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文档简介
1、生气汤读后感 生气汤读后感(一) 今日和哥哥弟弟一起看了生气汤这本书,哥哥弟弟的感受挺深,他们很喜爱这本绘本,我想故事情节和精致的画面都是剧烈吸引他的缘由,对书中的画面看的比较认真。 前面的几页都在交代霍斯生气的缘由,文字里说是没答上题、有个女孩写来情书、被一头母牛踩了脚、珍宝阿姨来接他、汽车差点压死三条狗,等等。单从文字上看,这些应当都不至于让霍斯怒火冲天。再认真看看画面,我们可以推断霍斯应当是个在人前比较内向的孩子,当琳达给他情书时,他竟然躲在桌子下面一手捂着半边脸。但他又是个特殊在乎别人看法的孩子,在没有被他捂住的另半边脸上,圆睁大眼。在学校里,霍斯的身后总有个梳着分头的小男孩,从他头顶
2、铅笔的样子看就知道有多淘。这个男孩在霍斯"出丑"时,总是不失时机地扮鬼脸这些细节留意得越多,就越能体会霍斯所面临的压力和他当时的心情。 霍斯踩花、不回答、发出怪声、倒在地上,显得不讲理又不听话。妈妈虽不像读者从头知道小孩经受什么事,却也没有急着要求解释或教训责骂。她意会到"心情"是微小却实在的东西,必需把握当下情境去仔细对待。她奇妙地运用小孩的奇怪心,让小孩子动站起来、靠过来、跟着大人做。她让霍斯尖声大叫、吐舌头、敲打、喷火,换言之,她准时供应小孩适当平安的发泄管道,防止正常的负面心情演化成真正具损害性的行为。她知道当小孩满腹怒火时,唯恐说不出、听不进、
3、也学不会什么道理。霍斯需要先确定自己的"坏心情"被了解了,所以他需要的第一个讯息不是道理,而是接纳。妈妈的汤,适时爱护他的平安感。当母子肩并肩站在同一线上,沟通与训练才会真正开头。 哥哥弟弟读过后,知道生气了不要压抑自己,要适当地释放,知道用别的方法也可以释放不好的心情,可以说这也是他们感受比较深的一本书! 我觉得我们每个人每天都会遇到一些不快乐的事情,有的是别人惹的,有的是自己心情不好,想发火,想找事,想生气的时候,可以学学霍斯的妈妈,来做一碗"生气汤".那样释放了自己一肚子的不满和怨气,就会很快快乐起来,而且不好的心情释放出来,也不会把不兴奋&quo
4、t;传染"给别人。我觉得只要是能释放心情的方法都可以,比如:对着房间大声吼几声,听听音乐用劲蹦一会,要不用劲摔摔毛绒玩具,.哈哈,一样也会快乐的。 总之,生气了,煮一锅"生气汤"吧,把自己的怨气释放出来,开快乐心的过每一天! 生气汤读后感(二) 我看了绘本生气汤里面仆人公是霍斯,他一天遇到的都是倒霉的事,回到家里特别生气,不和妈妈说话,妈妈就想了一个方法,煮了一锅汤,妈妈对着汤发特别怪的声音,霍斯听到了就抓紧过来看,然后也对着汤发出声音和做鬼脸,把不开心的事给忘了,妈妈说:"这是生气汤".我妈妈说:"以后我生气时妈妈也给我煮一锅生气汤
5、" 我的好伴侣杜小航和他妈妈下午来我家玩,我说他:"你快看看这个绘本 生气汤,你最爱生气了,看了这个故事,让你妈妈也给你煮一 生气汤读后感(三) 在小婧老师的推举下,我和珍宝一起看了绘本生气汤。刚开头讲的时候,珍宝对生气汤这三个字特别感爱好,就在想为什么叫"生气汤"呢?只听说过西红柿鸡蛋汤,青菜汤,都是吃的哟,怎么还能做"生气汤"? 这一天小男孩霍斯过得很不兴奋。他带着一肚子怒气回家。但是,他妈妈却说要煮汤。当水滚开时,妈妈对着锅子大叫,她要小男孩也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。最终,小男孩笑了,心里也愉快
6、多了 虽然它叙述的是孩子的日常生活故事,但画家奇妙而自然地添上了童话颜色。比如,从封面上的锅和带锯齿的文字,到后来妈妈倒扣着锅作帽子,再到那汤滚起来的样子,总在示意着魔法和女巫。再比如,故事中的母牛、珍宝阿姨头上的小鸟、路上的贵宾犬和霍斯家中的小狗,都像人似的富有表情。特殊是那小狗,它简直就是霍斯的一面镜子,和他一起难过、奇怪、惊异和欢乐。这条小狗虽然不是故事的主角,但它肯定会深受小读者的宠爱。我家的珍宝也特别喜爱霍斯呢。 有时候,孩子难免处在负面的心情当中,成人应当试着了解和接纳孩子的心情,同时关心孩子找到合宜的抒解管道。这是与孩子共读此书时,值得细细咀嚼的味道。 以前,珍宝不兴奋的时候,就爱发火、生气,把自己关在一个房间。听过生气汤以后,当他再生气的时候,也可以煮一锅"生气汤"
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