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1、内蒙古科技馆展陈筹划方案目录第一局部总论2一、概述2二、展陈建设指导思想2三、展示主题、定位、理念3四、展陈建设根本原那么6五、内蒙古特色与民族元素的设计思路.7六、展示方式、内容及展品选择11第二局部主要展区规划13一、序厅1.3二、常设展厅错误!未定义书签。4宇林寻秘展区1.4生命密码展区错误!未定义书签。6探索殿堂展区1.7科技生活展区1.9漫步地球展区20未来岛展区23梦幻童年展区25三、临时展览2.7注:方案中括弧内蓝色文字为备选名称第一局部总论一、概述新建内蒙古科技馆位于呼和浩特市政府西侧,北邻北垣街,东邻二环东路,南侧为已建成投入使用的内蒙古乌兰恰特大剧院和内蒙古博物院,西侧为在

2、建中的演艺中心。建筑面积4.83万平方米,展览教育面积2.8万平方米。其中常设展厅10000平方米,临时展厅3730平方米及序厅1872平方米。科技馆是以提高公众科学文化素质为目的,面向公众开展科普展览、科技培训等科普教育活动的社会科普宣传教育机构,是实施科教兴国战略的根底设施,是自治区科技和科普事业的重要组成局部。内蒙古科技馆新馆建设工程是自治区党委、政府贯彻落实科学开展观,建设和谐内蒙古的重大根底文化设施,必将成为内蒙古科普教育的龙头和展示内蒙古科技文化的窗口,为西部地区开展科技文化交流、科普活动和青少年科技教育活动提供平台。二、展陈建设指导思想以科学开展观为指导,以?全民科学素质行动方案

3、纲要?为统领,以激发科学兴趣、启迪科学观念为教育目的,以情境认知与学习理论为展教思想根底,通过互动、体验等教育方式,引导公众进入探索与发现科学的过程,提高公众科学文化素质,为建设创新型内蒙古和构建和谐内蒙古效劳。三、展示主题、理念、定位1、主题“感知?想象?未来求知?开展?创新2、设计理念激发科学兴趣、启迪创新意识、培养动手能力、提高公众素质创新科技、启迪心智、普及惠民、和谐开展引导观众自主学习,使观众在探索、发现的过程中,感悟科学,开启智慧。通过营造学习情境,培养观众创新意识和创新精神。使其在参与、互动的过程中,体验科技的美妙与神奇,体会科技与人、自然、社会的关系,通过科技馆特有的教育方式,

4、培养受众人群的动手能力。为广阔公众提供优美、舒适、便利的科普学习环境,满足公众了解科学、学习科学的需求,全面提高公众科学素质。同时融入内蒙古地方民族元素,展现地域民族特色。3、定位展陈建设作为科技馆建设的主要内容,是科技馆建设的核心。内蒙古科技馆新馆以现代化、科技化、人性化为目标,以公众对科技馆展览的要求为出发点,以展示、教育、传播功能为目的,为到达国内领先、西部一流的建馆标准,为促进少数民族地区科技腾飞和经济可持续开展效劳,为建造成为我国西部地区开展国际科技交流与科普教育中心效劳。3.1、展示定位1)展示内容定位以展示科技、人类、自然之间的相互关系,聚焦科技创新和人与自然的和谐,倡导可持续开

5、展为主题。以打造内蒙古科技特色为目的,力求为观众营造科学技术的气氛,强调以互动、体验的方式引导观众进行科学文化的探索和精神文明的熏陶。2)展示形式定位以以人为本、满足人的愉悦体验为核心。以主题单元展示为主,通过展品的组合,综合运用机电一体化技术、仿真技术、虚拟现实技术、多媒体技术和现代影像技术相结合的综合性展示方式和互动体验及展区环境之间的协同作用,为公众营造从实践中探索与发现科学的学习情境。展陈设计结合当代人的观感需要和审美情趣,将展示内容转化为个人体验,从而满足不同年龄不同阶层参观者的不同需求。强调观众的体验性与参与性、趣味性、知识性与一体,寓教于乐。3)展示特色定位以突出内蒙古生态、资源

