用对立统一的观点看问题 学案人教必修4

1、公开课导学案 2013.5第九课 唯物辩证法的实质和核心第二框 用对立统一的观点看问题学习重点、难点重点：主次矛盾的相互关系原理；具体问题具体分析难点：主次矛盾与矛盾主次方面的关系学法指导讨论法 探究法 讲授法基础梳理一、坚持两点论和重点论的统一1、主要矛盾和次要矛盾含义：主要矛盾：在事物发展过程中处于 地位、对事物发展起 作用的矛盾就是主要矛盾。次要矛盾：在事物发展过程中处于 地位、对事物发展 作用的矛盾就是次要矛盾。辩证关系主要矛盾和次要矛盾 、 ，并在一定条件下 。2、矛盾的主要方面和次要方面 不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一个矛盾中的两个方面的力量又是 。含义：在矛盾中处于 地位，起

2、作用的一方叫做矛盾的主要方面；在矛盾中处于 地位的一方叫做矛盾的次要方面。辩证关系 矛盾的主要方面与次要方面既 ，又 ，并在一定条件下 。注意：事物的性质主要是由 的 决定的。坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到 ，又要看到 ；在认识某一矛盾时，既要看到 ，又要看到 。坚持重点论，就是在认识复杂事物的过程时，要着重把握 ；在认识某一矛盾时要着重把握 ，要抓住 。辩证法的两点论是 的两点论，而不是 ；重点论是看到 的重点，而不是 。我们要坚持 与 相结合的方法，反对形而上学的 和 。 互动探究探究一：请同学们思考：在雅安庐山发生7.0级地震后，面临哪些矛盾？其中哪个矛盾是主要矛盾

3、？探究二：你在学校里平时都在做些什么？（1）在学校生活中，以上几个矛盾，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？（2）学生能否只注重学习，忽视其他问题？为什么？发生特殊情况如生病怎么做？探究三：在生活和学习中是否遇到同时有很多事情需要做？如遇到，你是怎样处理的？ 探究四：雅安地震带给我们什么？从利和弊两个方面思考？核心知识突破1、抓主要矛盾原理：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。方法论要求我们看问题、办事情既要善于抓主要矛盾，抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。2、主次矛盾辩证关系原理：主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，在一定条件下可以相互转化。 方法论：这就要求我们

4、看问题、办事情既要善于抓住重点，要抓住主要矛盾，又要学会统筹兼顾，不能忽视次要矛盾。坚持两点论和重点论相统一。3、如何识别主次矛盾？概念角度：在复杂事物的“许多矛盾”中，有主次矛盾之分。适用范围: 主次矛盾适用于“办事情”推动事物的发展。找关键词：中心、重点、关键、重中之重、首位、第一、集中力量。4、矛盾主要方面和次要方面辩证关系及方法论要求（1）矛盾主要方面在矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面，抓住主流。（重点论）。（2）矛盾主、次方面相互依存、相互依赖； 并且在一定条件下相互转化。看问题要全面，不能忽视矛盾的

5、次要方面，不能忽视支流（两点论）。5、区别 主次矛盾矛盾主次方面外延不同复杂事物的矛盾体系一对多的关系简单事物的同一矛盾，一对一的关系内涵不同矛盾体，可以称为一个或一种矛盾侧面，只能叫一方或方面方法论不同抓重点、中心、关键统筹兼顾全面、分清主流和支流关键词不同中心重点、关键、首要、第一、核心、主线、重中之重强调解决问题，怎么做分析形势、事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣、好坏，强调看待问题，怎么样作用不同主要矛盾决定事物发展的方向。主要方面决定事物的性质。联系 主次矛盾都有各自的主次方面巩固练习（A级）1当今世界科学技术是综合国力竞争的决定因素，自主创新是支撑一个国家崛

6、起的筋骨。要坚持把推动自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节，加快中国特色国家体系创新体系。材料体现的哲学道理是 （ ）A正确的意识对事物的发展具有积极的推动作用 B办事情要集中力量解决主要矛盾 C具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 D事物的性质有矛盾的主要方面决定（B级）2杜甫诗曰：挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。其中包含的哲学道理是 （ ）A要抓住主要矛盾，抓中心，抓关键 B看问题要分清主流支流C承认矛盾的客观性，正确对待矛盾 D既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾（B级）3我们必须以经济建设为中心，但也必须高度重视在政治、文化和社会生活各个方面存在的种种矛

