六年级科学下册复习提纲

1、六年级科学下册复习提纲第一单元1、放大镜是指中间厚、边缘薄的透镜。2、放大镜具有放大、聚光、成像的特点。3、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的 细微之处，使我们获得更多的信息。4、用放大镜观察照片，会发现照片是由许多的彩色小点 组成。5、用放大镜观察计算机、电视机屏幕，会发现屏幕上的 图像是由红、绿、蓝三色小点组成。6、放大镜被广泛应用到人们生活生产的许多方面。（能说出放大镜应用的三个方面。）1、放大镜7、放大镜镜片中间的凸度越大，放大的倍数越大，视野会越小。8、球形放大镜的放大倍数最大。9、小水滴及盛了水的烧杯都具有放大的作用。10、放大镜的放大倍数与镜片的面积大小没有关系，与镜

2、片的凸度有关。11、学会两种使用放大镜的方法。12、人类最早使用的透镜是用透明的水晶琢磨而成的。13、培根设计并制造出了世界上最早的能增进人的视力的眼镜。1、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上不滑落还能在上面爬行，与它脚的构造有关。2、苍蝇、蝴蝶、蜻蜓等昆虫的眼是复眼，由许多六角形的小眼组成。3、蟋蟀的耳朵在它前足的内侧，还叫鼓膜听器。4、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片在放大镜下看其实是扁平的细毛。5、昆虫头上的触角是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。2、放大镜下的昆虫6、蝴蝶的触角是棒状的；蚕蛾的触角是羽毛状的；蝗虫、蟋蟀的触角是丝状的；天牛的触角是鞭状的；蚂蚁的触角是膝状的。7、草蛉和它的幼虫

3、是朗虫的天敌。8、每个朗虫只有针眼般大小，喜欢吸食植物嫩枝上的汁液，用10倍的放大镜才能看清它们的肢体。（会画朗虫）9、助虫进食时，全身蠕动，嘴顶着叶子。（会画助虫进食图）1、像食盐、白糖的颗粒那样有规则几何外形的固体物质，叫晶体。2、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。3、晶体的形状多种多样，但都很有规则，有的是立方体，有的像金字塔，有 的像一簇簇的针。4、有的晶休较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。3、放大镜下的晶体 5、晶体可以从溶液中得到，如海水蒸发得到盐，甘蔗水蒸发得到白 糖。还可以在一定压力和温度下开成，如火山喷发岩浆冷却形成水晶晶体。6、许多岩石是由

4、矿物晶体集合而成。花岗岩就是由长石、云母、石英等矿物 晶体构成。7、制作小的食盐晶体的方法：制作一杯浓的食盐溶液用滴管滴几滴在干净的玻璃片上放到太阳底下水分蒸发后，玻璃片上留下的白色物质就是食盐的晶体。8、会画食盐、白糖、味精、碱面的晶体。1、一个凸透镜的放大倍数是有限的。2、显微镜的发明，使人类的视野拓宽了许多，它是人类认识微小世界的重要 观察工具。3、显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。4、列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。5、列文虎克是世界上最早发现微生物的人。4、怎样放得更大6、为了看到更小的物体， 人们研制出了电子显微镜和扫描遂道显微镜。7、电

5、子显微镜可把物体放大到 200万倍。8、SARSW毒和大肠杆菌病毒必须在电子显微镜下才能看到，光学显微镜下是 看不到的。9、制作简易显微镜的方法：上下移动调整两个凸透镜之间的距离；直到 找到物体最清楚的图像；用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来。10、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。2、1663年，英国科学家罗伯特胡克在橡树树 皮上发现了细胞。3、物体必须制成薄而透明的玻片标本，才能在 显微镜下观察到它的精细结构。4-正确使用显微镜的步骤：安放一一对光一一 上片一一调焦一一观察。5、使用显微镜时，要先看着物镜向下调节旋钮， 把

6、物镜调节到载玻片上方 12厘米处，再看着目镜向上调节旋钮，直到看到清标本。5、用显微镜观察6、使用显微镜观察时，要两眼都要睁开，一只眼观察，一只眼记录。身边的生命世界一7、用显微镜观察时，注意移动玻片标本的方向和从目镜里看到的方向正好相反。8、调节反光镜，可以从目镜里看见一个亮的光 圈。9、显微镜的放大倍数=目镜的倍数x物镜的倍 数。10、制作洋葱内表皮玻片标本的步骤：用小刀把洋葱剖两半；撕下其中的一片洋葱； 用小刀在内表皮上画 “井”字；用镣子撕下“井” 字中央的内表皮放在载玻片上的水滴中央，展开；倾斜着盖上盖玻片； 用滴管吸一滴稀释的碘酒从盖玻片的边缘滴入；用吸水纸吸干多余的水分。1、每平

