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文档简介

1、英 语 句子成分 结构详 解 +英 语关键 句型 72 种一、英 语语 句基本 结构 分析:(一)主 谓宾结构:1、 、主 语 :可以作主语 的成分有名词 (如 boy ) ,主格代词 (如 you ) , 数词 , 动词 不定式,动 名 词 等。主 语 一般在句首。注意名词单数 形式常和冠 词 不分家!eg: The boy comes from America.He made a speech.Two and two is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a

2、story.2、 谓语 : 谓语 由 动词构 成,是英语时态 、 语态变 化的主角,一般在主语 之后。 谓语 可以是不及物动词 ( vi. ) 没 有 宾语 ,形成主谓结构 ,eg: We come.Many changes took place in my home town.注(以下这 些 词 是不及物动词 :表 发 生、出 现 的,如:take place, appear, happen, break out; 表 来 、去,如:come, go 等)3、 宾语 : 宾语 位于及物动词 之后,一般同主语构 成一 样 ,不同的是构 成 宾语 的代 词 必 须 是代 词宾 格 , 如: me

3、, him , them 等。除了代词宾 格可以作宾语 外,名 词 , 动 名 词 ,不定式等可以作宾语 。eg : I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.(二)主系表结构 :(1) 、主 语 :同主 谓宾 结构。(2) 谓语 : 联 系 动词 ( Link verb) : be 动词 ( am, is, are, was, were, have been) ;其他 联 系 动词 如: become 成 为 , turn 变 成 ,go 变 和 感官 动词

4、如: feel, touch, hear, see 等。其特点是联 系 动词与 其后的表语没 有 动宾关 系,表 语 多 为 形容 词 或副 词 , 既 ,不可能是宾语 。(3) 语 : 说 明主 语 的 状态 、性 质 、等。可为 形容 词 、副 词 、名 词 、代 词 、不定式、分词 。 ( 1 ) 当联 系 动词 不是 be ,而其后是名词 和代 词时 ,多表 达 转变为 之意,注意 与动宾关系的 区别 。eg: He became a teacher at last.His face turned red.(4) 2)感官动词 多可用作联 系 动词eg: He looks well.

5、他面色好。It sounds nice. 这个 听起 来 不 错 。I feel good. 我感 觉 好。The egg smells bad. 这个鸡 蛋 难闻 。例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)主语为Tom,系词为be动词的第三人 称单数is,表语为a boy(5) There be 结构 :There be 表示存在有。 这 里的 there 没 有 实际 意 义 ,不可 与 副 词 there 那里混淆。此 结构 后跟名 词 ,表示 (存在)有某事物试 比 较 : There is a boy there. (那 儿 有一 个 男孩。 ) /前一 个 there 无

6、实 意,后一个 there 为 副 词 那里 。二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用的表示。定 语 通常位于被修饰 的成分前。若修饰 some, any, every, no 构 成的 复 合不定代词时 , (如: something 、 nothing ) ;或不定式、分词 短语 作定 语 、 从 句作定 语时 , 则 定 语 通常置后。副词 用作定 语时须 放在名 词 之后。(一)形容词 作定 语 :The little boy needs a blue pen. 小男孩需要一支蓝 色的 钢笔 。(6) 数词 作定 语 相 当 于形容 词 :Two bo

7、ys need two pens. 两个 男孩需要两 支 钢笔 。(三)形容词 性物主代词 或名 词 所有格作定语 :His boy needs Toms pen. 他的男孩需要Tom 的 钢笔 。There are two boys of Toms there. 那 儿 有 Tom 家的 两个 男孩。(四)介 词 短 语 作定 语 :The boy in the classroom needs a pen of yours. 教 室里的男孩需要你 的一支 钢笔 。The boy in blue is Tom. 穿 兰 色衣服的孩子是汤 姆。There are two boys of 9,an