6、、人文为特色,结合自治区科技进步和经济开展为重点的展示,解析现代科技创新开展与人类、社会、自然之间的关系。3.2、教育定位1)人群定位广泛面向社会各阶层,其中以大、中、小学生为主要对象。作为一个公益性的科普场所,能够尽虽扩大参与面,从而扩大影响面。2青少年科普教育基地发挥科技馆作为青少年“第二课堂的优势,采用形式多样、生动活泼的教育形式,激发青少年探索科学的求知欲,向青少年传播科供学习参考学文化知识,提高科学文化素养。3爱国主义教育基地通过各种形式的展示,介绍我国其他地区以及内蒙古自治区资源现状和生态环境形势,教育观众树立正确的资源意识、环境意识、生态意识,培养公众热爱大自然、热爱祖国、热爱家

7、乡的情操。3.3、效劳定位1旅游效劳窗口通过各种形式展示,介绍内蒙古旅游特色文化及衣、食、住、行等相关知识,成为游客来蒙旅游的必游景点,使之成为内蒙古的一张“新名片。2公众休闲娱乐场所使得公众在参观科技馆的过程中,能陶冶个人情操,提高科学文化素养,丰富休闲娱乐生活,满足人民群众日益增长的精神文化需求3.4、民生定位在设计过程中,尽H表达“十二五规划当中与国人生活息息相关民生方面的创新成果展示。四、展陈建设根本原那么按照现代科技馆建设的要求和开展趋势,不仅展示重要的科学原理、过程、现代科技开展和科技创新活动的内容,也使公众在其中参与互动和体验过程中,普及科学知识,提高科学素养,而且以科技在社会生

8、活各领域中的应用和与可持续开展相关的课题,关注人类生存和社会开展的问题。建设过程中应主要反映当代科学技术开展的走向和国民经济开展的重大领域,将具有普遍意义的根底自然科学知识和应用科学及民族元素紧密结合于展陈设计全过程。运用先进的信息技术手段,丰富科普教育的内容与方式,展览设计和相关教育活动设计同步进行,并实现二者的有机结合。注重展示形式和内容的完美结合;表达科技馆的人本理念;规划设计时充分考虑更新的需要,紧跟时代和科技的开展,有方案地更新展示内容。科技馆虽然具有较强的共性,但由于所处的地域不同,在展示内容中总是要尽可能地反映地方特点和特色。第一,围绕主题思想,结合各类主题展区,开发安排一些具有

9、地方特色的展项展品。第二,在表现方式上突出地方特色。民族类展项展品所占展厅面积、展品数虽比例不超过10%,公共空间及指示系统至少需用中、英、蒙三种语言标识。通过临展、讲堂、培训、实验四大版块的有机结合,有效实现教育传播功能,从时间性、空间性、全面性的角度构成对主题展区的重要补充。展陈建设不仅要挖掘和反映内蒙古地域、人文、资源和科技特色相互之间的有机联系,还要结合内蒙古特有产业优势,提出既能够表达我区特点并与科学普及密切相关,贴近公众生活,乂能够引起公众兴趣的一些我区特有的科学现象、科技事务及科技产品等,制作反映产业最新科技技术或生产流程的互动性展品。同时,要围绕展项展品及展区建设,强调组织公众

10、开展科普教育活动,尤其组织青少年开展探究性学习活动,发挥内蒙古科技馆作为青少年科技活动的平台作用。五、内蒙古特色与民族元素的设计思路建筑是科技与文化的结晶,文化是建筑的灵魂。拥有厚重地域特色的内蒙古科技馆新馆建设,离不开民族文化的本质显现。彰显内蒙古民族兀素,是建设一座有别于国内其他科技馆的着眼点,具有承载文化意向、传承地域文脉的权力和义务。提起内蒙古,人们更多想到的是一望无际的草原、洁白的半群、悠扬的蒙古长调和牧人们豪放爽朗的笑声,在相当多数国人眼中,内蒙古是一个欠兴旺的西部省份,工业科技经济相较于沿海地区和内地兴旺省份要落后的多,然而很多人并不了解的是,内蒙古是西部地区经济最活泼的省份。资