7、方毫米的蔗麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。2、细胞是构成生物的基本单位，除病毒外， 所有的生物都是由细胞构成的。3、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物 的细胞是不同的，同一种生物不同器官的细胞形态也是不同的。4、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通 过细胞进行的。5、生物体的长生就是老细胞不断死去，新细 胞不断生长的过程。6、用显微镜观察6、细胞学说的建立被誉为 19世纪自然科学的三大发现之一。身边的生命世界二7、像草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫子、钟虫、太阳虫、细菌等，都属于单细胞生物。8、动物的卵，比如鸡蛋，也

8、是一个细胞。9、细胞吸收生命所需的物质，排除身体产生 的废物。10、我们之所以长得像自己的父母，就是细胞的遗传作用。11、血液中的红细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。12、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，供给植物自身的生长。13、我们身体里的白细胞能和病毒、细菌作战， 保护我们的健康。14、冬眠的动物细胞能在冬眠之前把能量储存在 脂肪里，供它们冬眠时维生。1、鱼缸里的水变绿了，是因为微生物繁殖的 结果。2、列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了 微生物。3、我们可以用鱼缸里的水或池塘水里放入干 草培养微小生物。4、微生物也是生物，具有同其他生物一样的 共同特征。如：

9、对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。7、用显微镜观察5、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。身边的生命世界三6、在水中生活着很多形态各异的微生物，如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫子、钟虫、太阳虫等。（至少要会画两种水中微生物。） 7、控制微生物运动速度的方法：可以在载 玻片上放少量的脂棉纤维；可以用吸水纸把盖玻片边缘多余的水分吸干。8、制作水中微生物玻片标本的方法：用滴 管吸一滴鱼缸里的水或池塘水，滴在干净的载玻片上；用镣子夹着盖玻片倾斜着盖在水滴 上；用吸水纸把盖玻片边缘多余的水分吸干。1、放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微 生物、细胞。2、在放大镜和显微镜没有发

10、明以前，人们只 能用五官探知世界。3、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们 生产食物。4、我们周围的垃圾和污水的处理也要先靠微 生物。5、如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。6、弗莱明从青毒菌中发现了青毒素，使千千 万万的人免于受肺炎等疾病的侵染致死。7、巴斯德是第一个把微生物和疾病联系起来 的人。8、微小世界和我们8、巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的，发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和酿酒业，以及杀死液体中的细菌。9、人们利用酵母菌发酵的原理， 制成了馒头、 面包等美味食品。10、人们科用微生物对土壤进行改良和净化。1、我们生活在物质构成的世界里，所有的物质都在不停地运动，还会发

11、生变化。2、世界是物质构成的。3、我们能直接或间接观察到的实际存在的东 西都是物质，整个世界都是由物质1、我们身边的物质构成的。4、我们身边的书、本子、桌子、电灯、动物、植物，包括我们自己都是由物质构成的。空气、电、火、声音也是物质。5、物质都会发生变化，有的物质变化快，有些物质变化比较缓慢。第二单元1、混合沙子和豆子的实验，两 种物质基本没变，属物理变化。2、观察到“没有明显变化”跟 观察到“明显变化”的现象同等重要。3、在加热白糖的过程中，白糖先是由固体的糖变成液态的糖，这属于物理变化；接着液态的糖由透明变成黄色、红色、褐色，最后变成一种黑色物质一一炭，并伴有焦味，这属于化学变化。2、物质

12、发生了什么变化4、加热白糖的过程中， 蜡烛既发生了物理变化， 也发生了化学变化。5、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生了新的物质。6、一些物质在变化过程中，会 既发生化学变化又发生物理变化。7、物理变化只改变了物质的状 态、形状、大小等，没有产生新的物质的变化。8、化学变化产生了新的物质的 变化。1、在咀嚼米饭时，米饭中的淀粉与唾液中的酶发生化学变化产生了麦芽糖。2、米饭、淀粉遇到碘酒，颜色发生了变化，生成的蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质，利用这一特性可以检验食 物中是否含有淀粉。3、制作神秘信件时，调制淀粉液要用热水,因为淀粉不溶3、米饭淀粉和碘酒的

