2020年二级(技师)保育员提升训练试题C卷附答案

1、号证考准名姓校学位单绝密启用前2020年二级（技师）保育员提升训练试题C卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷）1潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。JA.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧2、胡萝卜可以转化为（）。AVDB.VEC.VBlD.VA3、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。A煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法4、

2、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B.打119电话_g找医生D.尽快切断电源和脱离电源5、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。A天津B、北京C、湖北武昌D、广州6、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒7、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风8、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。A工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动9、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长

3、和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A人际交往能力R独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力H任务意识和完成任务的能力。10、桌椅、门把手的消毒应（）进行。A.每月B.每周C.每天D.每半月11、含碘丰富的食物是（）。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉12、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维13、配制消毒液过程中应注意（）。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子14、毛巾应该在（）晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、

4、通风处15、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快16、蒸汽消毒是用（）进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜17、消毒剂应放在（）。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边18、扫地时扫帚应（）。A向上挑起清扫尘土B向两侧横扫，避免尘土飞扬C向前挑扫，避免尘土飞扬D向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。19、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现20、服药时，保育员要注意查对（）

5、、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院21、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向22、（）是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈23、保育员看护婴幼儿睡眠时（）。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室24、灰乳剂常用于（）的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便1、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人工作。员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和 （）；分析（）2

6、、晨间检查的一般方法是什么?C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便25、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏溜卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）阅卷八潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。3、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。一4、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上

7、交保管。5、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。6、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。9、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。10、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。11、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。12、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。13、（）在孩子初入园的一周内

8、，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。14、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。_15、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。阅卷A淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园的任务是？17、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。3、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点?18、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。19、常用的消毒方法有（）、（20、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（） 的清洁卫生工作。4、34岁幼儿心理发展的年龄

9、特征?5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点?阅卷大潺分分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。(1)上述做法是否正确？错在哪里？(2)如果是你，该如何给幼儿喂药？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。5、25,30 人，35 人|6、答案：1530; 1015参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、B4、D5、C6、B7、D8、C9、D10、A11、A12、D13、A14、B1

10、5、C16、D17、C18、D19、D20、C21、D22、D23、B24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）7、20-308、预防某些传染病9、答案：如实、主观、描述、解释10、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤11、一尺12、2岁半左右，20,六龄齿13、漱口，刷牙14、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸15、细嚼慢咽，食物16、答案：明、清、丢失、记录17、饭前，便后18、答案：低处、湿毛巾19、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒20、答案：设备、环境判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x2、X3、V4、V5、X6、V7、V8、x9、

11、,10、,11、V12、X13、x14、V15、X问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。3、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（3）当孩子出现某

12、些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。4、答：行为受情绪支配爱模仿卜）思维带有直觉行动性。5、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答（1）:上述做法是错误的：一1.对家长交来的药没有按要求进行登记。2.让幼儿用菜汤服药。答（2）:

13、如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。J2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明