创建群众满意学校事迹材料

1、创建群众满意学校事迹材料篇一：创建群众满意学校事迹材料一、领导重视，齐抓共管保创建活动学期开学初，新组建的领导班子极其重视创建群众满意学校工作，专门召开班子会议，研究制定活动方案，把创建工作纳入学校工作计划，成立了以校长为组长的创建活动领导小组，并进行了认真的工作分工。同时学校对创建活动实施了月工作总结制，不仅使创建活动认真顺利开展，并得到了家长与学生的支持。同时及时上报工作方案、行风信息等做到工作到位，宣传及时。二、制度保障，上下一心促创建活动为使学校创建活动有效开展，学校先后制定了师德考核细则、师德工作（转自：小草范文网：创建群众满意学校事迹材料）方案、行风工作方案；安全工作、教育教学工作

2、、财务管理等项具体规定。同时与教师签定了行风责任状，进行了师德师风的专项整治与查摆。九月份对学校创建活动进行了本学期第一次抽样问卷调查，并对问卷进行了认真的分析与总结。十月份进行了全员问卷调查，并在教师中进行了创建活动的阶段总结，使学校创建活动在制度的保障下，齐心协力，上下一致，扎实开展起来。三、落实到位，工作成绩显创建活动（一）抓民生工程，规范收费管理1文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.我校各项收费均执照黑龙江省九年义务教育收费标准严格执行，没有其它任何违规收费，做到了：收费实行“一把手”校长负责制，收费规范操作程序。1、认真执行收费公示制度和告知家长制度。2、学校在招生工作中

3、严格按照教育局划分的学区进行招生与转入学。3、没有以任何形式收取过建校费、赞助费及捐资助学费等费用。4、在分班的过程，实行常态分班，不设重点班和非重点班，更没有以“幼小衔接”实验为名变相高收费。5、学校严格执行财务管理有关规定，没有私设“小金库”问题。6、学校没有以何形式组织学生上晚课并收取费用。7、学校认真落实党和政府的扶贫救困政策，采取各种助困措施帮助贫困家庭孩子顺利完成学业。天鹰公司每年资助我校五名贫困学生，每人400元，共计XX元。同时严格落实“两免一补”政策，平等对待外来务工人员子女及农民工子女。9、学校没有举办任何收费项目的实验班、特长班和各种“奥班”。更没有乱定学习资料及生活用品

4、等问题。10、学校与各位任课教师签订行风责任状和师德承诺书。11、对教职工反映的合理问题，学校及时给予解决。开学初，根据科任教师对办公室要求，学校进行调整，对食堂问题，学校不仅做到了承包公开，而且解决了回民教师的吃饭问题。对在防控流感过程中，教师感到消毒太勤对嗓子的刺激太大，在请示教育局后，对消毒的次数进行了调整，既有利于防流感乂有利于老师健康。（二）抓校务公开，提升工作透明度1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组，建好校务公开台帐。进一步规范校务公开工作，增强学校工作的透明度，促进学校民主管理，提高教育服务质虽，办好人民满意的学校。2、做好收费、学校重大事情等的公开工作。在收费上，自觉接

5、受广大群众的监督，做到学校堂堂正正收费，学生家长明明白白交费。3、做好教职工的思想工作，今年中高级职称的评审方案、评审过程向参评者与全体教师进行了全过程公开，让所有的人做到明白参评，明白参与。同时对本学期所涉及的支教、师德标兵等先进评选都做到了公开公正。4、成立家长委员会，聘请40名热心家长监督学校的行风建设，以此做为学校与家长之间联系沟通渠道，及时解决问题。（三）抓硕件建设，努力改善办学条件（四）抓两支队伍建设，打造高素质的师资队伍1、建团结、务实、高效的班子队伍领导班子要适应教育改革和发展的需要，必须加强自身建设，以崭新的风貌，卓越的政绩取信于民，在全校产生巨大的凝聚力和感召力，只有这样，

6、干群才能同舟共济、同甘文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持共苦、同心同德。自XX年重新组建的学校领导平均年龄38.27岁，年富力强，各岗位设置的领导均科班出身，几年的工作初步建立了观念前瞻，业务精通，团结勤奋，务实高效的管理团队。首先在校长、书记的带领下加强了领导队伍的理论和专业知识的学习，树立“管理就是服务”的观念，形成了从大处着眼，在小处着手的工作作风，具备“亲手做”“马上做”的意识和自觉行动，并在实际工作发挥团队精神。其次实行班子挂年段制度，做到“三个深入”即深入年组、深入教师、深入学生。实施“走动式”管理，并在走动、交谈、探讨中发现问题，集中力虽研究和解决教育、