8、d three of 10. 有 两个 9 岁 的,三 个 10 岁 的男孩。(五)名 词 作定语 :The boy needs a ball pen. 男孩需要一支圆 珠 笔 。副 词 作定 语 :The boy there needs a pen. 那 儿 的男孩需要一支钢笔 。不定式作定语 :The boy to write this letter needs a pen. 写这 封信的男孩需要一支钢笔 。(六)分 词 (短 语 )作定 语 :The smiling boy needs a pen bought by his mother. 那 个 微笑的男孩需要一支他妈妈买 的 钢笔

9、。(七 )定 语从 句:The boy who is reading needs a pen. 那 个 在 阅读 的男孩需要一支钢笔 。(7) 状语 : 状语 修 饰动词 、形容 词 、副 词 或全句,说 明方式、因果、条 件、 时间 、地点、让 步、方向、程度、目的等.状语 在句子中的位置很灵 活, 常 见 情 况为 : 通常在句子基本结构 之后, 强 调时 放在句首;修 饰 形容 词 或副 词时 , 通常位于被修饰 的 词 之前;表示 时间 、地点、目的的状语 一般位于句子两头 ,强 调时 放在句首,地点状语 一般 须 在 时间状语之前;一些表示不确定时间 (如: often )或程度(如

10、:almost )的副 词状语 通常位于be 动词 、助 动词 、情 态动词 之后, 动词 之前。有 时状语 在句中的某个 位置 会 引起歧 义 , 应 注意,如:The boy calls the girl in the classroom. 一般理解成男孩喊 教 室里的女孩(此 时 inthe classroom 为 girl 的定 语 ) , 也可以理解为 男孩在 教 室里喊女孩(此 时 in the classroom 为 地点 状语 ) , 最好 写 作 In the classroom, theboy calls the girl.(一)副 词 (短 语 )作 状语 :The bo

11、y needs a pen very much. 男孩非常需要一支钢笔 。 (程度 状语 )The boy needs very much the pen bought by his mother.男孩非常需要他母亲买 的那支 钢笔 。 ( 宾语较长则状语前置)The boy needs a pen now./Now, the boy needs a pen./The boy, now, needs a pen./男孩 现 在需要一支钢笔 。 ( 时间状语)(二)介 词 短 语 作 状语 :In the classroom, the boy needs a pen. 在 教 室里,男孩需要一支

12、钢笔 。 (地点 状语 )Before his mother, Tom is always a boy. 在母 亲 面前 , 汤 姆 总 是一 个 男孩子 .( 条 件 状语 )On Sundays, there is no student in the classroom. 星期天 , 教 室里 没 有 学 生 .(时间状语)(三)分 词 (短 语 )作 状语 :He sits there, asking for a pen. 他坐在那儿 要一支 笔 。 (表示伴随状态 )Having to finish his homework, the boy needs a pen.因 为 不得不完成

13、作业 ,男孩需要一支笔 。 (原因 状语 )(四)不定式作状语 :The boy needs a pen to do his homework. 男孩需要一支笔写 家庭作 业 。 (目的 状语 )(五)名 词 作 状语 :Come this way! 走 这条 路! (方向 状语 )(六) 状语从 句:时间状语从句,地点 状语从 句,原因状语从 句, 结 果 状语从 句,目的状语从 句,比 较状语从句, 让 步 状语从 句, 条 件 状语从 句四、直接 宾语 和 间 接 宾语 :(一)特殊的同源宾语现 象 : fight a fight , dream a dream , etc.(二)有些及

14、物动词 可以有 两个宾语,如: give 给 , pass 递 , bring 带 , show 显 示。 这两个宾语通常一 个 指人, 为间 接 宾语 ;一 个 指物,为 直接 宾语 。 间 接 宾语 一般位于直接宾语 之前。一般的 顺 序 为 : 动词 + 间 接 宾语 + 直接 宾语 。 eg: Give me a cup of tea, please.强 调间 接 宾语顺 序 为 : 动词 + 直接 宾语 + to + 间 接 宾语 。 eg: Show this house to Mr.Smith.五、 宾语补 足 语 :位于 宾语 之后 对宾语 作出 说 明的成分。宾语与 其 补

