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文档简介

1、冬奥会中小学生主题班会一、班会主题：榜样的力量，感悟奥运精神，汲取奋进力量二、班会目的：此次冬奥会主题班会的开展，让同学们不仅解了奥运会知识，让学生明确榜样对人生的指引作用，使学生树立榜样意识，善于发现别人的优点，养成良好的行为习惯。借助北京冬奥会讲好中国故事、展示中国文化，鼓励学生学习奥运健儿迎难而上、努力拼搏的精神，引领青少年学生认识时代使命和责任担当，增强民族自信心。三、活动过程：（一）、冬奥知识大比拼抢答活动。教师活动：将学生分组，并让学生展示课前收集的奥运相关资料，分别上台进行讲解。学生活动：分组展示收集到的奥运相关资料，并与其他学生互动。由个别同学来讲解。A. 我最敬佩的冬奥运动员

2、？B. 我最感兴趣的冬奥项目？（二）知识问答。1.冬奥会的起源：冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会。冬季奥运会最初规定每4年举行一次，与夏季奥运会在同年和同一国家举行。从1928年的第2届冬奥会开始，冬季奥运会与夏季奥运会的举办地点改在不同的国家举行。1994年起，冬奥会与夏奥会以2年为间隔交叉举行。为冬奥会与夏奥会时间错开，故只有1992年冬奥会与1994年冬奥会相隔2年。2. 北京冬奥会的会徽：2022年北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆

3、冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。3. 北京冬奥会的吉祥物：北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物分别为“冰墩墩”和“雪容融”o冬奥会的竞赛项目：速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶、越野滑雪、跳台滑雪、北欧两项、高山滑雪、冬季两项、自由式滑雪、单板滑雪、雪车、钢架雪车、雪橇、（三）师生总结。1.教师活动：教师点评本次班会活动，总结本次班会活动的收获。在新时代，我们应该树立榜样，认识榜样，更应该向榜样学习，从思想品质，到日常行为规范，成就更加美好的自己。让学生们在奥运健儿身上学习拼搏精神，感受梦想力量，奋发向上、积极进取，赢得属于自己的光明未来。2. 学生活动：学生谈谈自己的收获。激发了对祖国的热爱和对体育运动的热情。新学期我们要像冬奥会上中国体育健儿一样，勇于拼搏，发奋学习，长大后为祖国贡献自己的力量。同时明白了要想成功，必须付出辛苦和努力，在今后的学习生活中要向冬奥冠军们学习，努力拼搏，奋发向上！3. 结束语：通过这堂主题班会，大家对奥运知识有了更进一步的认识，引导学生争做新时代好少年，激励青少年用奋斗成就梦想。引导学生在心中树立起体育精神，让学生们珍惜和平、热爱祖国，成长为对国家有贡献的人。拥有健康的体魄和自信的笑容。（四）播放歌曲

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