小学语文六年级下册《语文园地五》同步试题_第1页
小学语文六年级下册《语文园地五》同步试题_第2页
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文档简介

1、语文园地一、交流平台下面是六 (1) 班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习 习惯，在你认为良好的学习习惯后面打“”。1. 兰兰：我现在几乎每天都要读课外书，哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。()2. 军军：在读书时，我遇到不认识的字， 我比较喜欢问爸爸妈妈。他们不在我身边，我就等着下次再问。()3. 琳琳：我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，好 像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解，感觉好极了。( )4. 琴琴：在读书时， 我比较关注精彩的故事情节，其他与情节无关的往往飞速地掠过。 ()二、词句段运用1. 借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。(1)

2、 走马观花 ( )A.行B.离去C.古代指奔跑“走马观花”的意思是 _(2) 自愧弗如“弗若之矣”中的 “弗”的意思是 _ 。“自愧弗如”的意思是(3) 声泪俱下“虽与之俱学”中的“俱”的意思是 _。“声泪俱下”的意思是 _。_2. 体会引用的作用。(1) 读句子，体会。 正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐 等可以等来的。引用名言的好处是 _(2) 尝试运用。妈妈对我说：“ _ ，只要你坚持读书，作文水平一定会提高的。”三、书写提示欣赏作品，判断对错1. 这是元代著名书法家赵孟 的作品三门记。()2. 这是一幅行书作品。()3. 这幅字秀丽柔美，稳健大方。()4. 这幅书法作品中的点画圆润多姿，具有行书的笔意。()四、日积月累把句子补充完整。1.穷则_ ，变则_，通则 _ 。 周易2.苟日新， _，又日新。 礼记3. 青，取之于蓝 _ 。 荀子4. 苟利于民，不必法古； _淮南子语文园地二、 1.(1)C 骑在奔跑的马上看花，比喻粗略地观察事物(2) 不 自感不如别人而内心惭愧(3) 都 边诉说，边哭泣，形容极其悲恸2 (1) 使文章更有文采，更有说服力。(2) 示例：读书破万卷，下笔如有神三、 1.V2.x

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