11、源是内蒙古的最大优势,“东林西铁、南粮北牧、遍地乌金的格局已经形成,区域特色和优势的能源、化工、冶金、装备制造、农畜产品加工是内蒙古六大支柱产业;乳业、电力、IT业、生物制药、煤化工、稀土等均已形成规模效应、集聚效应和叠加效应,内蒙古新科技馆在展陈设计中拥有大虽可采集素材,以便全面反映科学技术进步在自治区经济社会开展中发挥的巨大作用。在内蒙古新科技馆建设中,民族元素与地方特色集中表达在以下两个方面:1、建筑本身的内部装饰装修从目前国内科技馆建设情况看,地域特色和民族特色在外观上得到表达的居多,但从内装上做足功夫的不多。而恰恰内部才是观众感知的重点,也是各界参观者视力聚焦的地方。展品展项的设计制

12、作从国内制作企业的设计能力和制作工艺来讲,特别是民族创意加工有困难,而且科学技术的开展是世界性的,在展品中表达民族元素是牵强附会的做法,所以应该在内部整体装饰中表达民族元素,追求民族元素与科技开展的交融效果。如大厅、门厅、报告厅、教室、多功能厅、影院、休息厅、走廊、扶壁、穹顶、彩窗、立柱、指示牌、电梯间等,内部一切构造都是展示民族及地域文化的窗口,同时整体环境的民族特色可以弥补展品展项制作中的缺乏。蒙古族装饰纹样大致可分为以下几类:1自然纹样。花草纹有山丹、杏花、梅、牡丹、海棠、芍药等,动物纹有蝴蝶、鹿、马、牛、半、蝙蝠、骆驼、狮子、老虎、大象等,还有山、水、火、云等。2桔祥纹样。如福、禄、寿

13、、喜、盘长、八结、方胜、龙、凤、法螺、佛手、宝莲、宝相花等。3组合纹样。以上单独纹样如果和汉族民间传统纹样区别不大的话,组合纹样那么是蒙古族最擅长运用的纹样,如盘长纹延伸加卷草的云头纹,植物复叶上加以火焰纹,鱼纹加花叶纹,双鱼纹加盘长纹,盘长、双龙、团花、云头组合成的纹样等。4几何纹样。这类纹样是将自然纹样、桔祥纹样及其它纹样图案化、几何化、简约化、模式化的结果,是应用点、线、面的变化所组成的图案。这些纹样不是梦想出来的,它来源于对自然形象的摹拟和物象的升华与抽象,比方蒙古包的图形、车轮的旋转、河中曲折的激浪、蓝天上的云朵、田野中盛开的花朵等,都是牧民在长期劳动和生活实践中观察和凝练的结晶2、

14、展厅展品设计装饰装修展厅展品的设计要从内容出发,兼顾民族元素的表达。七大展区中涉及内蒙古支柱产业的局部可在展厅局部表达特色;展品的设计要以趣味性、知识性为主,设置专门民族元素展项,以到达不影响其他展项的目的,同时还可以为外来参观者领略内蒙古科技文化提供方便。在序厅着重考虑将历史上蒙古族科学家的科研历程与科学奉献形成特色展项,如在数学、天文历法、地图测绘等方面都做出了巨大奉献的清代多学科科学家明安图,在地质力学和矿产分布规律领域做出了巨大奉献的蒙古族科学家李四光等,也可将“蒙古象棋等类似元素引进并放大,采用内蒙古特有的墨玉等石材雕刻成大型展品,成为从上向下看时的俯视展项,形成冲击力。支柱产业的开

15、展可根据选择进行地域特色展示。内蒙古绿色生态、可持续开展、清洁能源等均可备选成单独展项,甚至可将不为公众所熟知的内蒙古渔业开展等方案在内。以上民族元素和地域特色的展示和选择也不宜过多,建议针对科技馆区别于博物馆的角度入手,实现认知和推广。六、展示方式、内容及展品选择1、展示方式表现形式及手法技巧是展陈设计的主要建设内容,主要应遵循以下二占I八、1以各展区主题展开的方式进行设计;2形成故事线和知识链为主线进行设计;3以人类科技开展的时空顺序进行设计。展示方式以参与、体验、互动的动态展示为主,主要采用声、光、电、全息技术、静态陈列、虚拟现实、多媒体展示和场景化数字信息化布展。结合展示内容,设计表演