15、足 语 有 逻辑 上的主 谓关 系, 它们 一起 构 成 复 合 宾语 。(一)名词/代词宾格+ 名词The war made him a soldier. 战争 使他成 为 一名 战 士 .(二)名词/代词宾格+ 形容 词New methods make the job easy. 新方法使这项 工作 变 得 轻 松 .(三)名词/代词宾格+介词短语I often find him at work. 我 经 常 发现 他在工作.(四)名词/代词宾格+动词不定式The teacher ask the students to close the windows. 老 师让学 生 们关 上窗 户

16、.(五)名词/代词宾格+分词I saw a cat running across the road. 我看 见 一只猫 跑过 了 马 路 .六、同位 语 :同位 语 是在名 词 或代 词 之后 并 列名 词 或代 词对 前者加以说 明的成分,近乎于后置定语 。如:We students should study hard. (students 是 we 的同位 语 ,都是指同一批学 生 )We all are students. (all 是 we 的同位 语 ,都指同样 的我 们 )七、 独 立成分:有时 句子中 会 有一些 与 句子 没 有 语 法 联 系的成分,称为 句子 独 立成分(注

17、意:区别 于分 词独 立 结构 )。感 叹词 : oh, hello, aha, ah, 等。肯定词 yes 否定 词 no 称 呼 语 : 称 呼人的用语 。 插 入 语 :一些句中插 入的 I think , I believe, 等。如 : The story, I think, has never come to the end./ 我相信 , 这个 故事 还远没结束 .情 态词 , 表示 说话 人的 语气 (多作 为 修 饰 全句的 状语 ) :perhaps 也 许 ,maybe 大 概 ,actually 实际 上 ,certainly 当 然,等。八、分 词独 立 结构 :分

18、词 作 状语时 其 逻辑 主 语与 句子的主语 一致 ! 否 则应 有自己的逻辑 主 语 , 构 成分 词独 立 结构 。例: 错 句: Studying hard, your score will go up.正确: (1) Studying hard, you can make your score go up.或 (2)If you study hard, your score will go up.解析: 错 句中分 词 studying 没 有自 带逻辑 主 语 , 则 其 逻辑 主 语 就是句子的主语 , 既 your score . 显 然做 study 的 应 是人, 不 应

19、是 your score(分 数 ) . 正确句 (1) 更正了句子的主语 , 使其 与 分 词逻辑 主 语 一致 ( 同 为 you ); 正确句 (2) 则 使用 条 件分句 带 出 study 的主 语 ,(不 过 已 经 不是分 词结构 了 ).分 词独 立 结构 常省略 being, having been. 不 过 There being. 的 场 合不能省略.如:Game (being) over, he went home.He stands there, book (being) in hand.独 立 结构还 可用with、 without 引 导 ,作 状语 或定 语 。

20、 这种结构不但可以用分词 , 还 可以用不定式、形容词 、介 词 短 语 、副 词 或名 词 等。如:With nothing to do, he fell asleep soon. 无事可做,他很快就睡着了。The teacher came in, with glasses on his nose. 老 师进来 了,戴着一付眼镜 。 (注意,此句on his nose 不可省略!)二、 英 语关键 句型 72 种1 It 作先行主语 和先行 宾语 的一些句型She had said what it was necessary to say.2 强 调 句型It is not who rule

21、s us that is important, but how he rules us.3 All+ 抽象名 词 或 抽象名 词 +itself ( very+ 形容 词 ) He was all gentleness to her.4 利用 词汇 重 复 表示强 调A crime is a crime a crime.5 something ( much ) of 和 nothing ( little ) of something of 相 当 于 to some extent ,表示程度。在疑问 句或 条 件 从 句中, 则为 anything of , 可 译为有点,略微等。译为 毫无,

22、全无 。 much of 译为 大有,not much of 可 译为 算不上,称 不上 , littleof 可 译为几乎无。 something like 译为 有点像,略似。They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.6 同格名 词 修 饰 是指 of 前后的 两个 名 词 都指同一个 人或物, of 以及 它 前面的名词构 一 个 形容 词 短 语 ,以修 饰 of 后面的那个 名 词 。如her old sharper of a father ,可 译为