13、变化 于冷水。4、滴管的正确使用方法：用手指把滴管橡皮囊中的空气排干净；放入液体中，松开橡皮囊；从容器中拿出滴管，把液体滴入要实验的材料中，注意滴管不能碰到实验材料。1、小苏打和白醋混合， 会迅速产生大量的气体一一二氧化碳，反应后留下的液体是醋酸纳。2、做小苏打和白醋混合实验时， 小苏打和白醋的比例是 1:3。3、做小苏打和白醋混合实验时， 产生的气体可以使燃烧的细木条熄灭。4、二氧化碳是一种不助燃、比 空气重的具有特殊性质的气体。4、小苏打和白醋的变化5、做小苏打和白醋混合实验时， 实验后的玻璃杯比实验前要凉一些。6、做小苏打和白醋混合实验时， 盖玻璃盖是为了防止产生的气泡溢出玻璃杯。7、我

14、们喝的一些饮料中，就含 有二氧化碳气体，当打开汽水瓶盖时， 冒出的气泡就是二氧化碳； 我们呼吸时呼出的气体中 也含水量有二氧化碳；蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。8、小苏打和白醋混合实验属于 化学变化。1、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。2、铁生锈是水和空气共同作用的结果。3、在平常生活动中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。5、铁生锈了4、把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。7、控制铁生锈的速度5、铁在盐水中生锈的速度最快，这是因为盐水能帮助铁更快地完成电化学腐蚀，导致生锈速度加快，因此在海边的铁皮屋比在其他地方的铁皮屋生锈更 快。6、控制、减缓铁生锈的方法：涂油脂；刷油

15、漆；电镀；用完后擦干水分；放在 干燥处。1、化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。2-铁钉放入硫酸铜溶液中，浸入硫酸铜溶液中的部分会生成红褐色的物质一一铜，没浸入 硫酸铜溶液中的部分还是银灰色；蓝色的硫酸铜溶液颜色会慢慢变浅，放置在空气中一段时间后，溶液会逐渐变成红褐色。3、硫酸铜溶液和铁钉的反应，伴随有颜色改变、产生沉淀物的现象，属于化学变6、化学变化伴随的现象化。4-在化学变化过程中，常常会伴随产生一些现象一一改变颜色；发光发热；产生气 体；产生沉淀物。5、化学变化过程中，不一定伴随颜色的改变，不一定有气体产生，不一定发光发热，不一 定产生沉淀物。6、打开

16、电灯（发光）用毛皮摩擦橡胶棒（发热）、打开汽水瓶（气体跑出）、氧气变成蓝色的液氧（颜色改变）等变化，虽然也伴随了一些现象，但没有新物质的生成，因此这些变化都还是物理变化。1、物质发生化学变化过程中一定发生了物理变化。2、物质发生物理变化过程中不一定发生化学变化。3、玉石加工、泡茶、加工桌椅、水银温度计、泡糖水等物质变化都属于物理变化。4、食物被人体吸收、放烟花、煨烧石灰石、点燃火柴等物质变化都属于化学变化。5、水泥的生产过程，包含一系列的复杂的物理变化和化学变化。6、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量二氧化碳，使空气中8、物质变化与我们的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、

17、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成巨大的压力。7、物质的变化与我们的生活息息相关。8、制作橙汁饮料的过程属于物理变化；制作柠檬汽水的过程属于化学变化。9、物质之间的变化是常见的，物质变化后产生了新物质，它不会消失，物质是不灭的，只 不过转变成了其他物质。10、火药的发明和古代的炼丹术有很大的关系，是古代炼丹士发明的。11、袁隆平培育出了杂交水稻，解决了21世纪全球的粮食问题。12-人类研究微小世界的最新成果一一克隆羊。13、酵母菌发酵的原理：酵母菌分解面粉里的糖类，排出二氧化碳。二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从面使馒头、面包内部疏松多孔。第三单元1、月球是地球唯一的天然卫星2、月球

18、距离地球 38万千米3、月球围绕地球自西向东逆时针运行4、月球的直径是地球的，引力是地球的，质量是地球的，体积是地球的1-地球的卫星月球5、月球的表面有数量众多的环形山6、1969年7月20日美国“阿波罗11号”宇宙飞船在月球表面着陆7、阿姆斯特朗成为人类登月第一人8、月球自转及公转周期相等，是 29.53天9、月球上没有水、也没有生命存在10、月球没有大气层存在，处于一种高度真空状态，声音无法传播11、月球昼夜温差很大：白天最高温度达127C,夜晚最低温度达-183 C1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相2、月球是一个不透明，不发光的球体, 我们看到的月光是它反射太阳的光3、月相实际