16、台、互动实验、科普剧场、影像放映、专题讨论等多种形式的教育工程,使展示区、表演区和互动实验区等实现有机的融合,展厅环境设计要为营造学习情境效劳,成为相关展品的延伸和补充,并与其他辅助展示手段相结合,增强展览的教育效果,实现用现代完美的空间艺术语言和最先进的技术手段来展示主题的目的。内蒙古科技馆新馆展陈设计中应以独具匠心的展项展现城市开展中的草原文明。2、展示内容展示内容围绕数、理、化、生物等根底科学知识;围绕计算机与信息技术、生物工程、机电一体化、虚拟与仿真等与信息时代相关的现代科学技术;围绕运动、饮食、心理、生理、保健等与人类健康及生活质虽相关的科技问题;围绕生态、环境、资源、能源等与可持续

17、开展相关的社会科技问题;围绕内蒙古未来面临的重大课题与挑战、科技进步与创新对可持续开展的重大意义等内容进行选择。注重挖掘内蒙古地域特色、民族元素、人文资源、科技开展及相互联系的内容,将这些内容渗透并与各种展示方法联系起来。3、展品选择展项展品的选择和要求。一是选择符合展区主题和内容要求的成熟的展项展品精品;二是由专业科技馆展示设计与展品制作单位提供技术成熟的展项展品,尽可能防止与其他科技馆的展品雷同;三是根据展示要求,由专家参谋、科技馆、专业单位研发具有创新性、符合内蒙古科技馆展示特色要求的展品展项;四是争取与企业、高校、科研院所等社会力虽合作,通过共赢的方式补充专题展项及展品。第二局部主要展

18、区规划以?科学技术馆建设标准?建标1012007、内蒙古科技馆建设工作领导小组办公室2009年6月30日提出的?内蒙古科技馆新馆工程功能需求?以及展览理念、展陈内容等资料为依据,参照中科馆及其他省科技馆展区设置和展品配置情况,结合我区我馆实际,提出如下展区规划方案。围绕“国内先进,西部一流的建馆目标,以“感知?想象?未来为展示主题,设置一个序厅,初设七个主题展区,一个临时展区。七个主题展区分别为:宇林寻秘、生命密码、探索殿堂、科技步地球、未来岛、梦幻童年。通过七个主题展区,力求全方位地打造科技、人文、自然的展示“窗口,成为公众更深了解自己、了解内蒙古的一个途径。内蒙古科技馆新馆展陈投资预算见附

19、件1供学习参考,、序厅1872itf个厅是对整个科技馆展陈内容的综合概括与说明,集中表达科技咨询、馆常设展览的主题思想和设计理念,引导观众对现代科技的开展有一个全面地了解。序厅布置大型或超大型展品,为使观众一走进序厅,便有一种视觉的冲击与心灵的震撼。设计时应注重安检、售票、验票、效劳台、休息厅等效劳功能。在各展区连接公共局部应设计成缓冲过度有机联系的形式,在保证观众流通和休息功能的同时,以民族、风俗、生活形态和生产方式等为依托,充分挖掘发挥效劳和展示教育作用,营造轻松愉悦的科技文化气氛,使序厅成为集艺术性、科学性、实用性为一体,集中表达高科技和民族文化艺术完美结合的公共空间。二、常设展厅共分为

20、七个展区10000Itf常设展厅投资预算见附件2宇林寻秘展区宇林寻秘、梦幻星球、飞天梦想、奇妙太空该展区面积525m2,拟设展品21件。1、展示主题探索宇宙的奥秘,研究天体的运动和演化,是具有极大吸引力的探索活动之一。通过“梦幻星球分主题展示天体活动,星辰日月潮汐等方面内容;通过“飞天梦想分主题展示太空开展奥秘以及航空航天技术在探索宇宙的科技历程和巨大作用2、展示思路本展区的特色是采用大虽互动方式,展现人类对飞行的探索,对宇宙的认识,对开发太空的努力追求,同时着重展示中国航天事业取得的辉煌成就,以内蒙古千里草原支持我国航天事业历程为故事线,通过互动展项、展品、标本、影视片和多媒体等综合手段,了

