小学语文二年级下册第四单元测试题_第1页
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文档简介

1、部编版小学语文二年级下册第四单元测试题(时间:60 分钟分数:100 分)第一部分 基础知识积累与巩固运用(60 分)一、读句子,根据拼音写词语。(18 分)1.ay ()将洗干净的 pinggu)分给正在玩 y du xi()的 xi6 gd ()俩。2. 小动物们和小 j ingl ing() x (gf u()地生活在大s 宙 l in ()里。3. 同学们 hel ()在校园的 s izh6()种了几棵树苗。二、比一比,再组词。(8 分)彩()母()便()J记()米()-每().更()1纪()三、选词填空。(8 分)浓郁 葱郁1. 在()的森林里,雪松们手拉着手。2.()的花香扑鼻而来

2、,让人沉醉。躲避 遮敝3. 一棵枫树的绿荫()了村里的渡口。4. 战士们为了()敌人的追捕,藏进了山洞。四、给下面的句子加上标点符号。(6 分)1. 小屋的烟囱上 结一个苹果般的太阳又大 又红2. 我大声说 公主被我们救出来了救出来了3. 当我很快乐的时候 会使劲叫哇叫 所以 如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我五、按要求写句子。(12 分)1. 雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)2. 海边的沙滩是我们的快乐天地。(换一种说法,句意不变)3. 我的彩色铅笔,是大森林的精灵。(缩写句子)六、用加点的词语造句。(8 分)1. 挖呀,挖呀,我们终于 挖到了城堡下面。 2. 一不留神

3、,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑 第二部分 语言综合运用与文化传承(10 分)七、在下列诗句中填上恰当的数字。(6 分)1.()山鸟飞绝,()径人踪灭。2.()更灯火()更鸡,正是男儿读书时。3.()岸青山相对出,孤帆()片日边来。八、向同桌介绍一下自己的家,并邀请他(她)至 M 尔家做客。介绍时要热情大方。(4 分)第三部分阅读理解与写作实践(30 分)九、阅读短文,回答问题。(15 分)小鸭子回家小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己 找到家,找到亲爱的爸爸妈妈。走啊,走啊,森林里传来沙拉拉的声音,是狐狸在树丛里躲着吗? 一只 蜜蜂飞

4、来说:“别怕,别怕,让我保护你回家!走啊,走啊,森林里越来越暗,路也看不清了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。”走啊,走啊,小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说: “走吧, 走吧, 让我送你回家。 ”小鸭子看见前面熟悉的灯火,看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋 友蜜蜂、萤火虫和月亮。三位好朋友说 用谢 不用谢你是一只勇敢的小鸭子 1. 给短文最后一段加上合适的标点。(4 分)2. 写反义词。(2 分) 熟悉-() 勇敢-()3. _ 保护小鸭子回家,_ 小灯笼照着小鸭子回家,_ 1 着小鸭子回家。(6 分)4._从文中哪些地方能看出这是一只“勇敢”的小鸭子?用“ _ ”画出 来。(3 分)十、看图写话。(15 分)提示:图中画了什么?给你怎样的感觉?请按一定的顺序写出来。参考答案一、1.阿姨3.合力苹果四周游戏兄弟 2. 精灵幸福森林_ 、彩虹母亲方便日记采用每天更加纪录三、 1.葱郁2.浓郁3.遮蔽 4.躲避四、 1.,!2. :“! ” 3.,!五、1.示例:小草迎着春风跳起了欢快的舞蹈。2. 我们的快乐天地是海边的沙滩。3. 彩色铅笔是精灵。六、示例:1.大家分工合作,一小时后,终于把教室打扫得干干净净。2.他蹑手蹑脚地向房间里走去,一不留神碰翻了椅子。七、1.千 万 2. 二 五 3. 两一一八、提示:

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