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文档简介

1、.乌云 大风 闪电 教案教学设计31乌云 大风 闪电 下雨、教材理解：本课教材主要学会“乌“云“电“风“雨5个生字。其中“乌字比较难写。其次，除了学会5个生字，还要学生理解自然现象，并知道它们的好处与害处。能比较自然连接的说话。二、教学目的：1、学会“乌“云“电“风“雨5个生字，能读准音，理解意，会正确书写。2、知道下雨、刮风、打雷等自然现象以及它们的利处与害处。三、教学准备：多媒体课件四、教学时间：2课时第1课时、教学目的1、学会“乌“云“电2、知道电的害处与好处二、教学过程：、复习检查：1、拼音 声母f sh d韵母ng ãn àn整体认读音节w

2、u yún y指名读1读，并说说第1、第2、第3行分别是什么2、 读拼音说出并写出笔画：shù zhé zhé gu héng zhé gu héng zhé wn gu pi zhé shù wn gu3、 熟字认读：马、去、日、田二、观察画面，听音提醒课题：说说你听到了什么，看到了什么?整体感知课文，并练习观察说话才能三、教学“乌云过度：要下雨了，乌云布满了天空。大家看：多媒体演示飘来一大片乌云。1、看着乌云图说1句简单完好的话。2、看图拼读“乌云3、教学“乌字：1、与熟字“马比较异同2、说笔画顺序并书空3、组词4、教学“云字：1、与熟字“去比较异同2、说笔画顺序并书空3、组词四、教学“闪电下雨了，不仅乌云来了，闪电也打起来了。你们看：多媒体演示电闪雷鸣。1、看图用闪电说1句完好的话。2、看图拼读“闪电3、教学“电字：1、与熟字“田或“日比较异同2、说笔画顺序并书空3、组词4、说说电的用处与害处。教育学生要避开闪电，小心用电，不可玩电。五、指导书写六、复习稳固1、认读词语：

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