二级MS+OFFICE高级应用

1、二级MSOFFICES级应用-20-21. （总分：100.02，做题时间：90分钟）一、选择题（总题数：20,分数：40.00）下列数据结构中，属于非线性结构的是。（分数：2.00）A. 循环队列B. 带链队列C. 二叉树V带链栈解析：解析树是简单的非线性结构，所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。2. 下列数据结构中，能够按照“先进后出”原则存取数据的是。（分数：2.00）A. 循环队列B. .栈VC. 队列二叉树解析：解析栈是按先进后出的原则组织数据的。队列是先进先出的原则组织数据。3. 对于循环队列，下列叙述中正确的是。（分数：2.00）A. 队头指针是固定不变的B. 队头指针一定

2、大于队尾指针C. 队头指针一定小于队尾指针队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针V解析：解析循环队列的队头指针与队尾指针都不是固定的，随着入队与出队操作要进行变化。因为是循环利用的队列结构，所以队头指针有时可能大于队尾指针，有时也可能小于队尾指针。4. 算法的空间复杂度是指。（分数：2.00）A. 算法在执行过程中所需要的计算机存储空间VB. 算法所处理的数据量C. 算法程序中的语句或指令条数5. 算法在执行过程中所需要的临时工作单元数解析：解析算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。所以选择Ao软件设计中划分模块的一个准则是。（分数：2.00）A. 低内聚低耦合B. 高内

3、聚低耦合VC. 低内聚高耦合高内聚高耦合解析：解析一般较优秀的软件设计，应尽量做到高内聚，低耦合，即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性，有利于提高模块的独立性。6. 下列选项中不属于结构化程序设计原则的是。（分数：2.00）A. 可封装VB. 自顶向下C. 模块化7. 逐步求精解析：解析结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句，所以选择Ao软件详细设计生产的图如下图：该图是。（分数：2.00）A. N-S图B. PAD图C. 程序流程图VE-R图解析：解析N-S图提出了用方框图来代替传统的程序流程图，所以A不对。PAD图是问题分析图，它是继承程序流程图和

4、方框图之后提出的又一种主要用于描述软件详细设计的图形表示工具，所以B不对。E-R图是数据库中的用于表示E-R模型的图示工具，所以D不对。根据图中所示表示方法是进行软件详细设计时使用的程序流程图。8. 数据库管理系统是o（分数：2.00）A. 操作系统的一部分B. 在操作系统支持下的系统软件VC. 一种编译系统一种操作系统解析：解析数据库管理系统是数据库的机构，它是一种系统软件，负责数据库中数据组织、数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等。是一种在操作系统之上的系统软件。9. 在E-R图中，用来表示实体联系的图形是。（分数：2.00）A. 椭圆形B. 矩形C. 菱形V三角形解析：解析在E-R

5、图中实体集用矩形，属性用椭圆，联系用菱形。10. 有三个关系RS和T如下：RABCa12b21c31SABCd32TABCa12b21c31d32其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为。（分数：2.00）A. 选择B. 投影C. .交.并V解析：解析关系T中包含了关系R与S中的所有元组，所以进行的是并的运算。11.20GB的硬盘表示容量约为。（分数：2.00）A. 20亿个字节B. 20亿个二进制位C. 200亿个字节V12. 200亿个二进制位解析：解析根据换算公式1CB=1000MB=1000*1000KB=1000*1000*1000B20GB=2*1010B。注：硬盘厂商通常

6、以1000进位计算：1KB=1000Byte、1MB=1000KB1GB=1000MB1TB=1000GB操作系统中：1KB=1024Byte、1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB计算机安全是指计算机资产安全，即。（分数：2.00）A. 计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害B. 信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害C. 计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害V解析：解析我国公安部计算机管理监察司的定义是：计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威

7、胁和危害。13. 下列设备组中，完全属于计算机输出设备的一组是。（分数：2.00）A. 喷墨打印机，显示器，键盘B. 激光打印机，键盘，鼠标器C. 键盘，鼠标器，扫描仪14. 打印机，绘图仪，显示器V解析：解析本题可采用排除法，A、B、C选项中都有键盘，而键盘是计算机输入设备，故可排除A、B、C,选择Do计算机软件的确切含义是。（分数：2.00）A. 计算机程序、数据与相应文档的总称VB. 系统软件与应用软件的总和C. 操作系统、数据库管理软件与应用软件的总和各类应用软件的总称解析：解析计算机软件的含义：（1）运行时，能够提供所要求功能和性能的指令或计算机程序集合。（2）程序能够满意地处理信息

