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文档简介

1、车间质检员年终工作总结篇一:车间质检员个人工作总结过去的 20xx 年,我在公司领导的关怀下,业务水平有了进一步提升,工作 能力方面有了长足的进步。特别对出现的质量问题的处理,有了明显的进步, 有一定的判断分析能力。以下我对一年来的工作情况进行总结:首先,工作时 必须做到四个字:认真细心。因为我们所做的保质保量,关系到全公司生产工 作的正常运转。如果所做的质量在某个地方出了差错,公司利益会受到影响, 那么必将造成不小的危害。生产车间也会因为质量问题而停止生产 ; 这样到了发 货日期不能按时发货,必将引起客户抱怨,降低公司信誉,给公司造成不可估 量的损失。所以我每天工作时都尽量保持清醒地头脑,确

2、保每一份计划都能准 确无误,把工作效率提高到最高点。其次,工作时必须要有坚定不移、不厌其 烦的精神。有人说:看看差不多就行了,其实不然,要想成为一个合格的质检 员,必须要有耐心、坚持的态度。但要经常到各个岗位查看这些产品是否合 格。倘若已经出现质量问题,而其他操作人员没有发现或及时处理的情况下, 就一定要督促他们认真负责,并与其保持良好的沟通,以保证生产计划能顺利 进行。所以质检是非常重要的。最后,工作时必须要与各部门这间处理好人际 关系。一个人的力量是有限的,但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中, 同事之间磕磕碰碰有时也在所难免,但我始终抱着一种平和的心态来对待这些 问题,并找出问题关键所

3、在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作 环境。只有心情好,才能在工作中发挥自己最大的潜能。一个团队,最重要的 就是同心协力,只有做到这一点,公司的发展才能越来越好。回顾过去,虽然 有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的问题。在工作中,有的时候开 拓、创新意识不够,事业的发展需要不断地创新,但自己却总是求稳怕乱,在 有些问题的处理上瞻前顾后,不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时, 有时却未能及时向领导汇报。针对自身存在的这些问题,我将认真总结经验, 发扬成绩,克服不足,进一步加强理论学习和工作实践,不断地提高自己的工 作能力和管理水平。生活每一天都在继续,公司在发展,我也会通过学

4、习不断 地完善自己,为公司发展尽自己微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿公司的明天更加美 好。篇二:车间质检员工作总结精选范文 : 车间质检员工作总结 (共 2 篇) xx 年即将过去,转眼间我在成长 中又渡过一年。回首这走过的一年,得到大家不少的帮助,我也在大家的身上学到不少的 知识。一年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的质检员不难,但要做一名优秀的质检 员就不那么简单了。我认为:一名好的质检员不仅要为人谦和正直,对事业对工作认真兢兢业 业。而且在思想政治上、工作技能上更要专研。我,作为一名年轻的质检员需要学习的东西 还很多很多。作

5、为一名质检员,我无时无刻得不感受到自己肩上责任的重大 . 所以,我在实 际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。首先必须具备始终以质量方针为指标,明确 产品质量责任。在工作中,我认真投入,并在空余时间学习其它产品,多看产品图纸,能对 产品图纸的理解,构造的原理性能等有一定的认识。并认真听取经验,仔细记录。 在今后的 工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握多种技能,做到一专多能,弥补了工作量大 时人力不足的缺陷,保证了部门工作的正常运转。“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现 过一些错误,但我敢于面对。通过领导、同事的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允 许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于

6、在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在 奋斗中迅速的成长和提高。 此外,火车跑的快还靠车头带,无论从工作能力,还是从思想上 都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的员工的正确引导和帮助,使我 在工作能力提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。通过这一年 的工作,我很幸运学到了不少东西。但这还远远不够,尤其在多元化技能方面上还显得稚 嫩。同时 , 随着公司业务的增多 , 新产品的开发 , 可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更 高,需掌握的知识更高更广。为此,我将以崭新的精神状态投入到工作当中 , 将更加勤奋的工 作,刻苦的学习,努力提高各种工作技能,工

7、作效率。做好本职工作 , 做出应有的贡献。 车间质检员工作总结 ( 共 2 篇 ) 篇一:质检员工作总结 2013年终工作总结时间荏苒,岁月穿梭,转眼间 2013 年就要在紧张和忙碌中过去了,回顾在进人公司的这五个月 来,我从一名仓库主材管理员进步到质检部的一名检验员,学习到了很多也有很多进步,但是 也存在一些不足之处。进入公司的五个月来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下, 我不但勤奋踏实地完成了本职工作 ,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方 面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就五个月的工作总结为以下几项一,工作收获1、在仓管任职期间,向刘师傅

