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文档简介

1、五年级“遵纪守法,珍爱生命”主题班会实施方案活动目标:1、通过直观形象的图画,让学生们认识到生命的可贵性,遵纪守法,珍爱生命,健康成长。2、使学生懂得遵纪守法是每个公民应尽的义务,是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。活动过程:一、班主任:遵纪守法是每个公民应尽的义务,是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。二、纪律与法规在如今的小学生的眼里,由于一些社会上的不良现象影响。使小学生的辨别是非的能力较弱,因此,不明确“

2、纪”与“法”的关系,对“纪“与”法的概念十分模糊,不遵守学校的规章制度,违反学校纪律,甚至触犯了国家的法律。这些都充分说明了,在小学阶段的思想品德教育中,必须要使小学生明确“纪”与“与“法”的概念和关系,牢牢建立起遵纪守法的意识。“纪”就是“纪律”,是政党机关、部队。团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求,每个成员遵守的规章制度;“法”一就是由国家制定或认可,受国家强制力保证的行为规则。法律是由立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则,是国家的意志专政的工具。三、从身边做起选择“闯关”:在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。1、下课了,不能干什

3、么 A打球 B追赶打闹 C跳绳2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 荡秋千4、上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。班主任点评:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”做起,持之以恒!四、拓展延伸在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子,是文明的小使者。(交通安全歌遥)交通法,要记牢;走路时,靠右行;过马路,斑马线;人行道,看分明;红灯亮,脚步停;绿灯亮,抬脚行;马

4、路上,不打闹;别玩耍,慢慢行;转弯前,手示意;不猛拐,不强行;人让车,车让人;守法规,讲文明。五、集体朗读 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!六、总结:当小学生们认识到“遵纪守法”的概念与意义时,教师就必须让学生们牢牢地建立起“遵纪守法”的思想观念。只有这样,才能真正在意义上让学生去感觉、思考。中国有句古话,“无规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育孩子们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。遵纪守法是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在孩子们的精神世界里生根、开花、结果,他们就会有

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