21、解航空航天技术在探索宇宙历程中所发挥的巨大作用,激发观众探寻太空火趣,热爱祖国航天事业。3、展示内容及原那么(1) 通过人类现已掌握的天文知识和航天技术,向观众展示太阳系、银河系以及河外星系的知识,激发观众探索宇宙奥秘、开发利用宇宙资源的兴趣,引起对人类未来的思考。以中国航天事业开展历程为中心,展示航天领域从古至今的探索过程,包括航天发射与飞行的根本原理、载人航天的系统工程等内容。通过大型机械运动展品介绍航空飞行的根本原理,航空飞行器的设计与构造,航空材料与可靠性,航空飞行器的驾驶与控制,导航及空中交通管制,结合内蒙古航天事业历程、“神舟飞船着陆等内容。(2) 丰富教育内容和形式,通过互动展品

22、,使观众在参与中体验宇航训练等航天探索中人直接参与的环节,让观众在亲身参与各种活动过程中,真实了解和体验航天探索中的艰难与惊险。生命密码展区健康之梦、生命之秘该展区面积1150仃,拟设展品46件。1、展示主题生命活动是自然界中物质运动的最局形式,人是地球上智慧最局的生物,人对生命的研究离不开对自身的剖析。展示人类文明的起源和进程,生命科学根底知识和生命科学最新研究成果,解释生命诞生、形成、开展过程中科技所起的巨大作用;展示生命科学开展的过去、现在和未来,贴近生活,凸显人与健康,展示生理健康、心理健康,创造性思维的来源以及脑科学、遗传基因、感知与思维、心理等前沿科学重大领域。2、展示思路本主题展

23、区以“生存与繁衍、“人体奥秘、“健康生活、“疾病探究几条故事线进行展开。设计解密人体、人体测试、生命与运动、人体错觉、细胞世界、DNA与遗传等分主题,引导观众认识和了解自己,体会人体的精密。从观众心理学角度出发,以观众感官为主线,用科学化的手段,向公众展示人体知识、感觉器官、运动器官和人体健康、通过互动手段,让观众在交互中体验运动与竞技的激情和乐趣,进一步加深对自己身体的了解。3、展示内容及原那么(1) 利用立体标本、模型,活体动植物、多媒体、参与互动等多种形式相结合的展示方式。(2) 展示内容主要包括生命的历程、骨骼、血液、感官系统等。引领观众探索生物与其赖以生存的外部物质环境的关系、发育、

24、繁衍、细胞、微生物、遗传以及人体组成功能等科学内容。(3) 倡导观众正确的理解健康的含义,了解一些危害人体健康的不良因素压力、噪声、污染等,介绍危害人类健康的主要疾病和预防疾病的多种措施,通过揭示不良的生活习惯尤其是吸烟和醉酒与健康的关系,引导公众正确理解健康的概念,倡导健康的生活方式,培养观众珍爱生命和健康生活的良好观念。(4) 介绍内蒙古蒙医、蒙药学成果,制作蒙医蒙药特色展区。探索殿堂展区发现之旅、探索之旅该展区面积3000m2,拟设展品120件。1、展示主题用科技思维和事实真实再现人类在文明进程中探索自然、不断进取、追求真理和创造奇迹的辉煌历程,展示人类社会开展过程中科学探索与发现的历程

25、;为观众提供一个进行勇于探索,开阔视野,激发好奇心,锻炼思维,发现自我的科学实践场所;培养观众探求知识的兴趣,通过自己的观察、思维和亲自动手学习知识,让观众通过主动教育直接感悟,提高国民的科技创新精神和热情。2、展示思路探索殿堂提倡感受自然、认识科学,强调通过探索到达认知从感性到理性的转换。该展厅主要以人类探索-发现-创新的时空观为主线,设计涵盖光、电、声、力、磁、数学等分主题,从传统物理到现代虽子物理,配合综合以上学科的科普互动剧场和实验表演台,让观众在该展厅认识和体验到现代科技的根底知识。3、展示内容及原那么从观众的角度出发进行展览规划设计,使观众在感受科学家进行探索与发现过程的艰辛、曲折