8、学习,不懂就问,不会就学,经常请教有关材料方面的知识,材 质的强硬度、大小、配比等对工程质量的影响,以此来提高自已的业务水平。因为我深知质量 就是企业的生命、是企业的信誉保证,没有这一保证地产企业就无生存的希望更无发展可 言。作为一名材料收发员我要求自已认真履行本岗位所规定的职责,通过实际工作经验在进材 料时认真执行物资管理的各项规章制度,认真对各种材料进行货检验,验收材料与发料单上 的名称、规格型号、数量是否相符,强度是否达到标准,发现不符合标准要求的材料及时向主 管负责人汇报,有遇到不合格时就直接向送货人当面指出让其拉走。根据实际要求收料人员 填写材料接收验证明细表,将材料合理、安全、整齐

9、、分类放在车间所分配的主材料区域。在仓库主材管理中我学习到了很多材料相关的知识,经过学习,后面公司把我安排在质量部 我也收获到了很多的工作经验。2、在具备专业技术技能是开展质检工作的基础。一个合格的质检员必须看懂图纸、熟悉规范 标准、掌握质量管理条例规章。一个连图纸都看不懂的人不可能做一个合格的质检员。一个 只看懂图纸而不知道工艺标准、操作要点和质量标准的质检员也无法进行有效的过程检查与 控制。质检员需要和工人 直接打交道,就一定要知道该怎么干,干好的尺度标准是什么,这样才能够真正去管理,才 容易让人接受你的管理。3、首件检验 我严格按照控制计 划要求,做到不漏检,不少检。巡检是一项细致的工作

10、。“细节决定成败”,在巡检的过程中, 对工序流转的产品,必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行,并执行上道工序对下道 工序负责,下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关4、异常反馈在生产中经常会因 为设备或员工的原因,出现各种各样的异常,小则损坏单个组件,大则损坏成批的组件,出现异常,我会一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习 中拓宽自己的知识面。四、 2014年的工作规划在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。在今后的工作 中要虚心向其他同事学习工作方面的经验,借鉴好的工作方法 不断提高自身的素质,使自己 的全面素质再

11、有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神, 增强责任意识,提高完成工作的标准。2013年的结束,2014年的到来,是开端也是结束,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的 沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任,在今后的工作和生活中我将继续学习,深入实践,不 断提升自我,不辜负公司给我的这个机会和领导以及同事对我的栽培。质量工艺处:毛建婷2013年 12月 7 日 车间质检员工作总结 ( 共 2 篇 ) 篇二:车间质检员工作总结 车间质检员工作总结xx 年即将过去,转 眼间我在成长中又渡过一年。回首这走过的一年,得到大家不少的帮助, 我也在大家的身上学到不少的知识。一年以来我心中

12、最大的感受便是要做一名合格的质检员 不难,但要做一名优秀的质检员就不那么简单了。我认为:一名好的质检员不仅要为人谦和 正直,对事业对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、工作技能上更要专研。我,作为一 名年轻的质检员需要学习的东西还很多很多。作为一名质检员,我无时无刻得不感受到自己肩上责任的重大 . 所以,我在实际工作中,时时严 格要求自己,做到谨小慎微。首先必须具备始终以质量方针为指标,明确产品质量责任。 车间质检员工作总结 ( 共 2 篇 ) 在工作中,我认真投入,并在空余时间学 习其它产品,多看产品图纸,能对产品图纸的理解,构造的原理性能等有一定的认识。并认真听取经验,仔细记录。在今后的

13、工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握多种技能,做到一专多能,弥补了工作量大时 人力不足的缺陷,保证了部门工作的正常运转。“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现 过一些错误,但我敢于面对。通过领导、同事的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允 许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在 奋斗中迅速的成长和提高。此外,火车跑的快还靠车头带,无论从工作能力,还是从思想上 都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的员工的正确引导和帮助,使我 在工作能力提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东

14、西。但这还远远不够,尤其在多元化技能方面上还 显得稚嫩。同时随着公司业务的增多 ,新产品的开发 , 可以预料我们的工作将更加繁重,要 求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将以崭新的精神状态投入到工作当中 , 将更加勤 奋的工作,刻苦的学习,努力提高各种工作技能,工作效率。做好本职工作 , 做出应有的贡 献。篇三:质检员工作总结工作总结从事质检员工作岗位已经 2 年多了,回顾这 2 年多的质检工作,令我受益 匪浅,在担任质检员的时间里,我认真学习并实践项目部质量管理控制流程, 通过平时的工作与学习,工作能力都有了一定水平的提高。对于工程中的质量 问题的处理,都有很大程度的的进步,有了一定的判

