参与二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动背景 为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、 调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德 素质,充分发挥知行人的各种优势潜能, 使知行人在自信心、 责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一 步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。四、活动目的 通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实 地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态 对挑战, 激发创新活力, 促进团队精神的形成, 进而收到
2、“磨 练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具 体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通五、活动内容1、齐心协力器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿时间: 30 分左右 规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长, 给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。 要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、 队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现 错误,男队长做十个俯卧撑,女队长做 20 次蹲起。2、穿针引线器材:呼啦圈时间:20
3、40分钟目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快 乐规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长 的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂 出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。 时间少的团队算胜利(失败的团队队长做 20 个俯卧撑,女 队长做 20 次蹲起)。3、平地而起时间:2040分钟目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结 规则:每组先派 2 名队员,背靠背坐在地上。两人双 臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人 数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再 加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程 中,如果团队失败,
4、则失败队男队长 20 俯卧撑,女队长做 20 次蹲起。4、笑容可掬时间: 30 分钟左右目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间 的友情。规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代 表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成 90 度,高 喊 XXX 你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高 喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪 队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列, 依次交换代表人选。在活动过程中,如果团队失败,则失败 队男队长 20 俯卧撑,女队长做 20 次蹲起。5、张弛有道时间: 10 分钟左右器材:长绳一根、布条、秒表目的:通过这个游
5、戏,让大家认识到团队合作的重要 性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不 仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见, 以沟通寻求彼此间的默契。规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所 有队员带上眼罩,在 2 分钟内将绳索围成指定的图形(如正 方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形) ,在此 过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系, 最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看 图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活 动过程中,如果团队失败,则失败队男队长 20 俯卧撑,女 队长做 20 次蹲起。6、千钧一发时间 30 分钟左右
6、器材:报纸若干,胶带 3 个 目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如 何合作,以及如何有效地利用有限资源等。规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过 程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在 整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛 之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动 过程中,如果团队失败,则失败队男队长 20 俯卧撑,女队 长做 20 次蹲起。7、囚徒困境时间:4050分钟器材:布条若干目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的 团队友谊精神。内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古 城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到
7、一个向导, 由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。 由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗, 全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼 罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但 是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友, 以确保团队能安全到达目的地。规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探 险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生 的任务是负责安全的护送女生到达目的地。总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分 信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的 话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、
8、亲密无 间地合作,共同将工作做好。8、报数时间:1030分钟目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识 规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活 动过程中,速度慢的团队队长将做 10 个俯卧撑,女队长做 10 次蹲起。六、活动时间 待定七、活动地点 待定 八、活动主办方:石油化工学院自 律中心活动承办方:石油化工学院自律中心外联部 相关单位简介:赞助商九商家补偿计划:1. 冠名权 本次活动可以“xx拓展活动”等来命名2. 小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供3. 海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印 上公司标志(商家自行设计也可)4. 展板宣传 展板上可贴部分
