2020年新高考Ⅰ卷与全国Ⅰ卷、江苏卷数据分析

1、新高考山东卷分析一、试卷整体变化分析2020新高考I卷（山东卷）题型分析题型题号数量分值占总分值比例客观题1,2.3.6,7.10.11.12.15.18103020%主观题4.5.8.9.13.14.16.17.19.20.21.22.126040%作文23.16040%2020全国I卷题型题号数量分值占总分值比例客观题1.2.3.4.5,7.10.11.12.14.17.18.19.133926%主观题6.8.9.13.15.16.20.21.85134%作文22.16040%2020江苏卷题型题号数量分值占总分值比例客观题1.2,3.4.5.612.15.16.18.113320.625

2、%主观题7.8,9.10.11.13.14.17.20.95735.625%作文21.17043.75%从试卷整体上看，三张试卷在客观题、客观题的数量上看，LLI东卷客观题数量最少，只有10个选择题。均匀分布在整张试卷中，现代文阅读5个，文言文阅读3个，古诗文阅读1个，语言文字运用1个。从主观题、客观题所占总分值的比例来看，山东卷客观题占比较低，只有30分，它的主观题比例在三张试卷中，是最高的，与作文分数等同。有一个有趣的现象，不管是主观题、客观题的比例还是分值，2020dJ东卷都与山东省新高考模拟卷是一样的。二、各部分分值变化与分析2020新高考【卷（山东卷）题目题号数量分值比例现代文阅读I

3、1.2.3.4.5.51912.7%现代文阅读II6.Z8.9.41610.7%文言文阅读10.11.12.13.1452013.3%古代诗歌阅读15.16.296%名篇名句默写17.364%语言文字运用18.19.20.21.2232013.3%作文23.16040%2020全国I卷题目题号数量分值比例论述类文本阅读1.2.3.396%实用类文本阅读4.5.63128%文学类文本阅读7.8.9.31510%文言文阅读10.11.12.13.41912.7%古代诗歌阅读14.15596%名篇名句默写16.664%语言文字运用17.18.19.20.21.52013.3%作文22.16040%2

4、020江苏卷题目题号数量分值比例现代文阅读（一）12.13.14o3159.375%现代文阅读（二）15.16.17.3127.5%现代文阅读（三）18.19.203127.5%文言文阅读5.6.7.8.42012.5%古代诗歌阅读9.102116.875%名篇名句默写11.885%语言文字运用1.2.3.4.4127.5%作文21.17043.75%山东卷、全国I卷、江苏卷三张讨i卷阅读部分的比例分别是：23.4%.24%、24.375%,虽然山东卷只有两个阅读，但是在分值比例上，三张试卷是接近的。山东卷较之江苏卷，语言文字运用的分值有较大改变，它比江苏卷高了5.8%,而名句名篇默写分值有所

5、下降，它比江苏卷少了1%,作文分数占比也下降了3.75%o语言文字运用分值提高，代表山东卷更加重视语言表达的基础知识。虽然山东卷只有两个阅读，但从分值上看，仍然占据重要地位。每个阅读里面的题IJ增多，既包含客观题，乂包含主观题。这种变化是阅读量的下降，同时也对阅读的深度提出了更高的要求C一山东卷里，现代文阅读I,材料阅读，也是非连续性阅读。答题思路较以往论述类文本、实用类文本有一些区别，并不是两者的相加。现代文阅读II,是一篇游记散文。山东卷（模拟卷）中，现代文阅读1,是一首现代诗歌。阅读文体变化较大。这种情况代表一种转变，从以往辅导答题思路，转变到辅导学生读懂文章，以不变应万变。三、语言文字运用变化与分析语言文字运用（山东卷）知识块题号分值比例破折号的作用18.32%比喻修辞19.42.7%语句表达效果20.42.7%修改病句21.42.7%压缩语段22.53.3%语言文字运用（全国I卷）知识块题号分值比例成语辨析17.32%病句修改18.32%破折号的作用19.32%补写语段20.64%压缩语段21.53.3%语言文字运用（江苏卷）知识块题号分值比例成语辨析131.875%句子排疗；2.31.875%语言得体表达3.31.875%读表能力L31.875%山东卷的语言文字运用部分所占分值提高，涉及方面也丰富，包含标点符号运用、修辞、语序、病句、压缩语段五个方面