掌握就业信息收集的内容和渠道,合理、高效地处理和利用所收集到的就业信息

1、掌握就业信息收集的内容和渠道，合理高效地处理和利用所收集到的就业信息学 院：人民武装学院专业：计算机科学与技术班 级：2013级（专升本）学 号： 1320070325学生姓名：龙辉指导教师：冉 俊 松2014年 7月9日“掌握就业信息收集的内容和渠道，合理、高效地处理和利用所收集到的就业信息。”就业信息对大学毕业生在择业的基础前提和决策通过对就业信息的收集和整理对顺利择业有可靠保证。现今全国每年都有以增长20万大学生毕业到2014 年大学毕业生突破700万就业形式严峻。所以对大学生就业信息的收集内容和渠 道能更好的帮助大学生在就业择业上有很大的帮助，同时合理的、高效的处理和利用自己所收集到的

2、就业信息能帮助更好的择业。历年中国大学毕业生数:万人大学生就业不仅取决于他的知识、能力、体力、社会和经济的因素 ，而且也 取决于就业信息。一个人如果掌握了大量信息，他的择业视野就会广阔，就能比 较稳妥的掌握自己的命运，争取主动权，不失良机的选择自己的位置。一个人如 果视听闭塞、信息失灵，就会盲目的、糊涂的从事某种工作。随着就业制度的改 革，择业者越来越清楚的认识到信息是择业的基础， 是通往用人单位的桥梁， 谁 获得信息，就获得主动权；谁失去信息，就失去主动权。可以说，信息是关系到 事业兴衰、成败的大问题。就业信息的内容十分广泛， 作为初次择业的大学毕业生应主要了解以下三个 方面的就业信息：1就

3、业政策第一，了解国家就业方针、 原则和政策。 就业政策毕业生就业的出发点和归 宿，是不能违背的。第二，了解相关的就业法律法规。了解法律法规，依法办事，不仅可以取得 合法权益， 而且可以捍卫自己的正当权利， 减少不必要的损失。 作为大学毕业生 来说就必须清楚地了解就业法规、 法令，学会用法律来保护自己。 目前已出台和 施行的有中华人民共和国劳动法、 反不正当竞争法、 劳动合同法等。第三，地方的用人政策。各地区、各单位根据国家的有关规定，结合本地区 的情况，对毕业生的引进、安排、使用、晋升、工资、待遇等制定了一系列更为 具体的规定。 不少地区为了吸引人才， 还制定了许多优惠政策， 这是大学毕业生

4、应该了解的。第四、学校的有关规定。 为了调动学生学习的积极性， 保证毕业生就业的顺 利进行，学校一般会根据国家的政策要求制定若干补充规定， 这也是毕业生应该 了解和遵守的。2就业方法第一，就业体制。 毕业生应该清楚毕业生的就业是由地方、 学校哪个部门或 哪个机构来负责管理指导，这样，当毕业生在求职过程中遇到了困难和问题时， 就可以随时向有关的机构咨询。第二，就业程序。 什么时间开始和终止联系单位； 签订就业协议必须履行哪 些手续；在学校规定的时间内没有同用人单位签订就业协议， 户口和档案将转到 何处；调整改派的程序和手续等等问题，毕业生都要搞清楚。3供求信息第一，了解国家政治经济建设方针、 任

5、务和发展战略， 了解产业的分类与结 构，以及随社会发展，产业结构的调整和变化趋势；了解职业的分类与结构，以 及该职业发展的趋势， 使自己总揽全局， 更好地把握自己， 在国家建设的大背景 下找到自己的正确位置。第二，当年毕业生总的供求形势，即：与自己同时毕业的学生全国有多少， 而用人单位的需求有多少，是供大于求，还是求大于供，或者两者基本平衡，哪 些专业紧俏，哪些专业供大于求。第三，本专业培养目标、发展方向、适用范围，对口单位的情况。 第四，同自己专业直接对口或相关的行业、部门和单位的现状和发展趋势。 第五，用人单位的信息。在大学生选择单位时，往往会出现这样一些错误： 对用人单位情况不甚了解，

6、又没有一定的对比， 于是在择业时带有很大的随意性 和盲目性，如只挑选大城市而不问用人单位的性质、 业务范围； 盯着有“关系” 的单位，企图靠“关系”得到提拔和重用， 还有的只图单位名称好听就盲目拍板 等等，这些都是片面的。 那么如何避免一些假象， 做到对用人单位有个比较客观 的评价，关键在于掌握用人单位的信息。一般来说，毕业生应该掌握以下几个方面的情况：1、用人单位的准确全称；2、用人单位的隶属关系，它的上级主管部门是谁（指人事管理权限）；3、用人单位的联系办法：如人事部门联系人、电话、通信地址、邮政编码 等；4、用人单位的所有制性质；5、用人单位需要的专业、使用意图、具体工作岗位；6、用人单

