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文档简介
1、注册安全工程师考试应考常见失误分析一、复习内容不当即未能按照考试大纲进行相关科目的复习,以致复习内容不 当, 该复习的没好好复习,不用掌握的,又投入过多的精力。特 别是在 安全生产技术中的失误最为明显,后果也最为直接、 严重。二、高估培训班的作用由于 2008 年考试大纲和教材出台很晚,准备时间很仓促。 相关培训班应运而生。临时抱佛脚,不少学员抱着培训班能透露 一 些内部消息甚至试题的想法,争相参加学习班。参加学习班, 由专 家有针对性地对相关知识进行讲解,肯定有益处。但是,事 实证明, 各种培训班基本都是按照考试大纲进行辅导,这本身没 错,但不可 否认的是,为期 1 个星期的粗放式培训,只能
2、是治标 之举,不能解 决根本性问题。相反,还是那些具有扎实基础知识 , 又按照大纲和 教材进行了认真复习的考生大量通过。因此,对培 训班的作用千万 不能过分高估,以致把所有的希望寄托在几天的 培训上,如果那样 能行的话,不说 2000 元培训费,就是 5000 元 培训费,也会挤破门 的。而且,要想获得内部消息,这样的梦也要少做。国家已经规 定, 所有教材、考题编写者都不能出相关的复习资料,参加各类 辅导讲 座。因此,说一千,道一万,注册安全工程师执业资格考 试通过的 根本之根本,还是必须以扎扎实实学习为本,再辅以一 些基本的技 巧,想靠 “内部消息 ”、“培训班 ”速成都无异于白 日做梦,这
3、样 的梦还是少做些好。三、考前准备不充分考前准备不充分,主要有以下几点: 一是对注册安全工程师执业资格考试的相关信息了解得不 及时, 没能及时看到考试大纲,及时购买到辅导教材,有些人甚 至在考试 前几天才开始准备,匆匆忙忙上考场,结果可想而知。二是 2008 年的辅导教材当年 6 月份才出来,等到了广大考 生 手里,离考试的时间已经很近了,而夏季前后,正是广大企业 生产 任务重、安全工作忙的特殊季节。很多安全管理人员一天到 晚地忙 在施工现场、生产一线,根本不能拿出充足的时间来复习, 而且, 从客观上来讲,即便给你足够的时间, 4 门课粗略地看一 遍,也得 花点时间。很多人最后只能是在粗略地看
4、看书,靠着即 有知识和经 验的“老本”走向考场。三是在考试前,考生对考点不熟悉。等到要考试了,才匆匆 忙 忙赶到省会城市,想在考场附近住宿,已是人满为患,于是又 匆忙 地到处就近找,忙活了大半天住了下来,又担心第二天迟到, 想到考试又紧张、担心考试不过,以致考前没有休息好。常言道: 细节决定成败。这虽是一个细节问题,但是,能否以良好的心理 状态走 上考场,把自己的真实水平全部发挥出来,甚至超水平发 挥,有时 候对整个考试的成败起着至为关键的作用。因此,考试 前,对每一 个细节问题都尽量考虑得充分、细致,以使自己的水 平得到最好的发挥四、运用模拟题复习失误2008 年考试前,应运而生的模拟题出版
5、物,还有各个培训 班 出现的模拟题,成为许多考生的抢手货。做点模拟题,本是很 有好 处的,一是熟悉一下考试题型,不至于因见所未见而到了考 场上心 情紧张慌乱;二是考察一下自己各科的知识水平,以有的 放矢地改 进复习。但是,有些考生却对模拟题投入了过多的精力: 大量地去 做模拟题,而没有去认真地复习课本,这种 “本末倒 置”的治标之 举,其结果自然是不能因为做了几套模拟题而顺利 过关。五、一些“老安全犯 “骄兵之忌注册安全工程师资格考试在我国才开考几年,一些从事安全 工 作多年、特别是有较高学历和丰富经验的 “老安全 ”对此犯了 “骄 兵 ”之忌。他们错误地认为,自己从事安全工作多年,理论知识懂
