一二级阅读理解指导试题

1、温馨提醒：此篇文字版根据课件顺序进行整理，如果需要分年级打印，题目前都已经标清楚 年级，自行调节并打印即可。最后附有一二年级课后练习题及答案，可以打印发给学生，让学生所学可展示。短文篇一一年级课内阅读?雪地里的小画家?：下雪啦！下雪啦！du 6雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料lido，不用画笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没有参加？它躲 在洞里睡着啦！1、短文一共有 自然段，第二自然段共有 句话。2、用直线划出短文的题目。3、 雪地里的小画家一共有 个。 它们是。写序号 1青蛙 2小鸡 3蛇 4小狗 5小鸭 6小猪 7小马4、读句子，对的画上钩 ，

2、不对的画上叉。 1下雨了，雨中来了一群小画家。 ( )2青蛙在雪地里画画。 ( )3小鸡的爪zhua丨子形状像竹叶。() 4小动物们用颜料在雪地里画画。( ) 5原来雪地里的画就是小动物们的脚印啊！二一年级课外阅读：农n eng 民: m 5把玉米种在地里，到了秋天，收she了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！ 1短文共有 句话。2小猫能收到小鱼吗？在正确答案后面画“"能不能 3小猫为什么收不到鱼？A. 因为小鱼生活在水里。B. 因为收到了玉米。(4)用“画出小猫心里想的话。三二年级课内阅读?黄山奇石?： 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部

3、。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说"仙桃石 "吧，它好似从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海"仙人指路"就更有趣了！ 远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上， 伸着手臂指 向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着 脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的"金鸡叫天都 " 了。黄山的奇石还有很多，像"天狗望月""狮子抢球"

4、"仙女弹琴"那些叫不知名子的 奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！1. 这篇文章有 ()个自然段。2. 在正确的音节下面画上横线。天都(d au d功峰 胳膊(bobe)仙女弹琴(t dndm)3. 黄山都有哪些奇石 ?快来填一填。黄山的奇石真多 !有"" 、""、""、" "还有" " 、 " "、""以及许多叫不知名字的岩石。4. 连一连。山峰金光闪闪奇形怪状云海雄鸡岩石陡峭的 翻滚的5. 我能写下面的笔顺。区:巨:四二年级课外

5、阅读： 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1、第句写伞面很美。第 句写伞架子很亮。第 6 句写。2、从文中找出一对近义词。 3、简要说明小阳伞的样子。伞面： 伞架子： 伞柄： 五一年级课内阅读?小小的船?：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1、这首儿歌共有 句话。2、 小小的船是什么样的？请用波浪线“在文中画出来。3、 “小小的船指的是 ,弯弯的月儿像 。4、“我坐在小小的船里看见了什么？请

6、用横线“画出来。5、填上适宜的词。弯弯的 的星星 蓝蓝的 的船六一年级课外阅读：晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸笑了， 我也笑了。我们家多么幸福啊！ 1短文共有 句话。2晚上，我们在干什么？ 连线爸爸写作业妈妈看报我看电视3我给爸爸妈妈送。4照样子，写句子。例：爸爸笑了，我也笑了。 ，也 七二年级课内阅读?我选我?：大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？王宁说： “我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我也要像他一样热爱劳动，关心集体， 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。1、这段话共有 个自然段。2、这段话主要写了 。3、根据这段文字答

7、复以下问题。1大家为什么都愣住了？2王宁说了什么在教室里响起了一片掌声？3如果你是其中的一员，你会选王宁吗？为什么？八二年级课外阅读?火红的枫叶?：今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。 我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1 .在括号里填上适宜的词语。一 枫叶 一 贺卡 一 小诗2. 选字填空。拾 摸 放 拉 推1明明着宝镜，心里有些不舍得 2我起枫

8、叶，向家里跑去。 3我把枫叶做成的贺卡，在老师的办公桌上。3 读句子，给正确答案打“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红句中是指什么最红？ 1朝霞 2枫叶 3玫瑰 4. 根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶，是因为 ()。古诗篇一年级一、选择题：1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土。作者是朝代是。A.李白B杜甫C朋D.唐2、鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。作者是朝代是。A.王维B.骆宾王C唐D清3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。作者是朝代是。A.李白B李绅C清D唐二、给以下古诗加上题目。1、 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土。2、鹅鹅鹅，曲项向天

