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文档简介

1、第十八单元环境保护第十八单元环境保护1环境与环境问题环境与环境问题(1)环境问题产生的主要原因及危害环境问题产生的主要原因及危害(2)当前人类所面临的主要环境问题当前人类所面临的主要环境问题2资源问题与资源的利用和保护资源问题与资源的利用和保护(1)资源问题及其产生的原因资源问题及其产生的原因(2)人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验护、合理利用的成功经验3. 生态环境问题与生态环境保护生态环境问题与生态环境保护(1)生态环境问题的成因及其形成的一般过程生态环境问题的成因及其形成的一般过程(2)生态环境保护的主要措施及其

2、作用生态环境保护的主要措施及其作用4环境污染与防治环境污染与防治(1)环境污染形成的原因、过程及危害环境污染形成的原因、过程及危害(2)环境污染防治的主要措施环境污染防治的主要措施5环境管理环境管理(1)环境管理的基本内容和主要手段环境管理的基本内容和主要手段(2)当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作为当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作为一、构建知识网络一、构建知识网络二、把握高考方向二、把握高考方向从近几年的高考试题来看，环境保护侧重考查热点的环境与生态问题、区域环境问题的成因、过程、影响及解决措施。要把握森林、草地、湿地等环境的生态功能，要注意环境问题的产生与区域地理环境

3、特征的联系，环境问题与自然灾害的区别，以及地理信息技术在环境监测方面的作用等。三、解答有关环境问题试题的基本思路三、解答有关环境问题试题的基本思路1环境问题的类型、表现与分布。首先从题目所给的图、表、文字等资料判断出环境问题是什么，属哪种类型(生态破坏或环境污染)，它的表现特征、分布等。每类环境问题都有不同的表现、分布等特征。2成因分析。环境问题的产生包括自然原因和人为原因，一般来讲，要着重分析人为原因，环境问题多数是因为不合理的利用资源和能源造成的。但也不要忽略自然原因。明确成因，有助于环境问题的解决。3后果与危害。对环境问题带来的后果是什么及其对后果与危害。对环境问题带来的后果是什么及其对自然环境和人类社会带来哪些影响，要能准确全面地自然环境和人类社会带来哪些影响，要能准确全面地进行分析。例如温室效应的加强对地理环境、人类的进行分析。例如温室效应的加强对地理环境、人类的生产与生活产生的重大影响等。生产与生活产生的重大影响等。4解决的措施和建议。针对环境问题的原因、危害提解决的措施和建议。针对环境问题的原因、危害提出有针对性的解决措施

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