6、得很不少,实践经验更是不少,如果他们考试出问题,那 么别人只 能出的问题更多,因此,对考试很不在意,对教材不认 真看,似乎 认真复习还有些丢人似的,甚至有的安全管理人员连 书都没有买。 结果呢?他们在考试时,对好多问题都是很有印象 , 却似是而非, 难以确定;对案例分析,也是大体知道,但就是不 能系统完整地分 析。考试成绩出来,好多有文凭、有经验的 “老 安全 ”都在安全 生产技术、特别是在安全生产事故案例分 析上栽了,而那些 认真复习,精心准备,诚惶诚恐的车间安全 员、班组安全员却过了, 这使那些 “老安全 ”很挂不住脸,甚至 成为笑话。在此,既要牢记谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,也不妨
7、借 用 安全管理上常用的警句自警:小心谨慎安全在,麻痹大意事故 来。 对待注册安全工程师执业资格考试,再有知识、再有经验的 考生, 也切记要谦虚谨慎,扎实复习,认真准备。六、答题失误多主要问题,一是在考场上心情紧张,时间分配不合理;二是 书 写潦草,字迹不清;三是在案例分析时,没有进行认真地思考 , 就 下笔分析,以致思维混乱,逻辑性差。因此,针对这些问题, 考生 要注意做好下列几点:(1) 考生在考前,最好能提前 1 天就近住下,熟悉一下考点 , 调整好心情,做充分的休息。(2) 答题过程中,对考题要先浏览一遍,看看分值分配和自 己 能准确得分的情况,合理分配时间,把自己有把握拿到的分数 先
8、稳 当当地拿到手,再有序地把其他问题进行认真细致地解答。(3) 字迹要规范、清楚,不一定字写得漂亮,但是必须让人 毫 不费力、毫无歧义地看清。(4) 案例分析,要像写论文一样,进行总体框架构思,找准 依 据,逻辑严密,系统完整,切不可草率下手。七、答题时间分配不合理表现的主要问题如下:(1) 不带计时器。(2) 只顾埋头答题,不考虑时间分配。合理分配时间,对考试成绩有重要的影响。合理的分配时间 会让考生有条不紊、不慌不忙地答题。既不会在难题上过多地耗 费时 间,也不会因题目容易而出现轻视心理;既不会过分紧张, 也不会 拖拖拉拉。有的考生一味埋头答题,不进行时间分配,就 可能出现 前紧后松、前松
9、后紧、过分紧张等不正常现象,会影响 真实水平的 发挥,不能取得最令人满意的成绩。特别是安全生 产事故案例分 析、安全生产技术这 2 科要特别注意,遇到 难题,该放弃的 果断放弃,不要占用过多的时间。注册安全工程师考试复习技巧一、保持清醒头脑,看准条件报考注册安全工程师在生产经营企业、安全中介机构中的地位日 益 提高,就业前景乐观,收入也将提高。越来越多的人都会努力 去取 得这一执业资格。在这种情况下,想取得注册安全工程师执 业资格 者千万不要盲从,要牢记参加考试的报名条件。如果没有 从事安全 生产相关工作的经历,没有中专以上学历,就不要报考。二、牢记政策优惠,正确选择科目注册安全工程师执业资格
10、考试科目为:安全生产法及相关法 律 知识、安全生产管理知识、安全生产技术、安全生产事故案例 分析注册安全工程师执业资格考试实施办法规定,凡符合注 册安全工程师执业资格考试报名条件,且在 2002 年 9 月 3 日前 已 评聘为高级专业技术职务,并从事安全生产相关业务工作满 10 年的专业人员,可免试安全生产管理知识和安全生产技术,只参加安全生产法及相关法律知识和安全生产事故案例分析的考试。同时,考试科目的成绩有有效期。因此,应考人员要根据自身条件和已考过的科目正确选择考试科目。对可以免考有关科目的,应利用政策,提供相关证明,至U相关部门确认免考资格。对当年考试四科未能全部通过的人员,要确认通
11、过科目的成绩是否依然有效(有效期为两年)。今后,考试科目可能会有所变化,应考人员要及时查阅相关规定,以防止错报科目。三、牢牢把握大纲,优选备考书籍根据注册安全工程师执业资格制度暂行规定,国家安监总局负责拟定考试科目、编制考试大纲、编写考试用书、组织命题、统一规划考前培训。应考者必须使用国家安监总局编写的考试大纲,不能使用其他部门、机构等编制的考试大纲。对于考试用书,国家安监总局可以组织编写、出版和发行,其他部门和机构则不能编写、出版和发行。四、选好优势专业,科学安排复习安全生产涉及的专业众多,在国家安监总局编写的注册安全 工 程师考试大纲和相关教材中,安全生产法及相关法律知 识、安 全生产管理