26、、忘我、快乐的同时,进行自己发现和探索的科学实践活动。设计参与与互动较强的启发性展示内容,使参观者亲自动手感受,如制作家庭模型、搭建蒙古包、与机器人交流等,并设置其他互动性非常强的展项展品及活动场景。教育活动与展览同步规划。充分利用现代化信息技术丰富展示手段,拓展教育功能。(1) 设置科普互动剧场和实验表演台,营造体验科学、参与科学实践的情境,提高青少年学习生活技能,培养团队精神。科技?生活展区科技之光、科技改变生活、科技让生活更美好该展区面积1275m2,拟设展品51件。1、展示主题人类自我开展的过程也是对自然认知成长的过程,几千年来人类通过不断的探索实践逐步掌握自然规律,积累珍贵经验,并将

27、其转化为生产力,它表达在与人类生活息息相关的衣、食、住、行以及社会各个相关领域,并发挥着重要的作用。随着科技的进步,我们在工业农业等各个领域都取得了辉煌的成就。科技成果的展示让人们体会到科技开展对人们生活产生的深刻的影响,传播科技以人为本的观念,阐述科技进步为人们带来的便利,让观众体验现代高科技、数字化的生活,感受科技创造为人类带来的福祉和恩惠,同时展示科技开展带来的负面影响,为公众展现新视野、新生活,领悟科学思想、科学方法和科学精神,引发科学的思考,展望未来,产生对美好生活的憧憬。2、展示思路本展厅紧紧围绕对人们生活产生巨大作用的重要科技成果,按照信息、通讯、建筑、农牧业、交通、材料、能源、

28、生物工程划分假设干展区,既将重要的创新与未来分别明确地展示出来,乂将局部创新成果与生活结合在一起展示,以突出创新与未来的紧密联系。通过与展品互动,表达人类在这些领域所获得创新成果,着重展示科技的开展给人类带来的生活便利。同时通过对科技开展所产生的负面效应的展示来引发人们的思考,使人们能够理性的去认识科学、感悟科学。3、展示内容及原那么(1) 从观众易于接近、理解和体验的基点出发,提供可供观众自由选择的展示内容。(2) 各主题展区在展陈设计中,放眼世界科学技术的开展过程和前沿问题,立足中国国情和内蒙古地域文化特点。(3) 结合当前科技社会开展中凸显的能源资源、生态环境、平安健康等热点问题,深入挖

29、掘展示内容的创新与内涵,激发创新意识,树立和谐观念。(4) 通过互动展项展品、标本、多媒体等综合手段,制作内蒙古特色产业,如“乳业制作全新技术、制作流程等互动性展品。充分表达内蒙古历史条件下的科技成果,注重拓展科技开展对内蒙古生活产生影响的展示内容。漫步地球展区地球万象、绿色家园、自然万象、未来花房该展区面积1600m2,拟设展品64件。1、展示主题通过展示人、自然环境、科技创新三方面的内容引导观众对自然的认识,感知地球自然生态环境和变迁规律,重点展示自然环境与人类和谐的关系,通过人类科技开展过程中对自然环境、生态环境、城市环境、工作环境造成的破坏,导致全球的资源危机、环境污染、生态破坏、城市

30、环境问题,以及频繁爆发的自然灾害,警示人们生存环境面临的严重危机。漫步地球展区将通过人类为保护地球而开展的各种生态恢复、环境治理的行动,如生态灾难、草原沙漠化、新材料、新能源开发和节能降耗等科学技术在建筑、交通等方面的应用,使公众在了解技术开展革新的同时,建立节能环保和生态文明的意识。2、展示思路本展厅紧紧围绕“漫步地球的主题,按照“魅力的地球,悲伤的地球,快乐的地球,唯一的地球或者绿色危机、绿色救援、绿色未来为主线,划分假设干分主题。通过认识地球,看到危机,解决危机,开发新能源,保护环境,利用新的科技成果等,揭示地球的自然环境变迁、人类活动与地球的可持续开展关系,正确运用STS教育,将地球目

