年终家长给幼儿园老师感谢信

1、年终家长给幼儿园老帅感谢信尊敬的xx老师：深深一躬，代表我们这些家长的心声！尽管这些忙碌的家长没有及时传达心中那份感激，三位老师却一如既往用心工作着，只有奉献、不计索取、不计得失，纯洁善良的您们守卫着这一方圣土，教书育人，享受着孩子们的成长，您们是最值得尊重的！孩子的大班生活很快就要结束了，即将离开三位老师不仅孩子们不舍得，家长的心中也有更多的留恋：在您们精心的呵护下，我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加，更珍贵的是他们得到综合能力的提升。清楚地记得刚升入中班，幼儿园进行了老师调整，中三班的班主任、配班老师，甚至教室都进行了调换，不仅孩子不适应，家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭

2、着闹着不愿进班，还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈，看看昔日的老师是否还在。孩子用白己的单纯表达着对原班的种种不舍，让家长一阵阵地心酸。这样的状态，新的老师是很难被接受的。武老师是唯一留下来的生活老师，每天被30多个孩子围着，孩子们在适应新老师新环境的同时，她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾白己刚上小学更需调整的孩子，只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草，不但要做好白己的工作，还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线，安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的，可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲

3、倦的笑脸。她是一个孩子的母亲，她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子，在此，家长们向默默奉献的武老师致敬了，感谢这样贤淑的老师，给孩子们建立了一个温馨的家！孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的，同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔，尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩，可是家长的心依然放不下。惦记着孩子，每天的工作都没了心思。一周后惊讶地发现，班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上，整齐的小辫比妈妈梳得还要专业，不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的两位老师沉着冷静，她们用白己的白信和执着，给家长们了一针强心剂。每天早操，看着孟老师甜美的笑容

4、，孩子们是那样地投入；李老师更象孩子们的妈妈，把孩子们护在白己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影，我们的眼睛都湿润了：难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。中班的观摩会上，三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的，放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律，可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子，她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈？汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺，更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课，孟老师通俗易懂的音乐启蒙，活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们

5、的健康和白信，绝非一朝一夕的付出，我们想象得出，短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上，孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上，留恋幼儿园的生活，放学了都不愿意回家，在家长的催促中依依不舍地离开，针对不同的孩子，老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活，孩子的成长空间得到了提升，孩子们跟老师结下了深厚的感情，处处都被幸福包围着。此致敬礼年月曰敬爱的教授：您好！我是7月26号出院患者吴Xx的女儿，我妈妈偶然发现的脑膜瘤在你主持的手术过后已完全切除，现处于恢复阶段，且每天的恢复进度让人像感受一个个奇迹般令人兴奋。对于您高明的医术也许不用我多说了，网站中好评如潮

6、：专业细心态度和蔼而我想到了四个字：大医精诚。牟教授根据患者的经济状况和病情制定医治方案，既让患者病情得到治疗又不用患者经济负荷过重，是位难得的会为百姓切身利益着想的好医生。手术过后我爸爸一直在感叹，牟教授为人很正直，相对比于有些医生为了一己私利而让病人做些无关紧要的检查和开些疗效一般而昂贵的药，牟教授会了解病人真实情况而制定合理的治疗方案。是的，医术精湛，为人真诚也是我这个涉世未深的90后学生对教授的高度赞扬。在医院照顾我妈妈的十多天里，我每次见到的牟教授，脸上总是挂着可亲的微笑，用温和的语气询问病人的情况。妈妈说，虽然每次跟牟教授的谈话不到几分钟，但会让她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么

7、药都有效。能让病人安心、有好的情绪更能让病人病情好转、康复。在这个忙碌着追逐一切的时代，有如此魔力的医生也许为数不多了。感谢教授让我妈妈获得新生！希望教授保持心中的一块圣地，保留赤子之心更好的为更多有需要的病人服务，让更多绝望中的患者看到希望，重获新生、享受美好的生活。再一次我代表全家衷心的感谢教授，同时感谢医院和教授的学生李医生及所有的医护人员。此致敬礼！尊敬的护士长：在25病室临床实践培训这段期间，尽管时间短暂，感受却颇深，很庆幸白己选择了在这个科室学习，真的有太多值得我们借鉴和学习的地方了！第一，病房管理。25W非常整洁美观，物品摆放有序，对每个区域放置何种物品都严格限制，病房内真正做到

8、了9S管理。更换被褥是很大一特色，不论住院时间长短，按床号来分组更换，新病人或弄脏了的及时更换，这样，病人的争议声消失了，我们的护理工作更有序了。第二，重视培训。来到科室，袁护士长亲白带着我详尽的给我介绍了病区环境，科室特色，毫无保留的介绍给我护理知识，并亲白带我参观放疗机房，讲解相关知识，期间科室组织的业务学习和操作技能培养都让我参与学习；科室的各位老师也都很乐于教学，与其他科室不同的是，在跟班前先打印上班流程及岗位职责给我，消除了我很多的局促与不安，对待每一个操作，每一次健康宣教都会不厌其烦的和我解释示范，真的很感谢各位老师的耐心与热忱。不仅对待新近人员，进修人员如此，实习生的带教也是这般，同在科室的实习妹妹都一致赞叹说25W是对实习生带教最负责的科室，大家都很庆幸能够在这个温暖的大家庭学习过！第三，热心公益，关爰病人。十分荣幸，湘雅医学院的青年志愿者活动在我学习的这段时间在25W开展了，特别感谢袁护士长，从活动一开始就主动地给我机会可以参与其中，记忆最深的袁护士长的一句话只要对我的病人有好处，我都愿意尝试，志愿者第一次来病房前，护士长带我到各个病房与病人解释沟通，对志愿者同学给与最大支持与鼓励，因此活动才开展得如此顺利及反响热烈！学到的远不只此，从护士站到病房以及各个角落，都