人格心理学第一章

1、 人格心理学人格心理学 授课教师 张雨青中国科学院心理研究所 参考书目参考书目l1:Personality: Theory and research, (Seventh Edition), lLawrence A.Pervin & Olover P.John,John Wiley l& Sons,Inc.l2: 人格心理学, 陈仲庚,张雨新编著, 辽宁人 民出版社民出版社,1986,1986年版年版l3:人格心理学概要,陈仲庚,甘怡群编著,时代 文化出版公司,1993年版l4:人格心理学, 陈会昌等译,中国轻工业出版 社, 2000年版l5:人格与人格测量,莫文彬编著,1991

2、年第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l引言引言 “ “人格是一个浩瀚而神秘的系统人格是一个浩瀚而神秘的系统, ,人的内心世界就像宇宙一样人的内心世界就像宇宙一样, , 人生最伟大的探险就是对内心世界的探索人生最伟大的探险就是对内心世界的探索.” -.” -卡尔卡尔. .荣格荣格l第一节第一节 什么是人格什么是人格? ? l一一: : 人格的定义人格的定义 人格人格( (PersonalityPersonality) )来源于来源于Persona (Persona (面具面具) )l 不同研究者的定义举例不同研究者的定义举例: : l西赛罗西赛罗( (公元前公元前1 1世

3、纪世纪): ): 人格是人格是1:1:一个人表现在别人眼中的印象一个人表现在别人眼中的印象( (外外在在).2:).2:一个人在生活中扮演的角色一个人在生活中扮演的角色( (真实的自我真实的自我), 3:), 3:使一个人适合使一个人适合于他的工作的那些品质的总和于他的工作的那些品质的总和( (现代意义现代意义), 4:), 4:人的优越感和尊严人的优越感和尊严( (社会、法律和伦理意义，不同于科学定义）社会、法律和伦理意义，不同于科学定义） l阿尔波特阿尔波特( (Allport)Allport)在在2020世纪世纪3030年代总结了年代总结了5050种定义，有如下分类：种定义，有如下分类：

4、l 1) 1)罗列式的：罗列式的：“人格是一切生物的先天倾向、冲动、趋向、欲人格是一切生物的先天倾向、冲动、趋向、欲l 求和本能，以及后天由经验获得的倾向和趋势的总和求和本能，以及后天由经验获得的倾向和趋势的总和”（普（普l 林斯）林斯） 第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l2 2） 整合式的：整合式的： “ “人格是多种模式（兴趣）的整合，这种整合人格是多种模式（兴趣）的整合，这种整合使有机体的行为具有一种特殊的个人倾向使有机体的行为具有一种特殊的个人倾向” ” （麦考迪）（麦考迪）l3 3）层次化的：）层次化的： “ “人格是人格是1 1：物质的自我，包括身体、财富

5、、家：物质的自我，包括身体、财富、家庭和朋友；庭和朋友；2 2：社会的自我，即在交往中人们对于他的承认，：社会的自我，即在交往中人们对于他的承认，3 3：精神的自我，将不协调趋向统一，精神的自我，将不协调趋向统一，4 4：纯粹的自我，哲学：纯粹的自我，哲学”（詹（詹姆士）姆士）l4 4）适应性的：）适应性的：“人格是人对环境进行独特适应中所具有的习惯人格是人对环境进行独特适应中所具有的习惯系统的总和系统的总和”（肯普夫），生物进化（肯普夫），生物进化l5 5）区别性的：）区别性的： “ “在说话、记忆、思考或喜爱中所表现出的不同在说话、记忆、思考或喜爱中所表现出的不同方式方式”（吴伟士）（吴伟

6、士）l现代定义：现代定义：l“人格是个体内在心理物理系统中的动力组织，它决定人对环境人格是个体内在心理物理系统中的动力组织，它决定人对环境顺应的独特性顺应的独特性”（AllportAllport）第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l“人格是个体内在的行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化人格是个体内在的行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化中的全体和综合，是具有动力一致性和连续性的持久的自我，是中的全体和综合，是具有动力一致性和连续性的持久的自我，是人在社会化过程中形成的个与人特色的身心组织。人在社会化过程中形成的个与人特色的身心组织。” ( (陈仲庚）陈仲庚）l人格研

7、究的特点人格研究的特点: 1: 1:强调个体差异强调个体差异, 2:, 2:将人看成一个整体将人看成一个整体, , l 3: 3:重视稳定的特征重视稳定的特征, , 而不在于外部刺激与情境而不在于外部刺激与情境l几个重要概念几个重要概念: :l 1: 1:人格人格PersonalityPersonality与个性与个性IndividualityIndividualityl 个性是个体性个性是个体性, ,人的心理和物理个体性的多面综合才人的心理和物理个体性的多面综合才 l 是人格是人格l 2: 2: 人格包括个性倾向性人格包括个性倾向性: : 需要需要, , 动机动机, , 兴趣兴趣, , 态度