8、的数据结构。（3）描述程序功能需求以及程序如何操作和使用所要求的文档。故选A。15. 在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的。（分数：2.00）A. 4倍B. 2倍VC. 1/2倍1/4倍解析：解析最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加，所以是2倍。16. 用高级程序设计语言编写的程序。（分数：2.00）A. 计算机能直接执行B. 具有良好的可读性和可移植性VC. 执行效率高依赖于具体机器解析：解析选项A中，高级语言必须要经过翻译成机器语言后才能被计算机执行；选项C中，高级语言执行效率低，可读性好；选项D中，高级语言不依赖于计算机，所以可移植性好。故B选项正确。17. 运

9、算器的完整功能是进行。（分数：2.00）A. 逻辑运算B. 算术运算和逻辑运算VC. 算术运算逻辑运算和微积分运算解析：解析运算器是计算机处理数据形成信息的加工厂，它的主要功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。18. 以太网的拓扑结构是。（分数：2.00）A. 星型B. 总线型VC. 环型树型解析：解析以太网的拓扑结构是总线型。19. 组成计算机指令的两部分是。（分数：2.00）A. 数据和字符B. 操作码和地址码VC. 运算符和运算数运算符和运算结果解析：解析一条指令通常由两个部分组成：操作码和操作数。操作码：指明该指令要完成的操作的类型或性质，如取数、做加法或输出数据等。操作数：指明操

10、作码执行时的操作对象，操作数的形式可以是数据本身，也可以是存放数据的内存单元地址或寄存器名称。操作数在大多数情况下是地址码。20. 上网需要在计算机上安装。（分数：2.00）A. 数据库管理软件B. 视频播放软件C. 浏览器软件V网络游戏软件解析：解析上网需要在计算机上安装浏览器软件。二、字处理题（总题数：1,分数：20.00）注意：以下的文件必须都保存在下。文档“北京政府统计工作年报.docx”是一篇从互联网上获取的文字资料，请打开该文档并按下列要求进行排版及保存操作：（分数：20.00）（1）.将文档中的西文空格全部删除。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:打开答案考生文

11、件夹下的文档“北京政府统计工作年报.docx”。按Ctrl+H组合键，弹出“查找和替换”对话框，在“查找内容”文本框中输入西文空格（英文半角状态下按空格键），“替换为”栏内不输入，单击“全部替换”按钮，如图1所示。图1（2）.将纸张大小设为16开，上边距设为3.2cm、下边距设为3cm,左右页边距均设为2.5cm。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:单击页面布局选项卡下页面设置组中的“对话框启动器”按钮，弹出“页面设置”对话框，单击“纸张”选项卡，设置“纸张大小”为“16开”，单击“页边距”选项卡，在“页边距”下的“上”和“下”微调框中分别输入“3.2厘米”和“3厘米”，在“

12、左”和“右”微调框中输入“2.5厘米”，单击“确定”按钮，如图2所示。图2（3）.利用素材前三行内容为文档制作一个封面页，令其独占一页（参考样例见文件“封面样例.png”）o（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:单击插入选项卡下页组中的“封面”按钮，从弹出的下拉列表中选择“运动型”，如图示。图3步骤2：参考“封面样例.png”，将素材前三行剪切粘贴到封面的相对位置，并设置适当的字体和字号。（4）.将标题“（三）咨询情况”下用蓝色标出的段落部分转换为表格，为表格套用一种表格样式使其更加美观。基于该表格数据，在表格下方插入一个饼图，用于反映各种咨询形式所占比例，要求在饼图中仅显示百

13、分比。（分数:2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:选中标题“（三）咨询情况”下用蓝色标出的段落部分，在插入选项卡下的表格组中，单击“表格”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“文本转换成表格”命令，弹出“将文字转换成表格”对话框，单击“确定”按钮，如图4所示。图4步骤2:选中表格，在表格工具|设计选项卡下的表格样式组中选择一种样式，此处我们选择“浅色底纹”。如图5所示。图5步骤3:将光标定位到表格下方，单击框，选择“饼图”组中的“饼图”选项,一列和第三列分别复制粘贴到Excel插入选项卡下插图组中的图表按钮，弹出“插入图表”对话单击“确定”按钮，效果如图6所示。将Word中的表格数据的第