7、教学问题，思想问题，促进生成新的凝聚力和战斗力，努力营造和谐校园氛围。第三学校党支部经常有针对性地开展教育活动，提出了“做人时要先事后人，做事时要先人后事”处人处事哲学，每位领导办公室都要在醒目位置悬挂自己的工作座右铭，改变工作作风，提高工作效率，增强领导班子工作的主动性和实效性。2、建师德高尚，专业水平过硕的教师队伍学校发展的前提是教师的发展。我校教师平均年龄41.8岁，专任教师均有10年以上教育教学体验，敬业乐业，经验丰富，成为富区新课程教学改革的主要力虽，为我校持续发展储备了较为雄厚的师资保障。提高认识，加强师德、师风建设，树立良好的师表形象每学期初制定好师德师风教育系列活动计划，根据计

8、划组织教师开展师德教育活动,期末做好师德师风工作总结。通过认真组织教师学习中小学教师职业道德规范，学习身边的先进模范人物，以心育人。树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。倡导顾大局、讲奉献、讲团结、讲协作、讲敬业、讲创新的“一顾五讲”精神。日常工作中，时时处处以教师职业道德“十不准”自律。在评价上，采取了学生、家长、同事、领导多元化的评价方式。实施了一票否决制，由于我们注重了其实效性，多年来，学校无违法、违纪行为发生。(1) 抓青年教师培养加强对青年教师的培训，是提高教育质虽，促进教师队伍整体素质提高的一项基础性的工程。我们不断给青年教师“搭台子、压担子、铺垫子、扶梯子”，鼓励青年教

9、师政治上积极要求进步，业务上迈好三个台阶：定型、定格、成名，争取三年入轨，逐步成长为具有一定教学风格的优秀青年骨干教师。做法主要有：一是引导他们做好角色的转换，对他们加强工作责任心教育；二是狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导；三是充分利用学校内部师资力虽，发挥骨干教师的作用，搞好校本培训，即5文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.实行师徒结对，签订师徒合同。(2) 构建学习型组织，不断提高广大教师的可持续发展能力抓好教师基本功培训强化教师的基本功训练，这是形势所迫，是教育教学的需要。多年来，我校对教师基本功培训常抓不懈，并制定了切实可行的教师基本功培训实

10、施方案。现在我校部分教师能达到“八个一”要求：即说一口标准流利普通话，写一手工整漂亮的粉笔字、钢笔字，画一幅漂亮的简笔画，上一节高质虽常态下的公开课，参加一个教研教改课题的研究，写一篇教学论文，使用、制作常用简单教具，熟练掌握课件制作技术。(3) 加强课题研究。坚持以科研为先导，以问题研究为突破口，全员参与，多方位探索实施素质教育的新路子。“十一五”期间，我校申请立项了新课程下学生心理健康教育的研究等国家、省市课题研究4项，课题的确立为深化课改提高教学质虽，调动教师学习研究的积极性，形成了群研氛围。学校先后被评为省市级科研先进单位，近白名人次教师获得科研工作不同级别和类别的奖励。(4) 建立行

11、之有效的考核奖励制度完善评价激励机制，发挥评价激励功能。为此，我们抓了四项工作：一是切实开展“四课”评价制度(领导要上课、青年汇报课、骨干示范课、随机抽评课）；二是建立教师个人成长档案，三是每学期对每一位教师进行一次学期综合业务考评，作为评先评优依据。（五）抓实中心，提升质全面实施素质教育。二是教学质虽稳步提升。首先我们认真抓好教学“五环节”的研究与落实。力争备课求实、上课求效、作业求精、辅导求细、检测求严。做到了项项工作有落实、有检查、有记录、有评价、有反馈。其次全面落实课程计划，做到了“三开”，即开齐课程，开足课时，开好课程，并结合学校的实际，将“国家、地方和学校三级课程”在内容上有效整合

12、，实行了课程校本化。第三我们开展了“过滤法”教学改革工作，启动一年来取得了令人欣喜的阶段性成果。第四是开展“阳光体育运动”，坚持每天锻炼一小时，使学生真正得到全面健康和谐发展，达到国家要求的学生体质标准。第五改革备课方式，尝试电子备课和“书记”备课。充分发挥年组团队研究的合力，探索出“四研一思一建”的教研形式。第六我们按照“人无全才，人人成材”的人才观，充分尊重学生的个性差异开设了线条装饰画等校本课程，这些校本课程为学生特长发展搭建平台，激发了学生潜能。（六）抓细管理，人文建设，促进学校和谐发展过去的一年是XX小学三年发展规划实施的起始之年，也是收获的一年。可以说省“双高普九”高标准通过，省“