8、等态度等l 个性心理特征个性心理特征: : 性格性格( (稳定一贯态度体系和行为特征稳定一贯态度体系和行为特征) )l 气质气质( (心理活动的稳定的动力特征心理活动的稳定的动力特征), ), 能力能力( (智力智力) )第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l二二: : 人格心理学研究的基本领域及其目的人格心理学研究的基本领域及其目的: : l 研究的基本领域研究的基本领域: :l 1: 1:人格结构人格结构; 2:; 2:人格动力人格动力; 3:; 3:人格发展人格发展; 4:; 4:人格发生学人格发生学 l 5: 5: 人格改变人格改变l研究的途径研究的途径: : l

9、 1:1:临床研究取向和实验研究取向临床研究取向和实验研究取向, 2:, 2:特殊规律研究法与一般规特殊规律研究法与一般规l 律研究法律研究法l研究的目的研究的目的: :l 1:1:预测预测. . 准确预测出人的行为准确预测出人的行为; 2:; 2:控制控制. . 影响人的行为影响人的行为l 3: 3:解释解释. . 人的有关行为过程的理解或某些类型的解释人的有关行为过程的理解或某些类型的解释第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l三三: : 人格心理学的主要流派及其意义人格心理学的主要流派及其意义l1:1:精神分析学派精神分析学派: : 无意识心理影响行为方式的差异无意识

10、心理影响行为方式的差异. .l2:2:特质学派特质学派: : 每个人都处于各种人格特征连续体上的某个位置每个人都处于各种人格特征连续体上的某个位置. .l3:3:行为主义行为主义: : 人的稳定行为方式是条件反射和心理预期的结果人的稳定行为方式是条件反射和心理预期的结果l4:4:人本主义人本主义: : 责任感和自我认同感是人格差异的原因责任感和自我认同感是人格差异的原因. .l5:5:认知流派认知流派: : 用信息加工的方式解释行为差异用信息加工的方式解释行为差异. .l6:6:生物学流派生物学流派: : 用遗传素质和生理过程解释人格差异用遗传素质和生理过程解释人格差异. .l ( (举例举例

11、: : 对于对于“攻击性攻击性”的解释的解释) )l临床研究取向临床研究取向: : 精神分析精神分析, , 人本主义人本主义, , 认知学派认知学派l实验研究取向实验研究取向: : 行为主义行为主义, , 生物学流派生物学流派, , 特质论特质论第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l以以“攻击性行为攻击性行为”为例说明六种流派的人格观点为例说明六种流派的人格观点 。攻击性行为生物学派认知学派行为主义人本主义精神分析特质论第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l四、与人格有关的几个重要问题四、与人格有关的几个重要问题l 1 1：人格与文化：人格与文化 （

12、个人主义与集体主义文化）（个人主义与集体主义文化）l 2 2：遗传与环境：遗传与环境l 3 3：意识或无意识决定行为：意识或无意识决定行为l 4 4：自由意志还是决定论：自由意志还是决定论l 5 5：人格的应用：心理治疗与咨询，教育，工业心理学：人格的应用：心理治疗与咨询，教育，工业心理学l第二节第二节 人格心理学的研究方法人格心理学的研究方法l一：观察法一：观察法 有目的、有计划地对被试的行为、语言、表情等进有目的、有计划地对被试的行为、语言、表情等进 l 行观察，从而了解其心理活动的方法。直接观察，录音，录像行观察，从而了解其心理活动的方法。直接观察，录音，录像第一章第一章 人格心理学及其研究方法人格心理学及其研究方法l 二：访谈法二：访谈法 通过与被试交谈，了解被试的动机、态度、个性等通过与被试交谈，了解被试的动机、态度、个性等l 资料的方法，结构和非结构式。资料的方法，结构和非结构式。l 三：个案研究法三：个案研究法l 四：实验研究四：实验研究 l 1 1：相关系数：相关系数 ( (孤独和抑郁，孤独和抑郁，r=.60,0,-.60)r=.60,0,-.60)l 2 2：实验设计：实验设计 l 自变量：有意加以改变的因素或条件，变化后引起什么后果自变量：有意加以改变的因素或条件，变化后引起什么后果l 因变量：随自变量的变化而发生变化的因素和条件因变量：随自