14、中A列和B列相关内容中，如图7所示。图6步骤4:选中图表，在图表工具_布局选项卡下的标签组中，单击“数据标签”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择一种样式，此处我们选择“居中”，如图8所示。然后关闭Excel文件。（5）.将文档中以“一、”、“二、”开头的段落设为“标题T样式；以“（一）”、“（二）”开头的段落设为“标题2”样式；以“1、”、“2、”开头的段落设为“标题3”样式。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:按住Ctrl键，同时选中文档中以“一、”、“二、”开头的段落，然后单击开始选项卡下样式组中的“标题T,如图9所示。图9步骤2:按住Ctrl键，同时选中以“（一）”、“（

15、二）”开头的段落，单击开始选项卡下样式组中的“标题2步骤3:按住Ctrl键，同时选中以“1、”、“2、”开头的段落，单击开始选项卡下样式组中的“标题3（6）.为正文第3段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”添加超链接，链接地址为"“”。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:选中正文第3段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”，单击插入选项卡下链接组中的"超链接”按钮，弹出"插入超链接”对话框，在地址栏中输入"图10步骤2：选中“统计局队政府网站”，单击引用选项卡下脚注组中的“插入脚注”按钮，在鼠标光标处输入“”。（7）.将除封面页外的所

16、有内容分为两栏显示，但是前述表格及相关图表仍需跨栏居中显示，无需分栏。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:选中除封面页、表格及相关图表外的所有内容，单击页面布局选项卡下页面设置组中的“分栏”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“两栏”，如图11所示。图11步骤2:选中表格，单击页面布局选项卡下页面设置组中的“分栏”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“一栏”。按照同样的方法对饼图进行操作。即可将表格和相关图表跨栏居中显示。（8）.在封面页与正文之间插入目录，目录要求包含标题第1-3级及对应页号。目录单独占用一页，且无须分栏。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:光标定

17、位在第二页的开始，单击页面布局选项卡下页面设置组中的“分隔符”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“分节符”组中的“下一页”按钮。步骤2:光标定位在新建的空白页，单击页面设置组中的“分栏”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“一栏”。步骤3:单击引用选项卡下目录组中的“目录”按钮，从弹出的下拉列表中选择“插入目录”，弹出“目录”对话框，单击“确定”按钮，如图12所示。图12（9）.除封面页和目录页外，在正文页上添加页眉，内容为文档标题“北京市政府信息公开工作年度报告”和页码，要求正文页码从第1页开始，其中奇数页眉居右显示，页码在标题右侧，偶数页眉居左显示，页码在标题左侧。（分数：2.00）正确答案：（

18、）解析：解题步骤步骤1:双击目录页码处，将光标置入第三页页眉处，在设计选项卡下的导航组中单击"链接到前一条页眉”按钮。将光标置入第四页页眉处，在设计选项卡下的导航组中单击"链接到前一条页眉”按钮。步骤2:单击页眉和页脚组中“页码”下拉按钮。在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”选项，弹出页码格式对话框，在该对话框中将“起始页码”设置为1,单击“确定”按钮。步骤3:将光标置入第三页页眉处，在设计选项卡下的“选项”组中勾选“奇偶页不同”复选框，取消勾选“首页不同”复选框。步骤斗：将鼠标光标移至第三页页眉中，在页眉和页脚组中“页码”按钮。在弹出的下拉列表中选择“页面顶端”级联菜单

19、中的“普通数字3步骤5:将鼠标光标移至第四页页眉中，在导航组中单击"链接到前一条页眉”按钮。在页眉和页脚组中单击“页码”按钮，在弹出的下拉列表中选择“页面顶端”级联菜单中的“普通数字To步骤6:光标置于第三页页眉处，在页眉输入框中的页码左侧输入“北京市政府信息公开工作年度报告”，并将页眉居右（Ctrl+R）显示。光标置于第四页页眉处，在页眉输入框的页码右侧输入“北京市政府信息公开工作年度报告”，并将页眉居左（Ctrl+L）显示。关闭“页眉和页脚”按钮。（10）.将完成排版的文档先以原Word格式即文件名"北京政府统计工作年报.docx"进行保存，再另行生成一份同名

20、的PDF文档进行保存。（分数：2.00）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1：单击"保存"按钮，保存"北京政府统计工作年报.docx"。步骤2：单击“文件”，选择“另存为”，弹出“另存为”对话框，“文件名”为“北京政府统计工作年报”，设置“保存类型”为".PDF',单击“保存”按钮。三、电子表格题（总题数：1,分数：20.00）注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速20.00)度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析：

21、（分数:（1）.新建一个空白Excel文档，将工作表sheetl更名为"第五次普查数据"，将sheet2更名为"第六次普查数据”，将该文档以“全国人口普查数据分析.xlsx”为文件名进行保存。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:新建一个空白Excel文档，并将该文档命名为“全国人口普查数据分析.xlsx”o步骤2：打开"全国人口普查数据分析.xlsx"，双击工作表Sheetl的表名，在编辑状态下输入"第五次普查数据”，双击工作表Sheet2的表名，在编辑状态下输入“第六次普查数据”，如图1所示。答案考生文件夹（2）.