9、歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3、头上红冠不用裁，满身白雪走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开三、默写。1、默写?江南?。 2、默写?一去二三里?。二年级一、?赠刘景文?荷 擎 盖，菊 残 犹 傲 霜 君，橙橘。1、这首诗的作者是A、高鼎B、苏轼C、孟浩然2、擎雨盖是指A、荷花B、雨伞 C、荷叶3、正是橙黄橘绿时，指的是季节。A、春B、夏C、秋D、冬、?山行? 寒径斜，。 停车，霜、1、这首诗的作者是 。2、这首诗描写的季节是 季。3、能表现出季节的诗句是三、?回乡偶书? 离 ， 鬓 毛 衰。 ，。1、这首诗的作者是A、贺知章B、杜甫C、杜牧2、“笑问客从何处来中的“客指的是3、“何处来的意思

10、是 A、为何而来B、从哪里来C、什么时候来4、从哪句话可以看出诗人离开家乡的时间很长，用画出来。四、?赠汪伦?将 欲，忽 闻 踏 。 潭深，。1、这首诗的题目是A、?赠刘景文? B、?静夜思? C?赠汪伦?2、这首诗是 写给 的。3、“将欲行中“欲的意思是 A、想要B、欲望答案短文篇1.二、五 2. ?雪地里的小画家?3.四 2 4574. 错错对错对1三2不能/ 3A 4它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！三1. 六 2.d 口 bo t dn3. 仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴4. 金光闪闪雄鸡、奇形怪状岩石、陡峭的山峰、翻滚的云海5. 区：横、撇、

11、点、竖折巨：横、横折、横、竖折 四1. 三 四 伞柄2.漂亮好看3.伞面：天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子：伞架子亮晶晶的可以照得见人。伞柄：伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！五1.三 2.小小的船儿两头尖3.月儿 小船4. 只看见闪闪的星星蓝蓝的天5.月亮 闪闪 天 小小六1三 2爸爸看报妈妈看电视 我写作业3水果 4姐姐哭了，我也哭了。七1.三 2.王宁自己选自己当劳动委员。3.1因为王宁选自己当劳动委员。2因为王宁真诚地想要为同学们效劳，所以大家都认同和拥护他3我会选王宁。因为我相信王宁一定可以认真负责的为大家效劳意对即可八1. 片张 首2.1摸

12、 2拾 3放3. 2JV4. 做一张贺卡送给我敬爱的老师古诗篇一年级一、1.AD 2.BC 3.BD二、1 .?静夜思?2.?咏鹅?3.?画鸡?三、?江南?江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。?一去二三里?一去二三里 , 烟村四五家 , 亭台六七座 , 八九十枝花。二年级一、?赠刘景文?宋 .苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1. B2.C3.C二、?山行?唐 .杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1.杜牧 2.秋天 3.霜叶红于二月花三、?回乡偶书? 唐 .贺知章少小离家老大

13、回 , 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识 ,笑问客从何处来。1.A 2.诗人“我 3.B4. 少小离家老大回 , 乡音无改鬓毛衰。四、?赠汪伦?唐 .李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1.C 2.李白 汪伦 3.A课后练习题一年级一、春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花， 散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有 句话，写的是 季的的景象。2. 春天有灿烂的；田野里 ，散发出浓浓的 。3. 用“画出文中表示颜色的词。4. 春天，、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 、 、 等。答案 ：1.两 春 2.阳光 百花

14、盛开 香味 3.白 粉红 金黄4. 梨花 桃花 油菜花 杏花 迎春花 兰花羊要吃山顶的草。羊爬呀爬，它累I "了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高我爬多高。羊爬 呀爬，它更累了，更爬不动了。它想：我不怕累，山有多高我爬多高。 羊又向山顶爬去。1.短文共 自然段。第二段共有 句话。2. 山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。3. 你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？答案 ：1.三 四 2.我不怕累，山多高我爬多高。我不怕累，山有多高我爬多高。3.能吃到山顶上的草二年级一秋 天 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！ 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红

15、通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1、短文有个自然段。第 自然段写秋天到了，菊花开了。第 自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上适宜的词。的菊花的苹果的梨的果子的葡萄的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂 在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄， 有红的，有白的，有紫的，还有绿的一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出 甜甜的香味。1、 这段话共有句。2、 像_ 灯笼。像_ 孩子的笑脸。葡萄的颜色有 ，有，有，还有。3、我会写出比文中更美的句子。像_ 。_有有，有， 还有。4、 一盏盏 一张张 一串串 5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？三夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了水池里，睡莲花闭b 1上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻q ing 蜓t in g，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋x门蟀Shud在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着淘气的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提