23、 : 她 那 骗 子般的父亲 。Those pigs of girls eat so much.7 . as as can (may ) beIt is as plain as plain can be.8 . It is in (with)as in (with)It is in life as in a journey.9 . as good as相等于,就像,几乎如;实际上,其实,实在。The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.10 .many as well as和might as

24、well as many as well as可译为与其,不如,更好,”以这样做为宜,”如同,也可以等等。might as well as表示不可能的事,可 译为犹如,可与一样荒唐,与其那样不如这样的好等等。 One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.11 . to makeof的译法(使成 为,把 当作)I will make a scientist of my son.12 .。+不定式,not (never) too +不定式,too not+不定式 She is too angry to speak.1

25、3 . only(not, all, but, never) too to do so 和too ready (apt) + to do结构中,不定式也 没有否定意 义,凡是not , allbut 等字后+tooto ,不定式都失去了否定意 义,在too ready (apt) +to do结构中,不定式也 没有否定意义。You know but too yell to hold your tongue.14 . no more -竹2门句型A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.15

26、 . not so much as和not so much as 结构,not so muchas=not so much as ,其中 as 有进可换用 but rather ,可译为:与其说是毋 须说是。而not so much as=without (not) even,可译为甚至还没有。The oceans do not so much divide the world as unite it .16 . Nothing is more than和Nothing is so as结构,Nothing is more than和Nothing is so as都具有最高 级比较的意思,

27、Nothing I可换用no , nobody , nowhere , little , few , hardly , scarcely等等,可译为没有比更 为,像再没有了,最等。Nothing is more precious than time.17 . cannottoo结构,cannot9。意为It is impossible to overdo或者,即无论怎样也不算 过分。not可换用hardly , scarcely 等, too 可 换 用 enough , sufficient 等You cannot be too careful.18 否定 +but 结构 ,在否定词 后面的

28、 but ,具有 which not , who not , that not ,等等否定意义 , 构 成前后的双 重否定。可译成没有不是或都”等Nothing is so bad but it might have been worse.19 否定 +until (till) 结构 ,在否定词 no , not , never , little , few , seldom 等的后 边 所接用的until/till ,多 数 情 况 下 译为 直到才,要才,把否定译为肯定。Nobody knows what he can do till he has tried.20 . not sobut

29、和not such a but结构,这两个结构 和否定+but的结构差不多,不同之点是 这两个结构 中的but是含有that not意味的连续词,表示程度。可 译为还没有到不能做的程度,并不是不,无论怎样也不是不能等。He is not so sick but he can come to school.21 .疑问词+shouldbut 结构,这个结构表示过去的意外的事,意 为nonebut,可译为除了 还有谁会,岂料,想不到竟是等。Who should write it but himself?22 . who knows but (that) 和who could should-也比结构

30、,这个结构 是反问形式,一般意 译为多半,亦未可知等等,有时也可直 译 。Who knows but (that) he may go?23 .祈使句+and和祈使句+or结构,祈使句+and表示Ifyou,祈使名+or表示ifnot,you。Add love to a house and you have a home. Aad righteousness to a city and you have a community. Aad truth to a pile of red brickand you have a school.24 名 词 +and 结构 ,在 这个结构中,名 词 等

31、于 状语从 句,或表示条 件,或表示时间 。A word, and he would lose his temper.25 . as,so结构,这里的so的意思是in the same way(也是如此)。此结构表明两个概念在程度上和 关系上相似。As rust eats iron, so care eats the heart.26 . if any结构,if any和if ever,意思是果真有,即使有,表示加强 语气。与此类似的还有:if anything(如有不 同的 话 ,如果稍有区别 ) , if a day ( =at least ,至少) 。There is little, i