7、位对所需人才的具体要求；7、用人单位的规模、发展前景、地理环境、经营范围和种类等等；8、用人单位的福利待遇（包括工资、福利、奖金、住房等）。二、从哪获取就业信息？收集就业信息不能只靠自己到处跑着找单位或发求职信， 一般说来这种办 法的成功率并不高。 要善于利用各种渠道、 通过各种途径收集信息。 这些渠道和 途径主要有：1通过学校就业主管部门获得信息 学校招生就业处的就业信息具有准确、可靠、多样、具体的特点，是毕业生 获取就业信息的最直接、 最有效、 最主要的途径。 学校收集的信息都会及时传至 各系（处），或发布在学校网页的就业信息栏中。学生也可以就有关问题向就业 中心进行咨询。2通过各级毕业生

8、就业指导机构获得信息 各级毕业生就业主管部门和人才服务机构， 是沟通用人单位和大中专毕业生 的桥梁和纽带， 是为毕业生提供就业服务的专业机构。 毕业生可通过他们组织的 定期或不定期的人才交流洽谈会、大中专毕业生供需见面会等活动获取需求信 息，这也是获取信息的重要渠道。3、通过各级政府主管部门和就业指导机构搜集。这些主管部门主要是国家教育部和省教育厅、 人事厅及各市的教育局、 人事 局。这些部门和就业机构的主要职责， 就是制定辖区的毕业生就业政策， 提供高 校毕业生和用人单位的信息， 为毕业生就业提供咨询与服务。 来自这方面的信息 也是真实可信的。4通过社会各级人才市场获得信息 随着社会主义市场

9、经济建设的发展，我国人才市场中介机构也应运而生了， 在那里不仅可以了解到许多各类不同的机构和职位， 而且还为你提供了一次极好 的锻炼面试技能和增强面试中自信心的机会。5通过新闻媒体获得信息每年大学生毕业就业之际， 报刊杂志上一般都会刊登一些关于大学生就业的 指导信息， 信息从不同侧面和角度反映了当年大学生就业的需求情况。 在传媒业 高速发展的今天，广播、电视、报刊、杂志等新闻媒体受到了招聘机构和求职者 们的共同青睐，如大学生就业等每期都刊载有数量不等的招聘信息，除此以 外，还辟出“择业指导”和“政策咨询”等专栏，为毕业生就业提供指导。6通过社会关系网获得信息在寻找就业信息的时候你千万不要忘记了

10、你周围的亲戚、 朋友，以及朋友的 朋友，也许他们会给你提供一些机会。 实际上大多数用人单位更愿意录用经人介 绍和推荐进来的求职者， 他们认为这样录用进来的人比较可靠， 如果你有这种机 会最好不要放过。 从另一方面来讲， 招聘单位每天收到数百封求职信函， 而且这 些求职信函在内容上并无太大的差别，所述的求职资格和工作能力也都相差无 几，谁也不比谁更为突出。那么招聘者面对如此众多的没有多大区别的陌生人， 能有什么更好的方法分辨出究竟哪一个更强些， 强多少？所以， 在求职中， 能够 让用人单位更多地注意你， 就必须想些切实可行的办法。 所以，在关键时候找个 “关系”帮你推荐一下，也许是最为有效的。当

11、然，关系要靠自己去发掘，途径 也应该正当，切不可不择手段。一般可以为你提供信息的主要有以下几类人：（1）家长亲友 家长亲友提供的职业信息主要来源于其个人的社会关系， 相对固定， 也有相 当大的局限性。 同时，毕业生由家长亲友提供的职业信息的数量和“质量”有很 大的个人差异。对有些毕业生来说，家长亲友提供的职业信息是其主要的选择， 对有些毕业生而言，则可能只是聊胜于无。（2）学校的教师或导师 由于本专业的教师，比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围， 在与校外的研究所、 企业、 公司合作开发科研项目和教学活动中， 对一些对口单 位的人才需求信息了解得比较详细。（3）自己的校友校友提供的职

12、业信息的最大特点是比较接近本校、 尤其是本专业的毕业生在 人才市场上的供求状况及其在具体行业中的实际工作、 发展状况， 近几年毕业的 校友更有着对职业信息的获取、 比较、选择、处理的经验和竞争择业的亲身体会， 这比一般纯粹的职业信息更有参考、利用价值。7通过社会实践（或实习）过程获得信息 社会实践是大学生自我开发职业信息的重要途径。 在社会实践的过程中， 通 过自己的努力赢得用人单位的好感、 信任，取得职业信息甚至直接谋得职业的大 学生不乏其人。因此，大学生在各种社会实践活动中，在了解社会，提高思想觉 悟，培养社会能力的同时，要做一个收集职业信息的有心人。另外，还有一个很 重要的实践环节是毕业