12、知识、安全生产事故案例分析没有专业划分,任何专业人员都必须全面掌握。而安全生产技术却进行了专业划分,即将当前各行各业划分为 机械电气、防火防爆、危险化学品、特种设备、矿山、交通运 输、 建筑工程施工、水利电力和冶金安全生产技术九大专业。而 在实际 工作中,每个行业又都是多专业并存。因此,在注册安全 工程师考 核大纲和辅导教材中,在每一专业技术章节中都单列了 各专业的安 全生产基础知识和通用安全生产基础知识,对于这部 分内容,任一 行业、专业的应考人员都必须认真学习,牢记并掌 握。为了顺利获 得执业资格,应考人员不应拘泥于当前所从事的 专业,应充分根据 自己既有的知识状况,选择一个自己最熟悉的
13、专业,这样就可用最 少的精力,获得最好的学习效果,拥有最大 的取胜把握。根据首次注册安全工程师执业资格考试的结果看,考生不能通过的科目主要集中在安全生产技术和安全生产事故案例分析两门,为了确保安全生产技术顺利通过,要避免下列三个错误。1. 只复习自己当前所从事专业的安全生产技术知识,而没有去复 习其他专业的基础知识和通用知识。这样即便将本专业复习得再好,但没有很好地掌握其他专业的基础知识和通用知识,要顺利通过考试也不容易。由于不理解政策,错误地认为要选的专业就是当前自己所从事的专业,没有根据自己既有的知识状况,选择自己最拿手的专业。特别对于那些从事不易按大纲所列九大专业进行划分的“边缘性”专业
14、的应考人员,更要认真掌握自己的知识结构状况,选准自己最擅长的专业,复习起来才能得心应手,事半功倍。五、把握重点难点,突出案例分析根据第一次注册安全工程师执业资格考试的情况看,考生最 难 通过的科目是安全生产技术、安全生产事故案例分析,其中不 能通 过安全生产事故案例分析的人更多,这科甚至成为许多从事 多年安 全生产工作的 “老安全 ”的拦路虎。该科必须引起应考者 的高度重 视。不能通过安全生产事故案例分析的主要原因大致有 以下几点, 这也是广大考生应注意克服的。1、 缺乏实际工作经验。有些人是从事安全生产相关工作的 , 平时却没有事故调查处理的经验;有些人虽然从事安全生产管 理, 但是经验不足
15、;有些人所在单位安全生产形势一直很好,很 少、甚 至没有发生过事故,使得相关人员本应熟悉的事故调查处 理方法、 程序,反而因安全生产形势好而弱化了。存在上述情况 的人,应在 了解事故调查处理的相关法规、标准、规定的基础上 , 努力多增加 一些经验,参与一起事故的调查处理,比学习半个月 的标准、规定 效果更好。2、事故调查处理的相关政策法规掌握不好。主要原因如下 : 在实际工作中,安全生产管理岗位也分综合管理、现场检查、锅 炉 压力容器管理、教育培训、劳动保护等,并不是每个人都要经 常学 习事故调查处理相关法规标准,因此,对相关的法规标准也 就掌握 得不好。当前的某些政策法规和教材中存在一些表述
16、混乱的问题。譬 如, 对重伤的判定,企业职工伤亡事故分类中规定:重伤指 损失工 作日等于和超过 105 分钟的失能伤害。而企业职工伤亡 事故报告 和处理规定中则规定:重伤仍按原劳动部 (60) 中劳 护久字 56 号 关于重伤事故范围的意见执行;在企业职工 伤亡事故报告统 计问题解答 ( 劳办发 (1993) 140 号) 中规定 : 重伤指造成职工肢体 残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤,一 般能引起人体长期功能 障碍,或劳动能力有重大损失的伤害。注 册安全工程师执业资格考 试教材安全生产事故案例分析在编 写中,对相关内容没有进行 很好的整理分类,基本只是相关法规 的简单组合,在一些内容的表