13、文明单位”高规格晋升，市校园歌曲创编现场会、市区安全现场会，区未成年思想道德现场会和区德育工作等现场会的承办更增添了XX小学今后发展的不竭动力。篇二：创建群众满意学校事迹材料创建群众满意学校事迹材料创建群众满意学校事迹材料几年来，XX小学在上级领导和各界人士的关心和支持下，学校坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持以“把简单事情做精彩”的办学理念为指导，严格落实市区教育局创建群众满意学校工作要求，以“新思路”、“新举措”开展工作，规范学校管理，加强师德建设，拓宽育人思路，实施教学改革，优化教育资源，改善办学条件，全面提高质虽，在各方面实现了“新突破”，开创了“新局面”。一、领导重视，齐抓共管保

14、创建活动学期开学初，新组建的领导班子极其重视创建群众满意学校工作，专门召开班子会议，研究制定活动方案，把创建工作纳入学校工作计划，成立了以校长为组长的创建活动领导小组，并进行了认真的工作分工。同时学校对创建活动实施了月工作总结制，不仅使创建活动认真顺利开展，并得到了家长与学生的支持。同时及时上报工作方案、行风信息等。做到工作到位，宣传及时。二、制度保障，上下一心促创建活动为使学校创建活动有效开展，学校先后制定了师德考核细则、师德工作方案、行风工作方案；安全工作、教育教学工作、财务管理等项具体规定。同时与教师签定了行风责任状，进行了师德师风的专项整治与查摆。九月份对学校创建活动进行了本学期第一次

15、抽样问卷调查，并对问卷进行了认真的分析与总结。十月份进行了全员问卷调查，并在教师中进行了创建活动的阶段总结，使学校创建活动在制度的保障下，齐心协力，上下一致，扎实开展起来。三、落实到位，工作成绩显创建活动（一）抓民生工程，规范收费管理我校各项收费均执照黑龙江省九年义务教育收费标准严格执行，没有其它任何违规收费，做到了：收费实行“一把手”校长负责制，收费规范操作程序。1、认真执行收费公示制度和告知家长制度。2、学校在招生工作中严格按照教育局划分的学区进行招生与转入学。3、没有以任何形式收取过建校费、赞助费及捐资助学费等费用。4、在分班的过程，实行常态分班，不设重点班和非重点班，更没有以“幼小衔接

16、”实验为名变相高收费。5、学校严格执行财务管理有关规定，没有私设“小金库”问题。6、学校没有以何形式组织学生上晚课并收取费用。7、学校认真落实党和政府的扶贫救困政策，采取各种助困措施帮助贫困家庭孩子顺利完成学业。天鹰公司每年资助我校五名贫困学生，每人400元，共计XX元。同时严格落实“两免一补”政策，平等对待外来务工人员子女及农民工子女。9、学校没有举办任何收费项目的实验班、特长班和各种“奥班”更没有乱定学习资料及生活用品等问题。10、学校与各位任课教师签订行风责任状和师德承诺书。11、对教职工反映的合理问题，学校及时给予解决。开学初，根据科任教师对办公室要求，学校进行调整，对食堂问题，学校不

17、仅做到了承包公开，而且解决了回民教师的吃饭问题。对在防控流感过中中，教师感到消毒太勤对嗓子的刺激太大，在请示教育局后，对消毒的次数进行了调整，既有利于防流感乂有利于老师健康。（二）抓校务公开，提升工作透明度1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组，建好校务公开台帐。进一步规范校务公开工作，增强学校工作的透明度，促进学校民主管理，提高教育服务质虽，办好人民满意的学校。2、做好收费、学校重大事情等的公开工作。在收费上，自觉接受广大群众的监督，做到学校堂堂正正收费，学生家长明明白白交费。3、做好教职工的思想工作，今年中高级职称的评审方案、评审过程向参评者与全体教师进行了全过程公开，让所有的人做到明

18、白参评，明白参与。同时对本学期所涉及的支教、师德标兵等先进评选都做到了公开公正。扁二：以人为本规范办学以优质教育打造人民满意学校-十堰市实验小学创办群众满意学校先进事迹材料十堰市实验小学郑志虎它是繁华之中一片充满希望与梦想的热土；它是清雅之中一处萃萃学子茁壮成长的乐园。它勇立潮头，直面这个时代教育的变化和学生的需求；它善于探索，引领崭新的教育理念和先进的教学模式。它以群众满意为己任，创新工作，开拓进取。它就是一一十堰市实验小学，一个带着先锋色彩与时代同步，不停超越自己，用如椽大笔书写出丰硕成绩的全国现代教育技术实验学校。十堰市实验小学创办于1984年9月，现有40个教学班，2400余名学生，1

