河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学九年级化学全册基础实验酸的化学性质课件（新版）沪教版

1、常见的酸和碱常见的酸和碱火眼金睛18K金项链竟是合金链金项链竟是合金链 欺骗孝顺女童商贩太黑欺骗孝顺女童商贩太黑青岛新闻网报道： 10岁的女儿婷婷（化名）在母亲生日时花自己多日积攒下来的零花钱送给妈妈一条“18K金项链”，恰好母亲在金店工作多年。她接过来一看，这哪是什么“金项链”，分明是一条不值钱的合金链子。女儿一片孝心，竟被黑心小贩利用，林女士非常气愤。 林女士越想越气，于是林女士到工商部门投诉。顺着林女士提供的线索，工商执法人员找到了黑心小贩并依法予以处罚。我们能不能用化学的方法鉴别假黄金呢？酸的化学性质酸的化学性质学习目标：1、能说出常见酸的化学性质。、能说出常见酸的化学性质。2、知道酸

2、具有相似化学性质的原因。、知道酸具有相似化学性质的原因。3、学会分析问题、解决问题的能力以及比较、学会分析问题、解决问题的能力以及比较归纳能力。归纳能力。 动手做一做一：动手做一做一：1、取、取23毫升盐酸和硫酸各放于毫升盐酸和硫酸各放于2支支试管中；试管中；2、滴加几滴石蕊试液和酚酞试液，、滴加几滴石蕊试液和酚酞试液，振荡。振荡。加紫色石蕊溶液加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液加无色酚酞溶液稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸结论结论 紫色紫色石蕊变成溶液石蕊变成溶液红色红色紫色紫色石蕊变成溶液石蕊变成溶液红色红色无色酚酞溶液无色酚酞溶液不变色不变色无色酚酞溶液无色酚酞溶液不变色不变色结论一：结论一： 酸能与

3、指示剂反应酸能与指示剂反应动手做一做二： 1、打磨镁片和锌片；、打磨镁片和锌片； 2、将镁片、锌片、铜片各、将镁片、锌片、铜片各2片放片放于试管中；于试管中； 3、分别加入、分别加入2-3毫升盐酸和硫酸，毫升盐酸和硫酸，静止，观察。静止，观察。结论二结论二：与稀盐酸反应与稀盐酸反应与稀硫酸反应与稀硫酸反应镁镁现象现象反应的化反应的化学方程式学方程式锌锌现象现象反应的化反应的化学方程式学方程式铜铜现象现象 酸能与较活泼的金属反应酸能与较活泼的金属反应不反应不反应不反应不反应反应非常剧烈，产生气泡反应非常剧烈，产生气泡反应非常剧烈，产生气泡反应非常剧烈，产生气泡反应速度适中，产生气泡反应速度适中，

4、产生气泡反应速度适中，产生气泡反应速度适中，产生气泡Mg +2 HCl = MgCl2 + H2Zn +2 HCl = ZnCl2 + H2Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2小结：小结：1。根据金属能否与酸反应或反应的剧烈程度也可以来比。根据金属能否与酸反应或反应的剧烈程度也可以来比较金属的活动性较强弱。较金属的活动性较强弱。2.金属活动性顺序：金属活动性顺序： 人们经过长期的实践，总结出常见金属在溶液中的活动性人们经过长期的实践，总结出常见金属在溶液中的活动性顺序如下：顺序如下：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H

5、) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱 在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；就越强； 排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，而排在氢后面排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，而排在氢后面的金属不能与酸反应放出氢气。的金属不能与酸反应放出氢气。动手做一做三： 1、将带锈的铁钉放入试管中；、将带锈的铁钉放入试管中； 2、分别加入、分别加入2-3毫升盐酸和硫酸，毫升盐酸和硫酸，观察现象。观察现象。 结论三：结论三： 现现 象象化学方程式化学方程式铁锈铁锈+盐酸盐酸铁锈铁锈+硫酸硫酸讨论：讨论：利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈，除锈时能否将金属利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈，除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中制品长时间浸在酸中?为什么为什么?Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O酸能与金属氧化物反应成酸能与金属氧化物反应成走近生活 在生活中，焊接工人在焊接铁制品时，总是先将要焊接在一起的部位用稀盐酸或稀硫酸清洗，然后再焊接，这是为什么呢？一、酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色；三、酸能与某些金属氧化物反应，