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文档简介
1、2015年小学课后托管实施方案为贯彻落实浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见(浙教基2013120号),依照XXXX教 育局的相关指示,帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难,营造良好的教育生态。2014年第二学期开始对学生进行下午课后托管, 为做好相关工作,特制定此方案。一、工作安排学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托 管工作领导小组。校长全面负责,教科室负责总方案和学期分步实施 计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按条线职责开展具 体工作。工作安排如下:组长:校长副组长:XXX XXX成 员:XXX XXX XXX领导小组下设三个工作
2、小组,各工作小组人员名单分别为:1 .教育科研组:组长:组员:2 .财务监管组组长:组员:3 .安全保卫组组长:组员:4 .托管教育在职教师和符合相关条件的辅导人员二、托管方式小学负责提供托管必要的场地,小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课 后在校托管应充分体现自愿性原则,由学生家长根据家庭实际需要自 由选择,向学校提出书面委托申请,学校根据申请需要托管的人数进 行考勤做好下午托管服务。根据学校教育教学的需要,以“培养身心健康的人,培养敢于担 当有责任感的人,培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学 生参与的内容,在托管时间安排体育锻炼、作
3、业辅导、特长培养等有 益学生健康成长的内容。三、托管对象面向全体自愿参加的学生四、托管实施我校集中托管时间为星期二至星期五下午,托管服务从2015年3月3日(星期二)下午课后开始。五、托管规程在学生回校注册时,需要托管服务的学生,由家长填写下午课 后托管申请表交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册, 原则上按班级为单位 进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场, 安排好在托管 时间学生参与的托管内容,并组织引导好学生的一切活动。 六、托管管理把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理, 保证学生的 安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作
4、, 为政府下拨托管经费 提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维 护,为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、 轻松快乐的学习活 动环境。2015年3月也许你最后也没能环游世界,可是你在实现梦想的途中找到了自己。那是能够为了一个目标默默努力的自己,不抱怨,不浮躁,不害怕孤单,沉默却又努力的自己。说不定你想要苦苦追寻的梦想,已经握在你手中了。我们会觉得焦虑,无非因为现在的我们,跟想象中的自己很有距离,不喜欢现在的自己。只有拼命地想办法去改变,只有马上行动起来,因为这个事情只有你自己能做到,只有你自己能找到出口。不要害怕改变,那些真正爱你的人会理解你,会包容你的缺点,接受你的改变,祝福你的未来。而那些说你变了的人,不用理会他们,那只是因为你不再按照他们想要的生活轨迹生活而已。记住那些一直陪着你的人、懂你沉默的人,忘掉那些说你变了、远离你的人。事实上,你不会发现自己有多强大,直到有一天你发现你身边的支点都倒下了,你也没有倒下。没有人能打倒你,除了你自己。你要学会捂上自己的
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