19、25名教职工，其中中学高级教师8人小学高级教师80人，教师专科以上学历达96%教师队伍结构合理，素质精良。建校27年来，在市委市政府和市教育局以及社会各界的关心和支持下，市实验小学快速、健康、和谐地发展，连续十五年被评为市级文明单位，荣获了“全国现代教育技术实验学校”、“国家级语言文字规范化示范校”、“湖北省综合实力50强学校”、“湖北省少先队工作示范学校”、“市级示范学校”等多项重要荣誉，取得了比较显著的办学效益和社会效益。先进理念引领发展以实施优质教育开启群众满意的源头活水市实验小学地处市中心繁华地带，在过去的二十多年中，这里一直是十堰市政治、经济和文化的集散中心，社会及家长对学校的期望值

20、较高，公众对学校提供优质教育的需求也日益强烈，希望学校能有更好的硕件设施、更优秀的师资，能为学生提供更多的优质教育。口时代在发展，社会及公众对学校教育的需求也在变化，只有以群众的满意为目标才能做好学校工作。“让每一个实验小学的孩子都享受一流的教育”是市实验小学不懈的追求，面公众期望学校提供更多优质教育这一现实，市实验小学提出了办人民满意学校的奋斗目标，以实现管理创新、狠抓养成教育、落实生本课堂为工作重点，全面提高教育教学质虽，大力培养习惯良好、全面发展、具有创新精神的学生队伍，以特色之路推进品牌战略，提高家长满意度、认可度。口创建人民满意学校不是一句口号，不是为了完成任务，而是学校发展的需要和

21、长期坚持不懈的工作。多年来，市实验小学把创建人民满意学校纳入学校工作计划，无论教育系统是否开展创建活动，学校均以创建的目标要求开展工作，通过长期坚持不懈地开展此项活动，促进了学校各项工作上台阶、上水平。XX年，市实验小学依据市教育局XX年度十堰市“群众满意的中小学”评选活动实施方案通知的统一部署，学校于XX年6月，全面开展创建“群众满意的中小学”活动。制定了十堰市实验小学创建人民满意学校实施方案，明确了各阶段的工作重点，进一步统一思想认识，理清发展思路，突出工作重点，提出整改措施。通过创建活动的开展，学校查找出了涉及师德师风、作业虽大、班容虽过大、缺少阅览室、社会实践活动较少、留守儿童的心理疏

22、导、完善硕件设施七个方面的问题。学校及时召开专题研讨会，对问题产生的原因进行了分析，对涉及师德师风的问题学校要求通过相关人员写出思想汇报和体会，对于涉及硕件建设的，学校也计划尽可能地予以改善。在学校的自查整改报告中，明确了通过进一步培养良好的学风、树立优良的作风、增强创新意识、加强师资队伍建设、规范办学行为、改善办学环境六个方面进一步推进创建工作的思路和措施。口强化硕件，提升软件，以先进理念引领学校全面实施优质教育。本着“把最好的东西给予少年儿童”的思想，学校积极强化硕件建设。走进市实验小学，你不禁会诧异，在这繁华的闹市区还有这样一方净土：静穆的大门内是翠竹掩映下的走廊，漫步于一尘不染的校园，

23、栩栩如生的现代雕塑、雄伟挺拔的校园建筑、崭新的塑胶跑道依次映入眼帘，与校园内的园林景点相映成辉，孩子们的欢声应和着莺啼虫鸣，奏出恬美的乐章来访的客人总会惊叹于这大门内外的巨大反差，总不免为这井然有序校园所陶醉。走进各班级教室可以看到，现代化的教学设备为课堂教学增添了许多的乐趣，教师可以随时调用学校资源库中的教学资源辅助教学，提高教学效率。学校以“师生共进，和谐发展”为办学宗旨，确立了“创办现代化示范性的优质名校”的办学目标，以及“让童年快乐，给生命智慧”的办学理念。在先进理念引领下，学校以强师德、铸师魂，抓研训为手段，着力打造一支德艺双馨的教师队伍；以教学改革为突破口，打造生本高效课堂，引导孩

24、子们生动活泼地投入学习；构建了以养成教育为抓手，培养学生健康成长的德育工作体系，大力培养“健康、乐学、感恩”的学生队伍，努力让实验小学的学生赢在人生的起跑线上。以发挥实验性、先进性、示范性作用为己任，强化实验品牌、突出窗口地位，以创新的工作取得公众的满意。多年来，市实验小学坚持发挥实验性、先进性、示范性作用。学校在质虽立校、科研兴校、管理强校的治校方略指引下，以课堂教学改革为突破口，将教育科研与教育教学紧密结合起来，大力构建并推行生本高效课堂教学改革，引导学生生动活泼地投入学习，全面践行“让童年快乐，给生命智慧”的办学理念。从课改初期学校开展的课改成果展示活动到现在的特色养成教育实验研究，均对全市小学教育起到了良好的示范效果。近两年来，学校在农村教师专业发展绿色通道支教工作中，共派出教师到员S西观音主讲示范课20余节。学校接待来自武汉，丹江，郝县，郝西，房县，竹山，竹溪等几