19、上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分4、模拟月相变化实验时，站在圆圈中的人代表地球上的观察者，被涂亮一半的皮球代表月球，沿圆圈转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。注意在做实验时，皮球被涂亮的一面要始终向着太阳5、农历初一的月相叫新月，也叫朔，这一天在天空中看不到月亮农历初二至初六的月相叫峨眉月，农历初七、初八的月相叫上弦月，农历初九至十四的月相叫上凸月，农历十五、十六的月相叫满月，也叫望，。2、月相变化农历十七至二十一的月相叫下凸月，农历二十二、二十三的月相叫下弦月，农历二十四至月底的月相叫残月，6、月相在一个月的不同时期有不同的形状7月相变化是月球围绕地球公转达过程中形成的8、月相的

20、形成跟月球不发光，太阳只能照亮它的一半有关9、月相变化上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺10、月相变化是有一定规律的， 亮面 始终朝着太阳11、观察月相上半月傍晚观察， 下半 月黎明时观察12、由于地球自西向东自转，因此在 同一天的不同时刻观察月相我们会发现月相在逐渐西移。13、每天同一时间观察月相， 会发现月相在天空中的位置随时间的推移逐渐偏东，是因为月球在绕地球自西向东公转。1、环形山是月球地形的主要特征数量众多2、环形山的特点分布杂乱随机大小、深浅不一3、我们来造“环形山” 3、对环形山的形成人们有许多猜测，目前公认的观点是“撞击说”4、对环形山形成的推测还有 “火山喷发说”、“地震说”等

21、5、陨石撞击说：如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁，因此留下这许多环形山。6、月球上的环形山数量众多，直径超 1千米 的就有33000多个1、日食、月食是地球、太阳、月球三者之间运动造成的2、日食分为三种，即日全食、日偏食、日环食3、月食只有月全食和月偏食4、日食和月食4、日食发生时月球处于太阳和地球的中间，三个天体大致在一条直线上5、月食发生时地球处于太阳和月球的中间，三个天体大致在一条直线上6、日食往往发生在农历初一的白天7、月食往往发生在农历十五、十六的深夜1、太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体

22、组成了太阳系2、太阳系有八大行星，按它们距离太阳由近 到远的顺序，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星3、八大行星中最大的是木星，最小的水星5、太阳系4、太阳系八大行星中公转周期最长的是海王星，公转周期最短的是水星5、八大行星中自转周期最长的是金星，自转 周期最短的是木星6、太阳是太阳系里唯一发光的恒星7、太阳系里的小天体包括小行星、流星、彗 星等8、月球是距地球最近的星球，而金星是距地 球最近的行星1、天空中看起来相互之间距离保持不变的星星被人们分成许多区域，叫星座。2、北斗七星连成的图案在地球上看就 像是一把勺子，是大熊星座的明星标志。3、星座是一些距离各不相同、彼此没

23、有联系的恒星在天穹上的排列图像。4、天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。6、在星空中（一）5、在北部天空的小熊星座上有著名的北极星。6、北极星在天空中的位置是不变的，永远都在正北方向。7、在北斗七星勺口两颗星间距离延勺口方向直线延长五倍处的那颗星就是北极星。8、在其他星球上看“北斗七星”，七颗星构 成的图形不会是勺子状。9、整个星空被人们分成的 88个区域。1、夏季是观察星座的好季节。2、夏季星空有许多亮星，其中天津四、织女 星、牛郎星被人们称为“夏季大三角”。7、在星空中（二）3、天津四属于天鹅座；织女星属于天琴座；牛郎星属于天鹰座。4、在南部天空有一颗红巨星，属于天蝎座， 叫心

24、宿二。5、天空中有一条闪亮的光带，是由许多恒星 组成的恒星集团，叫银河。1、银河系是由1000亿-2000亿颗恒星组成的，直径有 10万年光年。2、光的传播速度是每秒钟 30万千米。3、光年就是光在一年中所走的距离，它是用 来计量恒星间距离的单位。4、银河系外类似银河系的庞大的恒星集团，称为河外星系。目前人类已经发现超过100亿个河外星系。如仙女座星系、猎犬座星系。5、宇宙正处于膨胀之中，人们用天文望远镜没有看到宇宙的边缘，只看到了距我们120亿光年的宇宙空间深处。6、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时 也有许多恒星消亡。7、恒星都在不停地高速运动。8、有些恒星自身还在有节奏地膨胀和收缩，