7、盾和问题，扎实地加以解决，坚持经济与社会相互协调发展，实现社会的全面进步。这体现的哲理诗 （ ） A坚持两点论和重点论的统一 B事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的C从整体着眼，寻求最优目标 D发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡（B级）42009年9月15日9月17日，中国互联网大会在北京举行。本届大会的主题为“危机、转机、契机经济危机下的中国互联网力量与信心”,以“互联网与服务”、“互联网与民主”，“互联网与先进文化”三大板块为核心。对于互联网的使用，国家要加强规范性管理，趋利避害，青少年要自觉文明上网，不能因网络的负面影响而否定网络的先进性。这是因为 （ ） A矛盾具有斗争性 B

8、矛盾具有特殊性 C主要矛盾决定事物的性质 D对待事物要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流（A级）5在谈到党风廉政建设时，江泽民同志指出：在这个问题上要讲两句话，一句是我们的党的路线是正确的，党的主流是好的，大多数党员和干部是廉洁奉公的；另一句是在党内，在国家机关中确实存在腐败现象，有些方面还在滋长和蔓延。我们不能否认当的主流是好的，也不能低估腐败现象的严重性和危害性。上述讲话主要体现的唯物辩证法的方法论要求是 （ ） A主次矛盾的相互关系 B矛盾的主要方面决定事物的性质 C矛盾的不平衡性原理 D认识事物、分析矛盾既要全面，又要分清主流和支流（B级）6据8月3日中国经营报报道，国际投资银行高盛近期

9、斥资23亿美元，在中国生猪养殖的重点地区湖南、福建一带一口气全资收购了十余家专业养猪场。外资介入中国养猪行业能有效增加市场供应，缓解物价上涨的压力，同时也要防止给中国带来的农业安全以及生物安全威胁。上述材料体现了 ( ) A矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 B量变与质变的辩证关系C矛盾的主要方面的与次要方面的辩证关系 D主要矛盾与次要矛盾的辩证关系（C级）7人民币汇率的升值是把双刃剑。从产业来看，其负面影响主要反映在工业方面，降低产品的市场竞争力，压缩产品的利润率，该部门会减少产出和投资，对就业造成不利影响；其正面影响主要反映自爱服务业方面，在国内市场为外国提供服务，服务价格得到提高，因而会增加

10、服务业的利润空间，激励该部门更多的投资，就业也会随之增加。这体现的哲学道理是 （ ）A两点论和重点论的统一 B两点论和两分法C前进性和曲折性的统一 D内外因关系原理“十一五”期间，我国文化发展要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，弘扬主旋律，提倡多样化。 据此回答8、9两题。（A级）8坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针和“提倡多样化”共同体现的哲理是 （ ） A矛盾的普遍性 B矛盾的特殊性 C抓重点，抓关键 D分清主流和支流（C级）9“文化发展要弘扬主旋律”体现的哲理是 （ ） A矛盾的普遍性和特殊性的统一 B集中力量解决主要矛盾

11、C着重把握矛盾的主要方面 D两点论和重点论的统一（B级）10下列各项符合具体问题具体分析原则的有 （ ） 张冠李戴、良莠不分 因材施教、量体裁衣 因地制宜、因时制宜 因病施治、对症下药A B C D（C级）11.为缓解中小企业获取信贷资金难的问题，2008年8月4日，中国人民银行采用“区别对待”的方式调增2008年度商业银行信贷规模。鉴于中小企业融资的主力银行主要是地方金融机构，对全国性商业银行在原有信贷规模基础上调增5%，对地方商业性银行调增10%。“区别对待”政策的辩证法依据是 （ ）A物质决定意识，要一切从实际出发 B矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 C矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾

12、D认识对实践具有反作用，要正视正确认识的指导作用（C级）12全球化过程中有赢家也有输家，有时你听不到太多赢家的声音，因为他们正在享受全球化带来的好处，而那些输家，他们是害怕和起来抗议的人。受益的人应该记住的是，他们应该想办法和那些落后的人分享好处；落后的人应该看到，这种变化的确在短时间内会对他们造成不利，但从长期来看对他们还是有益的。人们可以通过受教育，得到全球化进程中需要的新技能，来替代他们失去的东西。结合上述材料说明，这段话是如何体现矛盾分析法的？目标检测 15. BAADD 611. CBBBDB 12、答：（1）事物自身包含着既对立又统一的两个方面，应当一分为二地看问题。经济全球化的发展受市场力量、市场经济规律的支配，因而不可避免地存在着两面性，即利益与风险并存、机遇与挑战同在，有赢家也有输家。（2）矛盾双方在一定条件下可以相互转化。广大发展中国家要坚定信心，善于抓