轮科护士科室考核鉴定表正式版

1、轮科护士科室考核鉴定表正式轮转护士科室考核表姓名轮转科室轮转日期 分数考核内容分数评分临床工作能力 （5分）1、高质量胜任本职工作52、基本胜任本职工作3-43、勉强胜任本职工作1-24、不能胜任本职工作0工作组织纪律性、 主动服务意识（5分）1、积极、主动，责任心强52、较好3-43、被动，责任心一般1-24、不积极，不主动，责任心差0工作态度服务热 情，态度和蔼（5分）1、热情服务，经常受到表扬52、较好3-43、一般，无表扬1-24、差，有批评，有投诉0积极主动自觉完成 本班工作（5分）1、积极主动，高质量完成52、教积极主动质量较好3-43、被动完成，质量一般1-24、不自觉，不主动，

2、质量差0工作缺陷，差错， 事故（5分）1、无52、有缺陷无差错3-43、差错无事故1-24、经常出现差错事故0语言表达，健康宣 教及沟通能力（5分）1、强52、较强3-43、一般1-24、差0工作严谨性，条理 性，计划性（5分）1、工作严谨，条理性，计划性强52、较好3-43、一般1-24、差0临床技术操作规 范、护理文件书写（5分）1、好2、较好3、一般4、差理论知识（30分）操作考核（30分）合计实习鉴定带教老师签字:科室护士长签字:年 月 日个人轮科学习小结及体会附件9 :学生顶岗(跟岗)实习考核鉴定表学生姓名系部专业班级实习单位实习岗位实习时间年 月日一一年 月日企业指导教师校内指导老

3、师学生个人总结(可附实习报 告)企业指导教师评价(70% )工作态度(含纪 律表现，30% )职业素养 (10% )协作能力(20% )专业技能 (30% )创新意识(10% )合计校内指导教师评价(30% )工作态度(含纪 律表现，30% )职业素养 (10% )协作能力(20% )专业技能(30% )创新意识(10% )合计成绩评定成绩评定等级：校内指导教师(签字)：企业指导教师(签字)：备注：1、学生实习成绩按“优秀”(却0分)、“良好”(8089分)、“合格”(6079分)和“不合格”(<60分)四个等级评定；2、此表一式二份，系、教务处各存一份。山东 XXXXXX 学院 学生顶

4、岗（跟岗）实习三方协议 甲方（学校）：乙方（实习单位） ： 丙方（学生）：为贯彻教育部职业学校学生实习管理规定 （教职成 20213 号），“学生参加跟 岗实习、顶岗实习前，职业学校、实习单位、学生三方签订实习协议” 的文件精神， 积极探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革，提高学生的专业 技能水平，经甲、乙、丙三方共同协商，就赴乙方顶岗实习事宜（时间在年月日至年 月日），达成如下协议。一、甲方的责任和义务：1. 与乙方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。2. 安排校内指导教师定期指导和了解实习学生的顶岗实习情况，加强与乙方的联系 和沟通，及时帮助解决实习过程中遇到的困难

5、和问题。3. 对在顶岗（跟岗）实习过程中违反顶岗（跟岗）实习三方协议、擅自离开实习单位的学生，甲方将按学校的有关规定进行处理。二、乙方的责任和义务：1. 乙方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为丙方提供符合国家规定的安全 卫生条件的实习环境，保证其在人身安全不受危害的情况下实习，并按照实际生产需 要为学生制定技能培训和有关能力训练。除相关专业和实习岗位有特殊要求，并报上 级主管部门备案的实习安排外，学生跟岗和顶岗实习期间，实习单位应遵守国家关于 工作时间和休息休假的规定，并不得有以下情形： 安排学生从事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有较高安全风 险的实习； 安排学生在法定节

6、假日实习； 安排学生加班和夜班。2. 乙方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对丙方顶岗 （跟岗）实习进行管理， 根据丙方实习岗位实际情况， 向其提供必需的劳动防护用品和生活用品， 并为丙方购买 学生实习责任保险。3. 乙方以保证甲乙丙三方合作权益为目的处理实习突发事件，如丙方发生人身意外伤害事故，乙方遵循“救人第一”原则，第一时间对学生进行救助，并同时告知乙方。 对受伤害学生的补偿，先由学生实习责任保险进行赔付，保险保额不足部分，由乙方承 担。4. 乙方免费提供住宿和一定的生活保障，男女宿舍分开管理。实习期间按每月元向 丙方支付实习津贴， 并于每月日前支付给学生， 实习津贴须以货币形式足额发