25、有些恒星还在不断地向外抛射物质。9、1609年意大利科学家伽利略发明了望远 镜。10、太空技术的发展， 人造地球卫星、 太空望 远镜、太空探测器、载人宇宙飞船等相继出现，实现了人类飞天的梦想。11、中国是世界上公认的火箭的发源地。早在距今年1700多年前的三国8、探索宇宙时代的古籍上就出现了 “火箭”的名称。12、中国的航天技术在世界上占有相当重要的 位置。13、从1969年人类登月成功后的 38年中，共 有385名男女宇航员遨游过太空，他们在太空连续生活和工作最长时为439天。先后有14名男女宇航员为航刁事业献出了生命。14、天文望远镜可以分为光学望远镜和射电望 远镜两种。15、光学天文望远

26、镜主要作用： 一是收集由天 体发出或反射的光。 二是把这些光聚集到一个平面上产生放大的像。物镜越大，收集的光就越强。16、射电望远镜的明显标志是有巨大的天线。天线相当于物镜，收集宇宙天体发出的无线电波。17、世界上最大的单孔径射电望远镜是美国的 阿雷西博望远镜。18、航天飞机是可以重复使用的飞行器。19、我们观察到的天空中的星星大多数都是和 太阳一样发光发热的恒星。黑洞超新星20、恒星的一生原恒星红色巨星或超巨星中子星白矮星黑矮星第四单元1、垃圾的处理的方法：填埋、焚烧。填埋法是我们最常用的垃圾处理方法。2、模拟垃圾填埋实验中，3厘米厚的细石子代表土层；加入1.5厘米深的清水代表地下水；浸过墨

27、水纸巾代表填埋的垃圾；往上面喷水代表下雨。3、在填埋垃圾模拟实验中，我们观察到底部的水和细石子被纸巾中的墨水染色了，说明简单的垃圾填埋法会污染地下水和土壤。4、合理的垃圾填埋场中的衬垫是为了把“垃圾屋”与周围土层隔开；建有垃圾过滤收集池和处理池，能把从地面渗入到垃圾屋并被垃圾污染了的2、垃圾的处理水收集起来进行处理；气体排放管是为了把垃圾堆集发酵产生的大量气体及可燃性气体、有毒气体及时排放出来； 监测井是为了随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。5、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植 庄稼。6、焚烧垃圾的优点：占地小；不污染地下水；产生的热量可以

28、用来发电。7、焚烧垃圾的缺点：消耗大量电能；留下残余物；产生的有毒物质二次污染环境。1、垃圾中蕴藏着巨大的财富，垃圾是放错了位置的资源。2、每回收利用1吨再生资源，可以减少 4吨垃圾处理。3、可回收利用的垃圾有纸、金属、塑料、玻璃等。4、回收利用废金属，既节约能源又节约矿石资源。5、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。6、垃圾混倒是垃圾，垃圾分类是资源。7、对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。8、生活垃圾可以分为四类：厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾（有毒垃圾）、其它垃圾。4、分类和回收利用9、垃圾分类、分装便于对有毒垃圾的处理。10

29、、废电池是一种需要谨慎处理的垃圾。11、一节一号电池烂在地里，能使一平方米面积上的土壤推动利用价值。12、一粒纽扣电池可使 600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。13、电池里包含了三种对环境威胁最大的物质：汞、铅、镉14、医疗垃圾要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康。15、家庭垃圾中有约 1/3的是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。16、堆肥法能有效减少垃圾并形成肥料。堆肥是在厨余垃圾、枯叶、杂草等中掺入污水，堆积起来，覆盖一层土壤。腐熟时间一般为1-3个月。17、回收利用标志：1、减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。2、减少垃圾的方法：减少丢弃、重新使用。3、过度包装会造成资

30、源浪费而且产生大量垃圾。3、减少丢弃及4、减少包装浪费的方法：大包装、简包装、包装回收重复使用、容器重装。重新使用5、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品。6、解决垃圾问题首先要减少垃圾的数量，然后把可利用的材料回收，剩下的再作无害处理。1、淡水是人类和其他生物生存的必需品，但地球上多数地区缺水。2、由于人口迅速增长、 环境污染和全球气候变暖， 世界人均供水量自1970年以来开始减少。3、目前60%勺大陆面临水资源不足。5、一天的生活用水4、全球有100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个, 我国就是严重缺水的国家之一。5、预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。6、制订节水计划。7、地球是个水球，表面 71%被水覆盖，但只有总水量的 0.26%是淡水资源。1、目前，全球有 40%勺人口难以喝上洁净的水。2、水污染主要是人类活动引起的。3、水的