22、浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”，将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中；浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”，将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中（要求均从A1单元格开始导入，不得对两个工作表中的数据进行排序）。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:在考生文件夹下双击打开网页“第五次全国人口普查公报.htm”，在工作表“第五次普查数据”中选中A1,单击数据选项卡下获取外部数据组中的“自阿站”按钮，弹出“新建Web查询”对话框，在“地址”文本框中输入网页“第五次全国人口

23、普查公报.htm”的地址，单击右侧的“转到”按钮后如图2所示。单击要选择的表旁边的带方框的黑色箭头，使黑色箭头变成对号，然后单击“导入”按钮。如图3所示。之后会弹出“导入数据”对话框，选择“数据的放置位置”为“现有工作表”，在文本框中输入“=$A$T,单击“确定”按钮，如图4所示。图2图3图4步骤2:按照上述方法浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”：将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据"表格导入到工作表“第六次普查数据"中。（3）.对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整

24、数。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:在工作表“第五次普查数据”中选中数据区域，在开始选项卡的样式组中单击“套用表格格式”下拉按钮，弹出下拉列表，按照题目要求至少四周有边框且偶数行有底纹，此处我们可选择“表样式浅色16”，如图5所示。选中B列，单击开始选项卡下数字组中对话框启动器按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”下选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“0”，勾选“使用千位分隔符”复选框，然后单击“确定”按钮，如图6所示。图5图9步骤2:按照上述方法对工作表“第六次普查数据”套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，此处我们可套用

25、“表样式浅色17”，并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。（4）.将两个工作表内容合并，合并后的工作表放置在新工作表“比较数据”中（自A1单元格开始），且保持最左列仍为地区名称、A1单元格中的列标题为“地区”，对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等，使其便于阅读。以“地区”为关键字对工作表“比较数据”进行升序排列。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤l:双击工作表Sheet3的表名，在编辑状态下输入“比较数据”。在该工作表的A1中输入“地区”，在数据选项卡的数据工具组中单击“合并计算”按钮，弹出“合并计算”对话框，设置“函数”为“求和”，在“引用位

26、置”文本框中键入第一个区域“第五次普查数据！$A$1:$C$34”，单击“添加”按钮，键入第二个区域“第六次普查数据！$A$1:$C$34”，单击“添加”按钮，在“标签位置”下勾选“首行”复选框和“最左列”复选框，然后单击“确定”按钮，如图7所示。步骤2:对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等。选中整个工作表，我们在开始选项卡下单元格组中单击“格式”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“自动调整行高”，单击“格式”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“自动调整列宽”。在开始选项卡下字体组中单击“对话框启动器”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，设置“字体”为“黑体”，字号为“11”，

27、单击“确定”按钮。选中数据区域，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“边框”选项卡，单击“外边框”和“内部”后单击“确定”按钮，如图8所示。选中数据区域，在开始选项卡的样式组中单击“套用表格格式”下拉按钮，弹出下拉列表，此处我们可选择“表样式浅色18”。步骤3:选中数据区域的任一单元格，单击数据选项卡下排序和筛选组中的排序按钮，弹出“排序”9所示。对话框，设置“主要关键字”为“地区”，“次序”为“升序”，单击“确定”按钮，如图（5）.在合并后的工作表“比较数据”中的数据区域最右边依次增加“人口增长数”和“比重变化”两列，计算这两列的值，

28、并设置合适的格式。其中：人口增长数=201。年人口数-2000年人口数；比重变化=2010年比重-2000年比重。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:在合并后的工作表“比较数据”中的数据区域最右边依次增加“人口增长数”和“比重变化”两列，如图10所示。图10步骤2:在工作表“比较数据”中的F2单元格中输入“=2010年人口数（万人）-2000年人口数（万人）后按“Enter”键，如图11所示。在G2单元格中输入“=20113年比重-2000年比重”后按“Enter”键。为F列和G列设置合适的格式，例如保留四位小数，选中F列和G列，单击开始选项卡下数字组中的对话框启动器按钮，弹