7、放给丙方， 不拖欠学生实习津贴。5. 乙方按照甲方对丙方顶岗（跟岗）实习相关规定的要求提供必要的资源，安排指 导教师（中级以上职称）指导丙方进行顶岗（跟岗）实习。6. 乙方人力资源部指定专人负责实习学生安全管理及突发事件处理工作，制定学生 实习安全管理计划和实习事故应急处置措施，在学生安全生产、日常生活、心理健康 等方面给予指导和援助，对实习突发事件进行有效应对、控制和善后处理。7. 乙方对丙方理论培训和上岗实习培训阶段有培养教育的权利和义务，并要求丙方 遵守乙方的日常管理制度。8. 丙方顶岗（跟岗）实习结束后，乙方根据丙方的具体表现进行考核和评定，填写 学生顶岗（跟岗）实习考核鉴定表，并报甲

8、方备案。甲方以此作为考核丙方实习效果 的重要依据。9. 实习期间，乙方承诺不因经营管理问题或生产淡季、订单减少等原因辞退丙方。三、甲乙双方共同承诺甲乙双方要依法保障实习学生的基本权利，并不得有下列情形： 安排、接收一年级在校学生顶岗实习； 安排未满 16 周岁的学生跟岗实习、顶岗实习； 安排未成年学生从事未成年工特殊保护规定中禁忌从事的劳动； 安排实习的女学生从事女职工劳动保护特别规定中禁忌从事的劳动； 安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习； 通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。四、丙方的责任和义务1. 服从安排，积极参加顶岗实习。丙方从被乙方录用在指定工

9、地实习起，即享受乙 方相关的酬薪及福利待遇。2. 严格遵守乙方的规章制度，并服从乙方的工作安排和管理，在岗位上认真履行职 责，接受实习单位的考核，尊重实习单位的各级领导、实习指导教师和其他员工。3. 顶岗（跟岗）实习期间遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因 违规操作、不服从实习单位管理和非工作期间所造成的意外伤害，一切后果由丙方自 己负责。4. 定期向校内指导教师、辅导员汇报自己的情况，及时了解学校教学情况及其他方 面的工作安排，认真完成顶岗实习的有关资料的撰写工作，按时完成岗位任务，并提 交顶岗实习报告。5. 顶岗实习期间，未经批准，不得擅自离开实习单位，否则甲方将按照丙方未能

10、完 成甲方指定的教学任务不能获得相应学分而不能按时达到毕业标准，获得毕业证书。6. 珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实习期间完成学校规定的有关任 务，实习结束后提交相关实习材料。7. 丙方不得擅自离岗，有结束实习意向的，必须事先征得甲乙双方的同意并做好相 应的交接工作后方可离开。五、协议效力：1. 甲、乙、丙三方应共同自觉遵守本协议，如协议未提及事项执行相关法律法规、 政府规定或三方共同协商解决。2. 本协议执行中发生争议的，三方应友好协商，协商不成的，交由乙方所在地有管 辖权的人民法院裁决。3. 本协议一式三份，三方各持一份，自行保管。4. 本协议自甲、乙、丙三方签署之日起生效。甲

11、方：乙方：丙方：代表签字（盖章）代表签字（盖章）代表签字（盖章）年月日年月日年月日附件2:表4医院护士长季度量化考评细则（临床科室）考核部门考核时间被考核人员科室职务考核时间评价内容分值评分标准评 分（一）行 政 管 理30分1根据护理部计划做好工 作布置，有年计划、月重点、 周女排、有检查、有落头5缺月工作计划扣1分/次 无措施、无检查扣1分/次 计划不落实每项扣1分/次2、按时参加各种会议，及 时认真传达会议精神，做到 政令通畅5缺会扣1分/次，迟到扣1分/次，传达不及时扣 1分/次，无故不落实扣1分/次3、及时收集、整理、分析、 各种护理信息，按规定填写 护士长各项记录，正确上报 各种护

12、理信息；做好文件归 档及保管5资料填写不规范每处扣 1分/次 漏项目每处扣1分/次上报不及时每项每天扣 1分/次 信息不正确每项扣1分/次 缺资料及文件丢失每份扣1分/次4、服从护理部应急安排， 排班科学合理5不服从应急安排扣1分/次排班不合理扣1次/次科室护士私自涂改排班扣1分/次高峰期间无弹性排班造成不良影响扣1分/次5、严格执行护理规章制度， 团队凝聚力强，协助精神好5未坚守岗位、护士着装不规范每日扣0.5分/次未严格遵守医院各项规章制度，违反违规行为 每人扣1分/次员工不团结，发生吵架扣1分/次发生打架斗殴扣3分/次6、定期征求病、陪人意见， 病陪人对护理工作最佳满 意度90%，无护理

