河南省南乐县张果屯镇初级中学八年级语文上册大自然的语言课件新人教版_第1页
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文档简介

1、衰草连天鬓毛衰 连翘翘尾巴差异差遣差劲参差 观测道观播种耕种 落叶丢三落四落枕检查预习情况，给下列划线字词注音。 shui cuqioqio ch chi ch c gun gun zhng zhng lu l lo载 Zi(记载Zi(载重）著Zh(显著）Zhu(著陆）听课文录音，思考： 说明文说明某种事物特征和规律的文体。1、这篇课文写的是什么内容(用一句话概括)，和以前学过课文有什么不同？有关物侯现象的研究及其重要意义2、文章标题用“大自然的语言”有什么好处？ 将大自然拟人化，把物侯现象说得生动而有情趣；切合读者的好奇心和求知欲望，具有有启发性。 给各个自然段标上序号，用5分钟时间快读一遍

2、，并思考课后练习一，然后四人小组讨论，准备抢答。 1 、什么叫物候和物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候现象来临的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？请同学们依据以上四个问题，理清结构层次，设计一个结构示意图 结构示意图： 1、（ 至 段） 说明 2、（ 至 段） 说明 3、（ 至 段） 说明 4、（ 至 段） 说明纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异1311 1065412 什么叫物候和物候现象物候观察对于农业的重要性决定物候来临的几个因素物候学研究的多方面意义1 1、课文、课文1 1、2 2段表示时间变换的语句是哪些？段表示时间变换的语句是哪些？在不同的季节有哪些不

3、同的物候现象？在不同的季节有哪些不同的物候现象？2、文章在前两段举了很多事例说明物候现象及其同农业生产的关系，如果不举这些事例有什么缺点呢？这一部分的三个段落是按怎样的顺序安排的？ 举事例是说明问题的一种极为重要的方法。举例说明，能把抽象的道理说得具体、通俗、明了。 第3段和上文有什么关系？写出了什么内容？ 第3段，在前两段的基础上，直接点明物候和物候学的内涵。首先点明“物候”就是上文所介绍的种种自然现象，然后从古代到近代，从起源到发展，从知识到科学，介绍了“物候学”的形成及其功用。 这一部分的顺序是由事例到概说。果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹衰草连天冰雪融化草木萌发花次第开燕子归来布谷鸟来孕育果实板书设计：描写拟人生动大自然的语言大自然的语言冬冬春春夏夏秋小结： 课文第一部分从一年四季的自然现象说起，有如展示一幅四季风景图，精彩动人，使人对物候知识产生了浓厚兴趣。 运用描写，拟人的笔法，生动形象深入浅出说明科学知识

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