15、断、分析能力。以下对于 工作情况,进行总结。施工准备阶段的质量控制是指项目正式施工活动开始前,对各项准备工作 及影响质量的各因素和有关方面进行的质量控制,是为保证施工生产正常进行 而必须事先做好的工作。施工准备工作不仅是在工程开工前要作好,而且贯穿于整个施工过程。施 工准备的基本任务就是为施工项目建立一切必要的施工条件,确保施工生产顺 利进行,确保工程质量符合要求。施工前做好质量控制工作对保证工程质量具有很重要的意义。1. 建立质量控制系统 建立质量控制系统,制定本项目的现场质量管理制度,包括现场会议制 度、现场质量检验制度、质量统计报表制度、质量事故报告处理制度、质量统 计报表制度、质量事故

16、报告处理制度,完善计量及质量检测技术和手段。协助 分包单位完善其现场质量管理制度,并组织整个工程项目的质量保证活动。俗 话说:“没有规矩不成方圆”,建章立制是保证工程质量的前提,也是质检员 的首要任务。2. 进行质量检查与控制对工程项目施工所需的原材料、半成品、构配件进行质量检查与控制。凡 进场的原材料均应有产品合格证或技术说明书。通过一系列检验手段,将所取 得的数据与厂商所提供的技术证明文件相对照,及时发现材料(半成品、构配 件)质量是否满足工程项目的质量要求。一旦发现不能满足工程质量的要求, 立即重新购买、更换,以保证所采用的材料(半成品、构配件)的质量可靠 性。同时,质检员将检验结果反馈

17、厂商,使之掌握有关的质量情况。此外,根 据工程材料(半成品、构配件)的用途、来源及质量保证资料的具体情况,质 检员可决定质量检验工作的深度,如免检、抽检或全部检查。在从事质检员的工作中,我始终本着“干一行,爱一行,专一行”工作态 度和敬业精神,热爱水利水电建设事业,刻苦钻研业务,努力实践,积极向工 人师傅、同事学习,工作勤勤恳恳,勇于开拓创新,以孜孜不倦的工作态度和一丝 不苟的职业道德以及高度的责任感和强烈的事业心,努力拓宽知识面,积极学 习、掌握水利水电施工中出现的新工艺、新技术、新材料、新观念,从而使我 不断地改造和完善,在工作、学习、生活等各方面有了长足的发展。在工作、生活中,我努力提高

18、自身思想水平。通过认真学习,增强了在重 大问题处理上的判断能力,在解决问题时能够避免搞片面性;在工作中与同事 互相帮助,共同提高;在生活中廉洁自律,遵纪守法。立足本职工作,勇于创新,积极优化施工方案、积极推广和应用新技术、 新工艺,创造经济效益 , 参加工作以来,在各级领导的关怀和培养下,我一直勤 奋严谨、求实创新,总结经验,不断丰富和完善自我。质检工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进, 工程的特点和更新问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的质检工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工程质量和管理工作中 的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职

19、尽责地做好工作,以完成 我们肩负的神圣建筑使命。一份春华,一份秋实,在建筑工程的道路上我付出的是汗水,然而我收获 的却是那一份份充实,那沉甸甸的建筑情感。我用我的心去专注于我的工作, 我用我的情去提升我的工作能力,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把 一生矢志建筑的心愿化为热爱水利事业的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给水 利建设事业。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学

20、期安排 8 次集体评课活动,其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改 革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校 的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大 教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教 学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加

21、强课程改革,紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极 支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神, 以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队 伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年

22、级的文科历史 教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人,其中男生 15 人,女生 25 人。学生的数学基础较一般,多数 学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人 进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生, 课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课 后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管 遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师

23、 本册的教学内容:( 1 )混合运算和应用题;( 2 )整数和整数四则运 算;( 3)量的计量;( 4)小数的意义和性质;( 5)小数的加法和减法; (6)平行四边形和梯形提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速 度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的 自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所 必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康 与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进

24、行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用 性,加强同学之间的讨论交流的环节。:总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体 魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样 性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足 学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满

25、2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能: a 认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康:

26、a 自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实 行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心 理健

27、康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我 保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能 力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员,积极参加校际组开展

28、的各项活动,加强提升在校际组的教 研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教 研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评 价,协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学 习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题

29、的能力,并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前 三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运 算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生 所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中

30、要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变 化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学 科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基 础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系 统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课 堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能 力,和评课能力,能够

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