13、投诉5未召开病陪人座谈会征求意见扣1分/次服务态度差，发生护理投诉扣1分/次病陪人最佳满意度仝90%，每降低5%扣1分（二）护 理 质 量40分1治疗室、配药室、库房 按规范管理，病房管理好， 环境安静，清洁整齐，物品 定位有序摆放7病区嘈杂扣1分/次 脏乱差扣1分/次2、无菌物品、药品、急救 物品等按规范管理，仪器处 于备用状态9无菌物品与非无菌物品未分开放置扣1分/次使用中的各种一次性医疗用品、消毒液、包类 等过期使用扣1分/次药品过期、字迹不清、缺失扣1分/次急救物品未做到“四定”未处于备用状态扣1分/次抢救物品不充足，延误抢救治疗扣 1分/次 抗精神病药品、毒、麻药品未实行上锁定管理未

14、严格交接班扣1分/次评价内容分值评分标准评 分（二）护理质量40分3、各项管理符合院内感染 标准8器械消毒、空气培养、手消毒、物体表面消毒等，发现一项不合格扣 1分/次， 血压计、听诊器、体温计等诊疗器用后未按要 求消毒并记录扣1分/次使用中的消毒液、紫外线灯管未定期进行检测 并记录扣1分/次未按规定严格执行各项无菌精神操作规程扣1分/次医疗废物未按要求进行处置扣1分/次未按规定穿戴隔防用品扣 1分/次4、对护理缺陷及不足不断 组织持续改进，并注重改进 效果7对查出的轻度缺陷无改进措施扣 1分/项 对查出的中毒缺陷无改进措施扣 1分/项 无整改效果就评价扣 1分/项5、每天查看病人，全面掌 握

15、重点病人护理工作的执 行情况，疋期检查危重病人 护理质量9未及时巡视病房对患者病情不熟悉，一例重病 人护理措施不准确扣 1分/次未坚持晨间护理及保持床单清洁整齐扣1分/次对病人为全面细致观察患者病情未根据疾病特 点加强对患者疼痛、卧位、口腔黏膜、牙齿的观察并做好记录扣1分/次未按要求真实准确及时测量生命体征并记录扣1分次（三）护 理 安 全 管 理20分1组织落实各项护理安全 制度和防范措施、安全告 之，制定科室合理的护理流 程6未制定护理流程扣1分/次护理流程的事实与实际操作不相符扣1分/次2、每月组织护士分析、讨 论护理缺陷、事故及意外事 件发生的原因，提出防范措 施6未组织定期召开分析会

16、扣1分/次无防范措施扣1分/次3、无护理事故，无严重护 理差错，无坠床、压疮等恶 性护理事故的发生8发生护理差错扣4分/次发生护理纠纷，引起患者上找上告扣4分/次发生不良事件做好解释工作，及时上报科主任 及护理部并做好记录，处理不当扣2分/次对缺陷或差错隐瞒不报扣 6分出现院内压疮、跌倒等（经讨论排除难免因素） 扣8分/次（四） 护理 科研 教学 管理1有临床教学及人才培训 计划，做好临床教学及科内 护士培养的工作4无科室人才培训计划及培训考核记录扣1分/人科室发生带教事故扣1分/次学生单独从事治疗性操作扣1分/次2、每月组织一次护理查房， 每周1-2次科内学习4无组织护理昂扣1分/次 未组织

17、科内学习扣1分/次10分3、积极开展护理会诊、新 业务、新技术及护理科研的 开展2应会诊未组织会诊扣 1分/次无科研立项，新业务或新技术开展扣1分总分100分实得分：附件2:表5护士长季度绩效考核表（非临床科室）考核部门考核时间被考核人员科室职务考核时间评价内容分值评分标准评 分（一）行 政 管 理30分1、根据护理部计划做好工 作布置，有年计划、月重点、 周女排、有检查、有落头5缺月工作计划扣1分/次 无措施、无检查扣1分/次 计划不落实每项扣1分/次2、按时参加各种会议，及 时认真传达会议精神，做到 政令通畅5缺会扣1分/次，迟到扣1分/次，传达不及时扣1分/次，无故不落实扣1分/次3、及

18、时收集、整理、分析、 各种护理信息，按规定填写 护士长各项记录，正确上报 各种护理信息；做好文件归 档及保管5资料填写不规范每处扣 1分/次 漏项目每处扣1分/次上报不及时每项每天扣 1分/次 信息不正确每项扣1分/次 缺资料及文件丢失每份扣1分/次4、服从护理部应急安排， 排班科学合理5不服从应急安排扣1分/次排班不合理扣1次/次科室护士私自涂改排班扣1分/次高峰期间无弹性排班造成不良影响扣1分/次5、严格执行护理规章制度， 团队凝聚力强，协助精神好5未坚守岗位、护士着装不规范每日扣0.5分/次未严格遵守医院各项规章制度，违反违规行为 每人扣1分/次员工不团结，发生吵架扣1分/次发生打架斗殴