9、赞助商自身的 1-2 张海报5. 宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和 公寓宣传栏张贴(两三会更新一次的)6. 横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)7. 站宣传 本次活动的站报道中均可融入公司文化(最 好商家有电子资料)8. 现场活动 可以现场介绍赞助商 (需商家提供一些实 物和资料)9. 工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的 服装工作,现场的道具等该项目赞助10. 现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进 行布置 也可做些带公司特色的小游戏11 、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动, 并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动
10、开始或 中间)12. 现场鸣谢 活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出 现十经费预算策划人:蒋庆才篇二:拓展训练策划书及项目详细介绍素质拓展训练策划书主办单位:湖南软件职业学院院团委学生会组织部立德 博学 精谨 创新一、活动目的 通过素质拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高: 认识自身潜能, 增强自信心, 改善自身形象; 克服心理惰性, 磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题 的能力; 认识群体的作用, 增进对集体的参与意识与责任心; 改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。二、活动时间XX年11月5日三、活动地点齐白石公园四、活动对象湖南软件职业学院院团委学生会全体干部五、
11、训练方案一 . 负责人:涂宜晶 聂佳兵二. 参加人数:共计人员为 121 人左右,其中工作人 员共计 5 名。三. 分组情况: 每个部门自成一组, 由部长担任组长。 四行程安排:( 1 )、当日早上八点集合, 在 F1-101 开全体成员大会。会议主要是对文化衫的评选和蒋书记讲课。 (时间控制在两 个小时)(2)、十点钟在教学楼前坪国旗下进行部门校园华尔兹 比赛。(3)、比赛结束后,大家回去吃中餐。(4)、下午两点在教学楼国旗下集合,拼车去齐白石公 园。(5)、训练项目立德 博学 精谨 创新2项目一 孤岛求生项目目标:感悟人生坎坷,树立挑战困难,争取成功 的信念。学习群体决策; 发挥领导作用;
12、 合理安排人力资源; 图一 图二立德 博学 精谨 创新 3图三项目二、无敌风火轮道具要求:报纸、胶带 场地要求:一片空旷的大场地 详细项目玩法: 12-15 人一组利用报纸和胶带制作一个 可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队 成员站到圆环上边走边滚动大圆环。项目目的: 本项目主要为培养学员团结一致, 密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服 从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理 解。立德 博学 精谨 创新4项目三、盲人方阵道具要求:长绳一根 场地要求:空旷的大场地详细项目规则: 让所有队员被蒙上眼睛, 在四十分钟内, 将一根绳子拉成一个最大
13、的正方形,并且所有队员都要均分 在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条 件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑 的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有 序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦 然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力 中初尝着胜利的喜悦。项目目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信 任,一个有领导, 有配合,有能动性的队伍才能称之为团队, 本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。图一项目四、南水北调项目目标:训练勇气、胆量、智慧项目介绍:时间、资源的充分利用;对规则,规章的严 格遵守。失落心态的快速调整
14、;鼓励与埋怨,环环相扣,最终感悟到,其实每个人 都很重要立德 博学 精谨 创新5篇三:素质拓展策划书素质拓展策划书【活动主题】沟通 友谊 团结 协作【活动宗旨】素质拓展训练作为体验式训练,是从行动着手,在实践 中学习,在实践中经历,感受,分享,感悟,思考。这些活 动主要以体能活动为主线,以心理挑战为重点,从而达到班 上成员的性格完善,激发同学们的潜能,培养以及增强同学 们的团队精神;促进个体与集体的双发展,增强同学们的合 作能力;激发个体的责任心和团结意识。【活动目的】1、通过拓展培训,在班级内部营造亲情化的团队氛 围,增进班级以及班上成员的信任感、责任感,从而改善和 增进团队内各成员的人际关
15、系。2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培 养成员的 领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名 主动而积极的成员打 下基础。3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟 通与协作 能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对 方式。【活动时间】 XX 年 12 月 9 日下午 15:0017:30【活动对象】 XX 学校 XX 班级所有成员【活动地点】 XX 学院三号足球场【活动组织机构】主办方:承办方:【现场组织人员】总 指 挥:副 指 挥:总 策 划:副 策 划:随队裁判、监督组、工作人员:小组剩余人员以及班上其它五个小组各派出的一名裁判人员【预计经费】买气球,吸管,绳子,奖品等
16、花费约元【活动流程】1、宣读素质拓展训练的要求、注意事项;2、宣布工作人员名单;3、由各小组负责人宣布本队人员各项目参赛名单;4、素质拓展训练正式开始;5、素质拓展训练活动结束并为各个项目的获胜小组颁 发礼品。【活动项目】一、解手链活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓 住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同 一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的 情况下,想办法把这张乱解开,最后形成一个大家手拉手的 一个大圆圈,看哪个小组在最短的时间内解开,最先解开的 即为获胜方。注意事项: 此项目可能出现两种结果,
17、一种是一个大圈, 另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允 许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。二、气球接力活动目的:考验队员间的默契及合作能力。道具:若干个气球游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组。 游戏开始时,每组的第一队人员背靠背夹住一个气球从起点 向终点跑,再从终点运到起点,然后第二队,第三队,第四 对人员照同样的方法循环下去,哪一组队员最先跑完,即为 获胜方。注意事项:在跑的过程中双手不可触碰气球,若中途气 球掉落或破裂,必须返回起点重新开始。三、吸管运输游戏目的:考验协作能力,促进队员之间情感的交流。道具:吸管若干支游戏规则: 8 个人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个 人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛 开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传 给下个人,直到传到最后一人嘴叼的吸管上,最先传完的一 组为获胜方。注意事项:手不能接触吸管和钥匙环,不能使钥匙环掉落,若出现两种情况,即犯规,犯规的小组必须从第一个队 员重新再开始。四、两人三足接力游戏目的:考验队员的协调合作能力。游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组, 两
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