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文档简介

1、)B.全新的2B铅笔长约18cm.一张试卷厚度的大约1mm阜康市二中八年级物理期中考试题卷-、选择题(每小题2分,共24分)1、下列几种估测最符合实际情况的是(A.人步行的速度约为5m/sC.课桌的高度约为1.5mD2、下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()A.发声的音叉激起水花B.乒乓球被弹开C.尺子震动越快,音调越高D.听不到真空罩中间铃声3、声音从空气传到水中,它的传播速度将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定4、龟兔赛跑时乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在超过乌龟时,便骄傲地睡大觉.觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔莫及.在整个赛跑过程中()A、兔子始终比乌龟

2、,跑得快B、乌龟始终比兔子跑得快C乌龟的平均速度大D、兔子的平均速度大5、春节联合会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其人”,张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声音的哪种性质?()A.音调B.响度C.音色D.振幅6、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是()A.B7、某同学取出一支示数为39.7C的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5C,则他读出的结果应该是(A.36.5CB.39.7CC.76.2CD.无法读数8、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器件BC.外科医生用超声波切除病人

3、体内的结石9、下列做法属于在传播途径中控制噪声的是(.利用超声波加工高硬度工件D.孕妇作“B超”)A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭B.图书馆里不能大声喧哗C.飞机旁的工作人员带上耳罩D.高速公路两侧安装透明板墙10、请根据如图所示,判断甲、乙两船的运动情况(A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动D.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动11、从匀速直线运动的速度公式v=s/t得出的结论,正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比12、一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车

4、行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是A.运动员、汽车、羚羊C.羚羊、汽车、运动员二、填空题(每空1分,共25分)13、常用的液体温度计是根据B.汽车、羚羊、运动员D.运动员、羚羊、汽车的规律制成的。14、说出下面成语所表示的物理意义:(1)震耳欲聋说明声音的大;(2)锐耳动听说明声音的好;(3)脆如银铃说明声音的高。传播的,狗睡觉时通常把耳朵贴15、课堂上,学生听到了老师的讲课声,其声音主要是靠在地面上,更容易听到远处的声音,其声音是由传播的。16、有一种旅游项目,叫漂流。一叶扁舟,顺水而下,出没浪端谷底,惊险刺激。我们说坐在橡皮艇上的游客静止不动

5、,所选的参照物是。假设以周围的山为参照物,我们是的(填“运动”或者“静止”)。17、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会。(填“变大”、“不变”或“变小”)18.月球的周围是真空,在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备。这说明声音的传播需要,又说明不能传播.声音。19、如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的。20.武汉小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?"她剪去蜜

6、蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠发声的。她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点,不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的。21、0c的水和0c冰的冷热程度是的。(填相同,不相同)一标准大气压下沸水温度是°22、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是图是噪声的波形。甲23、固体分晶体和非晶体两种,在冰、石蜡、松香、铁、海波、沥青这些物中,属于晶体的有。(填序号)它们的根本区别是24、如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。根据该图像能够获得合理的

7、信息有:示例:信息一:他们同时开始运动;信息二:;-:一1015Z01530近荷尤信息三:。三、探究与实验题(每空2分,共40分)25、(4分)(1)物体的宽度是cm;(2)体温计的读数是;A是他观察读数时26、(6分)某同学用一把刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:(1)(3)27、(10分)如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用和测平均速度.(2)该实验原理是(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程S1上的平均速度为V1,路程S

8、2上的平均速度为V2,路程S3上的平均速度为V3.那么,V1、72、V3的大小关系是.(选填、V、=)28、(10分)如图所示,小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,小华同学拨动刻度尺使它振动。(1)实验中,小华听到两个声音,一个是刻度尺敲击桌面发出的声音,另一个是刻度尺振动发出的声音。要消除刻度尺敲击桌面发出的声音,可采取的措施是:(选填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压刻度尺的力要小”)(2)小明改变刻度尺伸出桌面的长度,小华用同样大小的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的发生变化;随着刻度尺伸出桌面长度的增加,(填写声音特性的变化情况)(3)小明保持刻度尺伸出桌面的长,度不变,小华用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的发生变化;随着小华用力的增大,(填写声音特性的变化情况)29 .(10分)小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,/如图所示.根据图象特征回答下列问题:(1)该物质是置于烧杯水中加热的目的是(2)该物质温度为30c时处于态,该物质的熔点是C,该物质从开始熔化到完全熔化,才!续的时间是min.(3)这种物质熔化的特点是:。四、计算题(第30题6分,第31题7分,共13分)30 .右图的两个交通标志牌的含义分别是

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