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1、经典诵读比赛评分标准一、评分工程及相应分值共 100 分1、仪表形象:10 分服饰大方、自然、整齐、举止沉着、端正,精神饱满,态度亲切。2、语言表达:30 分普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、 节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、 恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。3、态势神情:20 分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表 达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。4、朗诵效果:20 分朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产 生共鸣。5、时间要求:10 分时间为 3 分钟内。6、创意:10 分 朗诵形式富
2、有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。二、评分原那么:比赛中,评委按?评分标准?打分,去掉一个最高分和一个最低 分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低排 列,即得相应的获奖等级。三、奖项设置中小学局部开评奖一等奖:一名,二等奖 :两名 三等奖:两名四、评分标准评分工程分值评分标准评分仪表形象10分服饰大方、自然、整齐,举止沉着、端正, 精神饱满,态度亲切。语言表达30分普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动, 语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重 缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能 准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓 动听。态势神情20分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。朗诵效果20分朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。时间要求10分时间为5分钟内创意10分朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐, 或其他富有创意的形式。总分英才学校教导处英才学校学生经典诵读比赛评分表序 号班级仪表形象10分语言表达30分态势神情20分朗诵效果20分时间要求10分创意10分总 得 分12345678910111213141516171819英才学校学生个人经典诵读比赛评分表序号仪表形象10分语言表达30分态势神情20分朗诵效果2
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