31、前面临的严重环境问题与人类的意识结合在一起展示,以突出科技与创新对环境治理过程中的积极作用。通过参与展品互动,展示科技在地球科学与环境治理领域所获得创新成果,着重展示地球环境的变化与科技开展给社会带来的双面效应。3、展示内容及原那么采用互动展品与表演工程相结合的形式,使观众探寻物质的组成、结构、变化、应用等科学内容,感受物质世界的美妙和神奇,体验物质变化的巧妙。(1) 展览以艺术化的手段,展现地球上千姿白态的气象景观,揭秘大气运动造成的自然现象,使人们了解气象知识,关爱大气环境。(2) 运用多媒体等新技术手段展示在拥有大虽尖端的科技设施与手段条件下,准确监测地面气象灾害的发生及治理情况。在激发

32、观众探索物质世界兴趣的同时,倡导公众养成垃圾处理遵循分类、循环、能源资源的合理利用等良好习惯,增强环保的意识。展览揭示各种灾害性气候的成因与危害,介绍有关监测、预报、预防方面的技术与知识以及一些干预灾害性天气的手段,在提醒人们提高防灾减灾能力的同时,深入思考环境问题。(3) 结合内蒙古地区特色产业,围绕畜牧业、矿产、能源、稀土等产业,设计具有内蒙古特色互动展品及展厅场景。(4) 内蒙古天然草场辽阔而宽广,是我国重要的畜牧业生产基地。著名的三河马、三河牛、草原红牛、乌珠穆沁肥尾半、敖汉细毛半、鄂尔多斯细毛半、阿尔巴斯绒山半等优良畜种在区内外闻名遐迩。通过各种方式全面展示内蒙古丰富的畜牧资源。木来

33、岛展区该展区面积250仃,拟设展品10件。1、展示主题展示人类在未来要面临的重大问题和挑战,展示科技创新对可持续开展的奉献,展示人类对未来生活的畅想。展示内容沿着人类社会开展进程中起重要作用的领域继续,人类探索的足迹已深入海洋、进入太空,科技的进步更将人类的视野和能力不断扩大;人类在适应自然的同时也在改变着自然,自然也反过来向人类提出各种挑战。使观众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择,引导公众客观和理性的去思考自然、科学、人文、道德间的关系,实践科学开展观,展现人与自然的和谐开展。2、展示思路整个未来岛展区可依据“挑战-解决方案-未来线索展开,并将影响人类社会开展进程的重要领域融入其中,以

34、表达人类在与自然互动中勇往直前的努力和取得的成就。围绕“挑战未来的主题,划分为机器人、新材料新能源、信息技术、交通、基因工程等假设干分主题。未来岛展厅既将我们面临的重要挑战与未来世界分别明确地展示出来,乂将局部创新成果与未来生活结合在一起展示,以突出挑战与未来的紧密联系。通过参与展品互动,展示人类在这些领域所获得科技成果。3、展示内容及原那么真实的展现当前和未来人类面对的各种挑战,比方水危机、人口增加、全球变暖、草原沙化等,提出人类积极寻求应对的方案,展示过去人类从不同领域和层面提出解决方法和应对措施。(1) 充分利用心理空间和情感指示激发观众的想象力,参与科普剧、化装演出、小剧场,未来创作室等互动性活动。扩大面向特殊观众群体的教育活动,特殊观众群体包括科技馆常客;对挑战或未来特别感兴趣的观众,特别关心科技的观众等。(2) 配合与环境有关的节日、学校的活动和课程等举办相应教育活动。(3) 展品制作充分考虑展厅整体设计,该展厅明亮通透,考虑置备具未来感、小且精的展项展品,同时注意观众意见和建议的收集,可供未来展厅更新及效劳质虽的提高做参考。重大和热点科技事件的

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