综合学科教研组工作计划_第1页
综合学科教研组工作计划_第2页
综合学科教研组工作计划_第3页
综合学科教研组工作计划_第4页
综合学科教研组工作计划_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_综合学科教研组工作计划 综合学科教研组工作计划1 一、工作思路:本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推进精神为指导思想,结合具体工作的要求,以探讨有效提高学生能力的小班化教学方法为主题,稳步提高课堂教学质量的具体措施,结合科学的特点,制订以下教研工作计划。二、立足课堂,提高课堂教学的有效性坚持小班化有效教学方向,转变教学行为。立足课堂,开展课例研究,促进教师强化“以生为本”的教学理念,学习与尝试小班化教学的有效形式。本学期继续以课堂观察、课例研究、有效探讨的形式开展听课、评课活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,形成适合自己、适

2、合学生的,高效的各具个性的小班化课堂教学模式。具体安排如下:1、开学初分配好组员工作任务。安排教师及时做好教材解读与分析,做好学期教学计划,确定学期上公开课人员。2、开展上公开课活动要求。由于本组年级大的老师比较多,开展上公开课的活动比较难。困此,未满35周岁的教师一个学期至少上一节有一定质量的公开课。而且要有教案、反思材料进行存档。三、本学期工作安排二月份:制定教研组工作计划;教材解读,组员完成教学计划三月份:有效培养学生的合作能力科学课堂教学研讨。四月份:释放孩子的天性山水田园课五月份:我的地盘听我的快乐体育六月份:我的天空无限大科技体育、教研组工作总结。xx小学科学与综合教研组 综合学科

3、教研组工作计划2 一、指导思想以新课程理念为指导,以“成功教育”为教育理念,深入研究课堂教学,全面提高教学质量,以全心全意为学生服务为前提,促进学生整体发展,突出学校“让每个学生走向成功”的成功教育理念,充分发挥每位教师的特长,全面推进素质教育使各学科教学质量进一步提高。大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”方案,深入开展“名师工程”,精心打造教师队伍。二、具体措施1加强政治与业务学习继续组织全体教师每月进行两次业务学习(隔周一下午),学习主题为:围绕“成功教育之课堂教学”与“新课程背景下如何提高大班额课堂教学效率”两大教研主题,分期分批安排学校“名师工程”中的“教学骨干”开展专题讲座。讲座者

4、须在讲座日2周之前将讲座材料上报教研处登记备案。(教师名单)xxx、xxx2开展教学能手示范课教学活动,执教人员如下:xxx3完善集体备课制度,改革集体备课方式。学期初要求各备课组在组内确定6个集体备课主题,本着“问题即课题”的思想,选择课堂教学中要商榷的微观问题或某一堂课作为集体备课主题,在集体备课时间作为专题讨论。备课组长要组织本组教师在备课前对相关议题进行资料查阅等准备工作,安排好集体备课中心发言人,鼓励建设适用的个性化集体备课组。体育组开展一次集体备课观摩研讨活动。集体备课时间安排:单周四下午为英语组、文字组集体备课时间;双周四下午为音乐、体育、美术组集体备课时间。集体备课地点调整到原

5、教育局一楼相应办公室,详细地点待场地规划完再定。4大力开展“同课异构”教研活动(同一节的内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,在集体备课交流活动的基础上自主备课并上课)。课后进行评课。评课采用一说二评三总结的程序进行。即:首先要求备课组长紧扣研讨主题,阐述设计思路。未上课的老师都要评课。备课组长是本组教师参加“同课异构”活动设计的负责人。具体分组为:英语:xxxx 美术: xxxx体育:xxxx 音乐: xxxx5开展组内公开课教研活动以备课组为单位,各备课组要安排组内人数一半次数以上的听课交流活动。组内公开课教案按学科上交教研组整理,组内各教师的听课记录要如实记载,备课组长为组织、记录

6、、上报工作的第一责任人,组内公开课在当学期工作业绩评估中记0.5分。执教人员如下:音乐:xx 体育:xxx、xxx美术:xx 英语:xxx文字学科:xxx、xxx三、全面开发校本教材在教务处和教研处的指导下,启动xx小学校本教材开发工作,对劳技、综合、安全、体育、诵读等没有配套教材的部颁课程、地方课程进行通盘考虑,分低、中、高年级三段逐步开发出一套适应学生需求、切合我校实际的校本教材。四、开展课外兴趣小组开设音乐、美术、体育课外兴趣小组。 综合学科教研组工作计划3 一、基本情况综合组本学期共有教师7人,分别担任音乐、美术、科学和信息技术的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强