32、f any, hope.27 be it ever(never)so 和 let it be ever(never)so 结构 , 这 里, be it 中的 be 是古英 语 假 设语气 的 遗 留形式,现 代英 语则 使用 let itbe 。 ever so 和 never so 都表示同一意思,都表示very 。Be it ever so humble (let it be ever so humble), home is home.28 the last+ 不定式 和 the last + 定 语从词结构, 这种结构中的 last 意思是 the least likely ,用于否定

33、性推论 。可 译为 最不大可能的,最不合适的,由原意的最后一个变成最不可能的一 个。He is the last man to accept a bride.29 . sothat句型,这个句型的意思是如此,以致于,但在翻 译成汉语时,许多情况下,并不是一定要译成如此以 致于,而是变通表达其含义。He ran so fast that nobody could catch him up.30 more + than+ 原 级 形容 词 (副 词 ) 结构, 这 是 将 不同性 质 加以比 较 ,其中的more 有 rather 的意思。It is more than probable that

34、 he will fall.31 more than + 动词 结构 , 这种结构表示 动词 的程度,可译为 异 常 , 岂 止 , 十二分地等。This more than satisfied me.32 . good and 的副词用法,译为非常,很等。类似还有nice and , fine and , lovely and , bright and ,rare and,big and 等,均表示程度。The apples are good and ripe.33 . and that结构,这个and that应译为而且,表示对它前面陈述部分的语气加强,that代表前面的整 个陈述部分。R

35、eturn to your work , and that at once.34 . at onceand结构,这个结构译为既又,起相关连接的作用,相 当于bothand。The novel is at once pleasing and instructive.35 . in that结构,这个结构的意思是在那一点上(方面),可译为因为。类似的结构还有in this。The budget is unrealistic in that it disregards increased costs.36 the name notwithstanding 结构 , 这个结构中 notwithstan

36、ding 是介 词 , 这个 介 词 可以置前,可以置后,比如也可写 成:notwithstanding the name 。起 让 步 状语 的作用。Some people think of the storage battery as a sort of condenser where electricity is stored.But this is an entirely wrong conception,the name notwithstanding.37 . Everynot和Allnot结构,Everynot表示不见得每个都是;Allnot表示不见得所有都是的意思。 Every

37、 man is not polite, and all are not born gentlemen.38 . may as well not as结构,此结构可译为与其不如不 。One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly.39 . have only to do结构,此结构表示只须(消)就能 的意思。We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it.40 .

38、not (no) unless 句型No increase in output can be expected unless a new assembly line is installed.41 . better than 句型Better my life should be ended by their hate, than that hated life should be prolonged to live without your love.42 as it were 是一 个 非常常用的插 入 语 ,意思是好象 , 可以 说 等。Apiece of iron near a magn

39、et, though apparently separate from it , feels, as it were, the threads of this attachment.43 复杂结构,在下面例句中,由于anyone 的定 语从 句 过长 ,把 谓语 must realize 提到定 语从 句之前。Though faith and confidence are surely more or lass foreign to my nature, I do not infrequently find myself looking to them to be able, diligent

40、, candid, and even honest. Plainly enough, that is too large an order, as anyone must realize who reflects upon the manner in which they reach public office.44 . notany more than 为:不能,正如不能”。One cannot learn to sketch and express himself graphically only by reading about it any more than one can lear

41、n to swim while standing by the pool.45 By that as it may 是 Let it be that as it may 的省略形式,是由be 引起的另外一种 假 设结构 ,意思是虽 然如此,尽 管 这样 。It is said that the nerve poison is the more primitive of the two, that the blood poison is, so to speak, a new product from an improved formula. Be that as it may, the ner

42、ve poison does its business with man far more quickly than the blood poison.46 . if at all是一个由if引起的主 谓结构不完整的短句 结为即将,即使等。I can see only with great difficulty, if at all.47 由 there 引起的句型容易产 生 复杂 的句子 结构 .There have been opened up to the vast and excellent science, in which my work is the beginning, way

43、s and means by which other minds more accurate than wine will explore its remote corners.48 . range from to结构。这是一个常见结构,译时很多情况下应变通处理,不能完全依靠 辞典上的释义。 Computer applications range from an assembly line completely run by computers to a children toy responding to remote signals.49 . the way 结构I always thou