29、出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”下选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“4”，然后单击“确定”按钮，如图12所示。图11图12（6）.打开工作簿“统计指标.xlsx”，将工作表“统计数据”插入到正在编辑的文档“全国人口普查数据分析.xlsx"中工作表"比较数据"的右侧。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤：打开考生文件夹下的工作簿“统计指标.xlsx”，将工作表“统计数据”的内容复制粘贴到“全国人口普查数据分析.xlsx”中工作表“比较数据”的右侧，如图13所示。图13（7）.在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作

30、表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤：在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作表“比较数据”中的J2单元格中输入“=SUM（D2:D34）后按“Enter”键，如图14所示。在K2单元格中输入“=SUM（B2:B34）'后按“Enter键。在K3单元格中输入“=SUM（F2:F34）'后按“Enter”键。对表中各列数据进行排序，其余统计结果如图15所示。图14图15（8）.基于工作表“比较数据”创建一个数据透视表，将其单独存放在一个名为“透视分析”的工作表中。透视表中要求筛选出2010年人口数超过5000万的地

31、区及其人口数、2010年所占比重、人口增长数，并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。（提示：行标签为“地区”，数值项依次为2010年人口数、2010年比重、人口增长数）。（分数：2.50）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:在“比较数据”工作表中，单击插入选项卡下表格组中的数据透视表,从弹出的下拉列表中选择“数据透视表”，弹出“创建数据透视表”对话框，设置“表/区域”为“比较数据！$A$1:$G$34”，选择放置数据透视表的位置为？新工作表”，单击“确定”按钮，如图16所示。双击新工作表Sheetl的标签重命名为“透视分析”。步骤2:在“数据透视字段列表”任务窗格中拖动“地区

32、”到行标签，拖动“2010年人口数（万人）”、“2010年比重”、“人口增长数”到数值。步骤3:单击行标签右侧的“标签筛选”按钮，在弹出的下拉列表中选择“值筛选”，打开级联菜单，选择“大于”，弹出“值筛选（地区）”对话框，在第一个文本框中选择“求和项：2010年人口数（万人）第二个文本框选择“大于”，在第三个文本框中输入“5000”，单击“确定”按钮，如图17所示。图17步骤4:选中B4单元格，单击数据选项卡下排序和筛选组中的“降序”按钮即可按人口数从多到少排序，效果如图18所示。图18步骤5:适当调整B列，使其格式为整数且使用千位分隔符。适当调整C列，使其格式为百分比且保留两位小数，效果如图

33、19所示。图19步骤6:保存文档。四、演示文稿题（总题数：1,分数：20.00）注意：以下的文件必须都保存在下。某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”，前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作：（分数：20.02）（1）.为演示文稿"第1-2节.pptx"指定一个合适的设计主题；为演示文稿"第3-5节.pptx"指定另一个设计主题，两个主题应不同。（分数：2.86）正确答案：（）解析：解题步骤步骤1:在

34、答案考生文件夹下打开演示文稿"第1-2节.pptx",在设计选项卡下主题组中，我们选择“暗香扑面”选项，如图1所示，单击“保存”按钮。步骤2:在考生文件夹下打开演示文稿“第3-5节.pptx”，按照同样的方式，在设计选项卡下主题组中选择“跋涉”选项。单击“保存”按钮。（2）,将演示文稿"第3-5节.pptx"和"第1-2节.pptx"中的所有幻灯片合并到"物理课件.pptx"中，要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。（分数：2.86）正确答案：（）解析：解题步骤步骤：新建一个

35、演示文稿并命名为“物理课件.pptx”，在开始选项卡下幻灯片组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“重用幻灯片”，打开“重用幻灯片”任务窗格，单击“浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话框，从考生文件夹下选择“第1-2节.pptx”，单击“打开”按钮，如图2所示，勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框，如图3所示，分别单击这四张幻灯片，效果如图4所示。将光标定位到第四张幻灯片之后，单击“浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话框，从考生文件夹下选择“第3-5节.pptx”，单击“打开”按钮，勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框，分别单击每张幻灯片。关闭“重用幻灯片”任务窗格。图2图3图4（3）.在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片，输入标题文字“物质的状态”，在标题下方制作一张射线列表式关系图，样例参考“关系图素材及样例,docx”，所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果，要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。（分数:2.86）正确答案：（）解析：解题