13、实习， 实习单位一般比较对口， 通过实习可以直接掌握就 业信息，如果在实习过程中与用人单位达成就业协议也是一个很好的就业途径。8通过计算机网络获得信息网络人才交流， 最大的优势在于即使求职者身在异地也能获得大量招聘信息 及就业机会。网络人才交流， 突破了人才信息与招聘信息沟通的种种限制， 实现 跨越时空界限、打破单向选择的传统人才交流格局。三、如何选择适合自己的就业信息？毕业生在择业以前，必须要对自己做出一个全面的认识和正确的自我评价， 不但要清楚自己想干什么， 更要弄明白自己能够干些什么， 要清楚自己的兴趣爱 好、气质特点、性格特征、基本素质、专业知识、技术能力等，在此基础上，你 可以从以下

14、几方面入手来判断一下这条就业信息是否适合你。（一）专业性 专业知识是毕业生在择业中比其他非专业人员更具竞争力的一个主要因素。 专业是否对口，往往是用人单位和毕业生双向选择中的一个共同标准。（二）兴趣爱好近几年来， 在毕业生择业中专业不对口现象越来越多， 如许多计算机专业毕 业生去搞经营， 汽车专业毕业生去干管理等等。 放弃专业固然可惜， 但兴趣爱好 是一个人工作事业取得成功的重要条件。 研究表明，对自己所从事的工作有兴趣， 就能发挥全部才能的 8090%，并能长时间保持高效率而不感到疲劳。 不过记住， 你在选择你爱好的职业前， 应该了解自己的能力， 这里讲的能力是专业知识以外， 如计算机应用能

15、力、外语能力、动手能力、实践能力、协调能力等。放弃了专业 知识后，你面临的将是能力的竞争。（三）性格特征性格特征也与职业信息的选择有关。 如果你是一个性格内向、 好静不好动的 人，面对两条就业信息，一个是需要办公室文员，一个是需要营销代表，那前者 是你的选择。 不同性格的人适合从事不同类型的职业， 毕业生应该根据自己的性 格特征来选择自己所适宜的就业信息。另外，你还可以根据个人的要求， 如对用人单位性质的要求、 对用人单位规 模的要求、 对地理位置的要求等等， 在各种就业信息中选择出有利用价值的、 适 合你自己的信息。四、如何利用就业信息?在已经收集到的大量的就业信息中，由于信息的来源和获得的

16、方式不尽相 同，内容必然是杂乱的，有相互矛盾的，也难免有虚假不实的。求职者可结合自 怀的实际情况，对获得的信息进行去粗取精、去伪存真的分析、筛选、整理、鉴 别，取其精华，使信息具有准确性、全面性和有效性，更好地为自己择业服务。 在进行就业信息的筛选和处理的方法上可把握以下几点：（一）有针对性地进行比较选择把那些从“小道”得来或几经转达而未经证实的信息与有根有据的信息区 别开来。前者有待于进一步证实；后者则可以作为自己择业的参考依据。当然， 在对信息进行比较的过程中，要根据自己的性格、兴趣、特长来分析，看看自己 与哪些信息更吻合，哪个单位对自己的发展更有利等。（二）对有关信息按不同内容进行整理分

17、类就业信息不仅仅是用人单位的需求信息，它涉及的范围很广，比如，有的是 关于就业方针、政策方面的信息，有的是与自己所学专业有关的信息， 有的是关 于需要人员的素质要求方面的信息，等等。（三）对所获得的信息进行分析分析就业信息有三层含义：一是要识别真假，做可信程度的分析。就业信息是否准确，是择业人员做出 决断的关键环节。信息不准，会给择业工作带来决策上的失误。一般来说，学校 毕业生就业机构提供的信息可信度比较高， 因为用人单位向学校提供的信息都有 一定的程度。其他渠道得到的信息，因为受时间性或广泛性的影响，还需要进一 步核实，才能判断可信程度。二是要进行效度分析，对信息的可用性进的鉴别，要看这条信

18、息能否为我所 用，比如：自己所得到的信息是否是政策允许范围之内的、 信息中所反映的对所 需生源状况及人的素质要求等。三是信息的内涵分析。信息的内涵包括用人单位的性质、要求以及限定条件 等。（四）及时反馈当你收集到一条或更多的信息后， 一定要赶快分析处理并及时向信息发出者 反馈信息。只有及早准备，尽快出击，才能在人才市场的激烈竞争中争取主动。 真可谓“花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。”就业信息对毕业生来说十分宝贵， 当获得准确有效的信息后若能及时进行分析，则有助于在择业中做出正确选择。总的来说，在做好信息准备的同时要考虑以下几个方面：（1）要注意信息的广度、效度和信度广度是指扩大信息渠道， 多方面多角度收集信息， 增加信息量； 效度是指信 息的各种要素是否齐备，尤其是时间上的要求及与切身利益相关的要素是否清 晰；信度是指信息的可靠性。一般说来，学校、系就业指导部门提供的信息信度 较高；家长和亲友提供的信息效度较高， 而同学之间就业信息的交流则扩大了信 息的广度。（2）要处理好内因和外因的关系所谓内因， 就是学生选择职业的自主性。 作家柳青曾经说过： “人生道路虽 然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”可以说，选择职业 就是人生的紧要处之一， 应当由学生自己决断。