7、,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。二、指导思想根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。三、目标任务工作目标:1、以学科转变为契机,改进教学方法,改变作业形式,提高学习效率,重视培养学生的能力。2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,课内作业向课外作业延伸,作业是课堂教学的有效延伸,是学生学习的重要

8、环节,积极设置丰富多彩的作业形式,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的.展示自己的才能。培养目标:贴近生活,注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。主要措施:1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。继续开展课堂教

9、学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。3、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。四、主要工作和安排1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。4、每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等。5、坚持开展教研活动,把教研

10、活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。6、按计划继续开展美术、音乐和机器人的课外兴趣小组,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。8、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。 综合学科教研组工作计划4 一、教研工作指导思想以温州市20xx年第一学期体育、艺术信息教研工作计划为指导,结合我校本学期工作思路,进一步推进“促进有效学习”课堂变革;立足综合学科特点,以课堂教学为载体,切实提高课堂教学质量,继续推进课堂教学变革项目,挖掘一批模块教学能手和实践创新课程,全面推出精品拓展课程。

11、二、本学期工作设想与计划根据温州市深化义务教育课程改革的实施意见和温州市山绣中学课程建设方案的指导思想,结合我学科的特点,新学期的工作将围绕以下几点:各年级段、各校区普及拓展课程,培育精品课程。在原有校本课程的基础上,进一步挖掘体育、艺术和信息学科的潜在课程,发挥本学科的优势,在普及的基础上逐渐培养精品校本课程,成为山绣中学的品牌课程。重点培养青年教师的成长。根据学校计划对三年内的新教师进行教师教学业务培训以及各种比赛,从青年教师科研能力方面入手,培养科研探究、写作能力,加快对青年教师的培养工作。落实常规教研活动。本学期我们计划以校以备课组为单位分别开展教研活动,做好“四定”,在此基础上进行大

12、组的教研活动,并利用外部政策条件积极引进学科专家参与活动,切实提高整体教研的有效性。深入课堂教学。全体教师要通过听课、评课、座谈等方式加强“学为中心”教学变革项目的研究与落实,了解教学情况,发挥有经验的老教师的示范辐射作用,带动一批教师的成长,努力提高教师的专业技能与素养,切实促进课堂教学规范化三、教研活动安排周次 日期 内容1 8.29-9.4校本教研;拓展课程统计;集体备课资料上传2 9.5-9.11拓展课程上报;各备课组明确集体备课事项;备课组长会议;暑期作业评定,七、八年级体能测试;3 9.12-9.18校第九届田径运动会筹备;20xx年度市级课题结题工作;师徒结对工作;拓展性课程网上

13、选课;市直属体育组长会议市音乐教育“新体系”实践学校第一次督导浙江省中小学美术论文评比4 9.19-9.25拓展课程开始上课20xx年浙江省中小学书法课堂教学评比5 9.26-10.2浙江省美术学科一师一课优课评比和选送6 10.3-10.9国庆放假;足球外教开始支教工作综合校本课程调研(本部)7 10.10-10.xx校第九届田径运动会(10.11-13)体育节开幕以及系列活动九年级调研反馈学生体质健康测试信息技术组教研活动(z开课)8 10.17-10.23七年级调研综合校本课程调研(滨海)市直初中信息技术课堂教学评比9 10.24-10.3020xx浙江省中小学生艺术节现场展演学生体质健

14、康数据上报体育组八年级教研活动:10月26号(周三)地点在本部,zz三位新教师开课。下午组内教师互评活动。最后zz老师讲座并最后总结。美术组教研活动:周四下午,在本部美术室,zz三位青年老师的开课展示活动,课后组内成员互评与总结。10 10.31-11.6市音乐教师小课题“真问题、好问题”评选活动期中考试11 11.7-11.13综合校本课程调研(锦江)全市初中信息技术课堂教学评比活动12 11.14-11.20校体育节系列球类比赛信息技术创客教育课程评比活动音乐组教研活动:11月18日(周五)地点在本部,上午实习生汇报课两节,下午zz召两位老师开课,随后组内教师互评活动,最后备课组长总结。13 1.21-11.27浙江省中小学体育与健康教学活动评比综合学科拓展课程交流分享活动14 11.28-12.4九年级劳技中考体育组七年级教研活动:12月1号(周四)地点在本部,zz四位新教师开课。下午zz老师和zz老师主评,随后组内教师互评活动。最后zz老师讲座并最后总结。15 12.5-12.11体育组外出学习观摩xx 12.12-12.18创客教育基地学校调研体育组九年级教研活动:12月xx(周五)地点本部,上午zz两位老师开课,下午任海东老师主评,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论