2020学年高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3.2平面与平面垂直的判定课时作业_第1页
2020学年高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3.2平面与平面垂直的判定课时作业_第2页
2020学年高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3.2平面与平面垂直的判定课时作业_第3页
2020学年高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3.2平面与平面垂直的判定课时作业_第4页
2020学年高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3.2平面与平面垂直的判定课时作业_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、时作业2。3.2平面与平面垂直的判定:陆惭飞.诙都岁号:仰朝%;:/:*:;先:滋:冷基础巩固(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1 .在空间四边形ABC河,A及BCA4CDE为对角线AC的中点,下列判断正确的是()A.平面ABDL平面BDCB,平面ABCL平面ABDC.平面ABCL平面ADCD.平面ABCL平面BED解析:由已知条件得ACLDHAC!BE;于是有AC1平面BED又A。平面ABC所以有平面ABCL平面BEDt立.答案:D2 .设mn是不同的直线,a,B是不同的平面,已知ml/a,nXp,下列说法正确的是()A.若mln,则a±pB.若m/n,则a&#

2、177;pC.若mln,则a/BD.若m/n,则a/p解析:若mln,则a与B可以平行或相交,故A,C错误;若m/n,则a±(3,D错,选B。答案:B3 .如图,已知PA垂直于ABC所在平面,且/ABC=90°,连接PB,PC则图形中互相垂直的平面有()A.一对B.两对C.三对D.四对解析:由PAL平面ABC马平面PABL平面ABC平面PACL平面ABC且PAIBC又/AB/90,所以BC±¥面PAB从而平面PBCL平面PAB故选C。答案:C4 。如图所示,在三棱锥P-ABC中,PAL平面ABC/BAC=90°,则二面角B-PA-C的大小为()

3、A.900B.60°C.45°D.30°解析::PAL平面ABCBACA?平面ABC.BALPA,CALPA因此,/BAC即为二面角B-PA-C的平面角.又/BAC=90°,故选A.答案:A5.如图,设P是正方形ABC/卜一点,且PAL平面ABCD®平面PAB与平面PBC平面PAD勺位置关系是()A.平面PA*平面PBC平面PADfB垂直B.它们两两垂直C.平面PA*平面PBC®直,与平面PAD¥垂直D.平面PABt平面PBC平面PADW不垂直解析::PAL平面ABCDBCAD?平面ABCD.PALBC,PALAD又BCLA

4、BPAHAB=A,BCL平面PAB.BC?平面PBC平面PBCL平面PAB由ADLPAAD±ARPAAB=A得A»平面PABAD?平面PAD.平面PADL平面PAB显然平面PADt平面PB8垂直.故选A。答案:A二、填空题(每小题5分,共15分)6 .已知四棱锥P-ABCCfr,ABCM正方形,PAL平面ABCD则平面PBD与平面PAC的位置关系是.解析:因为PA1平面ABCD所以PALBD在正方形ABCD,BDLAC又ACTPA=A所以BDL平面PAC又BD?平面PBD所以平面PBD_平面PAC答案:平面PBDL平面PAC7 .正四棱锥的底面边长为2,侧棱长为错误!,则侧

5、面与底面所成二面角的大小为解析:如图,设S在底面内白射影为O取AB的中点M连接OMSM则/SMOJ所求二面角的平面角,在RtzXSO时,。阵错误!AA1,SM=错误!=错误!,所以cos/SMQ错误!=错误!,所以/SM645°.答案:4508 .已知a,b,c为三条不同的直线,a,B,丫为三个不同的平面,给出下列命题:若丫,则口/丫;若a?a,b?B,c?p,a±b,a±c,则a±p;若a±a,b?B,a/b,贝Ua±p.其中正确的命题是(填序号).解析:如图,在长方体ABCD-ABCD中,记平面ADDAi为a,平面ABCD为B,平

6、面ABBAi为丫,显然错误;只有在直线b,c相交的情况下才成立;易知正确.答案:三、解答题(每小题10分,共20分)9 .如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.求证:平面PACL平面PBC证明:由AB是圆的直径,得ACLBC由PAL平面ABCBC?平面ABC彳马PALBC又PAOAOAoPA?平面PACAC?平面PAC所以BC1平面PAC因为BC?平面PBC所以平面PBCL平面PAC10 .如图所示,在四棱锥P-ABCD,底面ABCD%平行四边形,PAL平面ABCD且PA=错误!,A氏1,BO2,AO错误!,求二面角P-CD-B的大小.解析:.A氏1,BO2,AO#,.BC

7、=AB+AC,/BAO90,AC我90,即AC±CD又.PAL平面ABCDCD?平面ABCDPALCD又PAOAOA,CDL平面PAC又.PC?平面PAC;PCLCD/PCAt二面角PCD-B的平面角.在RtAPAC,PA!AC,PA错误!,AC=错误!,/PCAf45o故二面角P-CD-B的大小为45°.能力提升(20分钟,40分)11 .如图,AB是圆的直径,PA垂直于圆所在的平面,C是圆上一点= AC,则二面角P- BC- A的大小为()A. 60°B. 30°C. 450D. 15°解析:易得BC!平面PAC所以/ PCA1二面角P-

8、BC- A的平面角,AC所以/ PCAf 45° .故选C答案:C12 。(不同于A, B)且PA在 RtzXPAC, PA=如图,平面 ABCL平面 BDC / BAC= / BDC= 90° ,且 A及 AO a,解析:取BC中点M则AML BC由题意得AML平面BDC则AA.AM时直角三角形,AMM= MP 错误! a. AA错误!ax错误! =a.答案:a13 .如图,E, F分别为直角三角形ABC的直角边ACffi斜边AB的中点,沿EF将4AEF折起到AA'EF的位置,连接A'B,AC,P为AC的中点.(1)求证:EP/平面AFB;(2)求证:平面

9、AECL平面ABG证明:(1)因为EP分别为ACAC的中点,所以EP/AA,又A'A?平面AAB,而EP?平面AAB,所以EP/平面AA'B,即EP/平面AFBo(2)因为E,F分别为直角三角形ABC的直角边AC和斜边AB的中点,所以EF/BC因为BCLAC所以EF±AE,故EF±AE,所以BCLAE。而A'E与AC相交,所以BCL平面AEC又BC?平面ABC所以平面AECL平面ABC14.在如图所示的圆台中,AC是下底面圆。的直径,EF是上底面圆O的直径,FB是圆台的一条母线.已知E曰FB=错误!AC=2错误!,A艮BC求二面角F-BC-A的余弦化

10、解析:如图所示,连接OBOO,则四边形OOFB为直角梯形.过点F作FMLOB于点M则有FM/OO.又OO1平面ABC所以FW平面ABC可得FMM昔误!=3.过点M作MNLBC于点N连接FN可得FN±BC从而/FNM为二面角FBC-A的平面角.又A氏BCAC是圆。的直径,所以MN=BMin45°=错误!,从而FN=错误!,可得cos/FNMk错误!=错误!。所以二面角F-BG-A的余弦值为错误!.尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,plea

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论