【小学语文】人教版语文三年级上册ppt课件：金色的草地

1、听课文朗读听课文朗读1、认真听课文朗读，可、认真听课文朗读，可以跟着轻声朗读，读准以跟着轻声朗读，读准字音，读通句子。字音，读通句子。2、朗读时在课文中把生、朗读时在课文中把生字词圈起来并注上拼音。字词圈起来并注上拼音。3、思考金色的草地指的、思考金色的草地指的是什么？是什么？第一课时点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频我会认我会认钓 拢dio lng （钓鱼（钓鱼 钓钩钓钩)（合拢（合拢 合不拢嘴）合不拢嘴）我我会认会认也也会写会写耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣我会组词我会组词玩耍玩耍 耍赖耍赖 安装安装 装扮装扮 使劲使劲 用劲用劲 绒毛绒毛 羽绒服羽绒服假

2、如假如 假装假装 朝代朝代 唐朝唐朝一些一些 那些那些 观察观察 警察警察 花瓣花瓣 豆瓣儿豆瓣儿 手掌手掌 掌声掌声比一比，辨一辨比一比，辨一辨:耍耍 要要 瓣瓣 辫、辩、辨辫、辩、辨拢拢 扰扰钓钓 钩钩假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（课文第二自然段第四句话）假装假装放假放假唐朝唐朝朝霞朝霞劲劲jn jn 使劲使劲jng jng 劲敌劲敌他回过头来，我就使他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。绒毛吹到他的脸上。（课文第二自然段第（课文第二自然段第三句话）三句话）课后作业：课后作业：l1、熟练朗读课文，我要把对草

3、地和蒲公英喜爱的感情读出来。l2、在小学语文写字里书写生字并组词。2.金色的草地金色的草地第二课时点此播放视频点此播放视频（ ）的草地）的草地点此播放视频点此播放视频（ ）的草地）的草地金色碧绿可爱无边为什么草地是金色的呢我们来看 下一张金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 我们住在乡下，窗前是一大片草地。我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。这片草地就变成了金色的了。看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张板书 玩耍 我和弟弟常常在草地上玩

4、耍。有一我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：的样子，喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他回过头来，他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。绒毛朝我脸上吹。一本正经：形容很规矩、很庄重一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。的样子。我会说一句话我会说一句话演示一本正经的表情会演也会说 有一次，弟弟跑在我前面，有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，我装着一本正经的样子，( )喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他他(

5、以以为为 )回过头来，回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上毛吹到他脸上。他的脸上(顿顿时时 )我我(忍忍不住不住 )。大声大声我摔跤了我摔跤了他的脸上沾满了他的脸上沾满了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我来演 这些并不引人注目的蒲公英，给我这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。们带来了不少快乐。 引人注目：引起人的引人注目：引起人的注意，使人把视线集注意，使人把视线集中在一点上。中在一点上。 “我我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？有哪些不同，你从中受到了什么启示？对

6、周围的事物要多观察，多思考。对周围的事物要多观察，多思考。点此播放视频点此播放视频 有一天，我起得很早去钓鱼，发有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花

7、朵合拢时，金色的色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。花瓣被包住，草地就变成绿色的了。我知道这是为我知道这是为什么了。什么了。蒲公英的变化蒲公英的变化时间：时间：草地颜色：草地颜色：花的形状：花的形状：早晨早晨 - 中午中午 - 傍晚傍晚 -第二天太阳第二天太阳 升上来升上来绿色绿色 - 金色金色 - 绿色绿色 - 金色金色 合拢像合拢像拳头拳头-张开手掌张开手掌-合拢合拢-像什么像什么张开张开像什么像什么 多么可爱的多么可爱的草地！多么有趣草地！多么有趣的蒲公英！从那的蒲公英！从那时起，蒲公英成时起，蒲公英成了我们最喜爱的了我们最喜爱的一种花。它和我一种花。它和我们一起睡觉，和们一起睡觉，和我们一起起床。我们一起起床。为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？ 从课文的哪些