44、ght she was a common-sense person who discussed things the way they ought to be discussed.50 复杂宾补结构In recent years, the development of sensitive and accurate measuring equipment has made it possible to measure the acuity of hearing of any individual at different frequencies.51 某些分隔结构1 ) 动词 短 语 相 关 部

45、分被分隔(当 make use of , take notice of , pay attention to ,等 动词 短 语变 成被 动语态时) 。Use is made of solar energy in heating houses.2 ) 双 重定 语 引起的分隔。But there is of culture another view, in which not solely the scientific passion, the sheer desire to see things as they are, natural and proper in an intelligen

46、t being, appears as the ground of it.52 . to be doingwhen是一个句型,多译为某人正在做 时,突然。在简单的句子中容易看出,一旦句子变得复杂一些,可能就不太容易识别这种句型。She said she and a friend had gone out to dinner that night, and were walking home together at about 10 oclock, when a very big, very tall man, accosted them and demanded their purses.53

47、 . too to句型Then I remembered how often I, too, had been indifferent to the grandeur of each day, too preoccupied with petty and sometimes even mean concerns to respond to the splendor of it all.54 . so much that 句型But he developed gradually a very musical English. He learnt to write sentences that f

48、all away on the ear with a misty languor and it delighted him so much that he could never have enough of it.55 . when引导状语从句有时并不好译,不能一看到 when从句就考虑译为当的时候,它还有许多种译法。Anything is better than not to write clearly. There is nothing to be said against lucidity, and against simplicity only the possibility of

49、dryness. This is a risk that is well worth taking when you reflect how much better it is to be bold than to wear a curly wig.56 . not - because,有时可否定前面,有 时可否定because本身,往往出 现歧义。应根据上下文面判定。In 1600 the earth was not the center of the universe because the majority then supposed it was; nor, because she h

50、ad more readers, was Ella wheeler Wilcox a better poet than Father Hopkins.57 . sothat, suchthat是一个普通的句型,但在同一 个句子里有两处使用它却比较少见。The truth is, that in one point of view, this matter of national literature has come to such a pass with us, that in some sense we must turn bullies, else the day is lost, or

51、 superiority so far beyond us, that we can hardly say it will ever be ours.58 . by doing结构。这个结构的意思是通过(做),但翻译实践中不能拘泥于这种释义,不少情况下需要灵活变通。The hippos, by depositing dung in the water, fed the fish that support the storks that destroy the rare trees.59 下面例句为 一倒装句,主语 很 长 ,而且又含有非常复杂 的句型。 这 是以形容词 作表 语 的倒装,翻译实

52、践 中多把倒装部分译 到最前面。No less obvious is the fact there are great numbers of people so constituted or so brought up that they cannot get so much pleasure out of processes and experiences resulting in a poorer life less full of meaning.60 . what of句型I can not say of myself what Johnson said of Pope: He nev

53、er passed a fault unamended by indifference, nor quitted it by despair.I do not write as I do; I write as I can.61 英 语 的一 个习惯 用法是: 当 否定 谓语 think( believe ) 时 , 实际 上是否定其后面的宾语从 句。否定就落在宾语从 句上。 这样宾语从句就 变 成了 双 重否定, 译时 可以按 双 重否定 译 ,也可按肯定来译 。It is a valuable work. I do not think anyone writes so well that

54、he cannot learn much from it.62 . to have not(as) to see 中的不定式也有否定意味。He had not the good breeding to see that simplicity and naturalness are the truest marks of distinction.63 . It occurred to sb. that 意为突然想到,It dawned on sb.that .突然想起等。 从句是想起的 内容。I remember once being on a bus and looking at a stra

55、nger. He suddenly looked back at me-i.e.our eyes met. My instinctive reaction was to avert my gaze. It occurred to me that if I had continued to maintain eye contact, I would have been rude and aggressive.64 . It follows that =It happens as a result常常被译为由此可见,因此,从前,可以推断等等。It follows that the housewife will also expect to be able to have more leisure in her

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