19、扣3分/次6、接纳病、陪人及临床科 室意见，无护理投诉5不接纳病、陪人及临床科至工作意见扣1分/次服务态度差，发生护理投诉扣1分/次服务对象最佳满意度90%，每降低1%扣0.2 分（二）护 理 质1、科室各区域按规范管理 好，环境安静，清洁整齐， 物品定位有序摆放7病区嘈杂扣1分/次 脏乱差扣1分/次2、无菌物品、药品、急救 物品等按规范管理，仪器处9无菌物品与非无菌物品未分开放置扣1分/次使用中的各种一次性医疗用品、消毒液、包类量40分于备用状态2、无菌物品、药品、急救 物品等按规范管理，仪器处 于备用状态等过期使用扣1分/次药品过期、字迹不清、缺失扣1分/次急救物品未做到“四定”未处于备用

20、状态扣1分/次抢救物品不充足，延误抢救治疗扣 1分/次 抗精神病药品、毒、麻药品未实行上锁定管理 未严格交接班扣1分/次评价内容分值评分标准评 分（二）护理质量40分3、各项管理符合院内感染 标准8器械消毒、空气培养、手消毒、物体表面消毒等，发现一项不合格扣 1分/次，各诊疗器具用后未按要求消毒并记录扣1分/次使用中的消毒液、紫外线灯管未定期进行检测 并记录扣1分/次未按规定严格执行各项无菌精神操作规程扣1分/次医疗废物未按要求进行处置扣1分/次未按规定穿戴隔防用品扣 1分/次4、对护理缺陷及不足不断 组织持续改进，并注重改进 效果7对查出的轻度缺陷无改进措施扣 1分/项 对查出的中毒缺陷无改

21、进措施扣 1分/项 无整改效果就评价扣 1分/项5、各项护理质量达标9有明确的质量管理目标，质检记录不齐全不真 实扣1分/次定期评估护理质量，护理质量达不到质量标准 扣1分/项（三）护 理 安 全 管 理20分1、组织落实各项护理安全 制度和防范措施、安全告 之，制定科室合理的护理流 程6未制定护理流程扣1分/次护理流程的事实与实际操作不相符扣1分/次2、每月组织护士分析、讨 论护理缺陷、事故及意外事 件发生的原因，提出防范措 施6未组织定期召开分析会扣1分/次无防范措施扣1分/次3、无护理事故，无严重护 理差错，无坠床、压疮等恶 性护理事故的发生8发生护理差错扣4分/次发生护理纠纷，引起患者

22、上找上告扣4分/次发生不良事件做好解释工作，及时上报科主任 及护理部并做好记录，处理不当扣2分/次对缺陷或差错隐瞒不报扣 6分出现院内压疮、跌倒等（经讨论排除难免因素） 扣8分/次（四） 护理1、有临床教学及人才培训 计划，做好临床教学及科内4无科室人才培训计划及培训考核记录扣1分/人科室发生带教事故扣1分/次科研 教学 管理10分护士培养的工作学生单独从事治疗性操作扣1分/次2、每月组织一次护理查房， 每周1-2次科内学习4无组织护理昂扣1分/次 未组织科内学习扣1分/次3、积极开展护理会诊、新 业务、新技术及护理科研的 开展2应会诊未组织会诊扣 1分/次无科研立项，新业务或新技术开展扣1分

23、总分100分实得分：新教师试用期考核鉴定表名何艺工作单位惠东县黄埠中学填表时间2013-07-02国家教育委员会劳动人事部制姓名何艺性别男出生年 月1989-07民族汉族所学专业及学习年限历史教育四年何时入 党（团）2005年入团毕业学校及时间惠州学院2021-06学历本科试用期起止时间2012年 9月1日至2013年 7月 7日教育教学工作情况任教年级任教学科周课时数完成教学工作情况七年级历史12良好班主任工作情况是否担任班主任何年级何班班主任班主任工作情况是七年级（2）班良好参加继续教育情况试用期间听课节数听课学科授课教师姓名40历史吴思远，赵剑炎，肖志豪，卓嘉琪教育教学在岗实践情况跟岗学

24、习情况网络学习及集中专题学习情况良好良好良好是否取得试用期培训合格证书是自我鉴定从2021年9月开始进入黄埠中学工作至今已有一年，展望这一年来的工作和学习，感觉 受益颇多。本人坚定自己的理想信念，严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有 效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下，并经过一年的努力工作和不断学习，我在教育方面，获益匪浅。在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基 本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思 想觉悟。自从去年进入教师系统以来，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我 深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对 老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜 样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具