17、 述上,前后内容衔接不好,条理性、 逻辑性差,在一些定义的表述 上不规范,对本应该答案明确的问 题,在书中却有多种不同的答案。3、缺乏相关法规和专业知识。考生对安全法规标准及安全生产知识掌握得不好,在事故分析中也就很难分析得系统规范。4、实际经验的错位。有一些考生虽有实际经验,但有些经验性的 “惯性行为 ”却是不符合相关法律法规的,不知不觉就将其带到了考场上。如在实际工作中,对于事故的调查处理,对内 严格调 查处理,对外变换内容,统一口径,这种 “ 内外有别 ”, 常常使得 对外公开的事故报告与实际内容有许多不符之处。如果 将这些既有 的工作经验不自觉地带到考场上,自然不会取得好成 绩。5、主
18、观题比客观题的难度大。该科是惟一有主观题的科目, 这对于考生综合运用知识的能力提出了更高的要求。6、考前莫忘模拟,做到有的放矢温习。由于注册安全工程 师执业资格考试刚刚起步,很多人对 4 个科目的题量、题型都不 清 楚。实际情况是, 4 个科目的考试题量很大,题型也不一样, 而且 会经常变动。特别是安全生产技术科目还有专业划分,安全生产事故案例分析中的事故分析形式很多,如果不能对 相关的题量、题型有所了解,答题的时候,就可能出现时间分配 不 合理,相关的答题技巧不熟练(如选择题的排除法、“ C”优选 法)等问题,使自己应有的水平得不到最好的发挥,更谈不上超 水平发 挥了。因此,进行考前模拟考试
19、,很有必要,有利于考查 自己对所 学知识掌握的程度,使自己有的放矢地进行再复习。7、掌握政策规则,科学报考省力:a、首次报名必须4科全 报,如能全过更好,如不能,则是练兵锻炼自己,为今后打下基 础; b、运用先难后易原则:重点突破;c、对于报考示能一次通 过的, 也有一定的报考技巧:假如 2004 年报考 4 科,只要有一 门没过, 就要狠下功夫,要想尽办法,进行突破过关;如果两门 没过, 2005 年报考时可以报四科,这样虽然增加考试成本,倡 能保证 05 年和 06 年的连续性,以防万一,可以将 05 年的成绩 带到 06 年进行考 试,如只报两门,则有一门不过 ,06 年则要重 新开始报
20、考四门。8、 既要超前充分,也要加强临阵磨枪的效果:首先要准备 充 分,才能有信心考试好,考试大纲要熟悉,重点章节和重点内 容是 熟练,要避免前紧后松现象;同时考前也应该准备好考试用 具,避 免用具不合格或忘记带的情况,比如计算器和 2B 铅笔、 刀具和橡 皮,钢笔,同时考前应该多看书,增加记忆和掌握。9、注 意查询动态信息,及时科学应对:要多利用信息,及信息查询考试有关的信息,我们的各类注安论坛版面会及时将有关 公布,朋友们就养成上网浏览论坛信息的习惯,对考试题型 变化随 时进行掌握,做到胸有成竹。六、考前莫忘模拟,做到有的放矢温习由于注册安全工程师执业资格考试刚刚起步,很多人对 4 个 科
21、目的题量、题型都不清楚。实际情况是, 4 个科目的考试题量 很大, 题型也不一样,而且会经常变动。特别是安全生产技术 科目还 有专业划分,安全生产事故案例分析中的事故分析形 式很多, 如果不能对相关的题量、题型有所了解,答题的时候, 就可能出现 时间分配不合理,相关的答题技巧不熟练(如选择题 的排除法、 “C” 优选法)等问题,使自己应有的水平得不到最好的发挥,更谈不上超水平发挥了。因此,进行考前模拟考试, 很有必要,有利 于考查自己对所学知识掌握的程度,使自己有的 放矢地进行再复习。八、超前充分准备,临阵磨枪可行1. 不打无准备之仗,只有准备充分,才能考出好成绩。这 就必 须做到,考试大纲早
22、看,复习教材早读。因为,夏秋之际, 都是安 全工作最繁忙的季节,安全生产管理人员很难有充足的时 间来进行 复习,而且,考试的成绩有效期必须在连续 2 年内,因 此,对于考 试必须做到超前准备。 2004 年,有很多安全工作者 受工作影响, 未认真复习准备,匆忙应战,结果考得很不理想。常言道: “临阵磨枪,不快也光。 ”临近考试,应考者应尽 量 与领导沟通,与同事协调,调整自己的工作,集中时间复习, 并逐 步调整到考试的状态。切不可忽视考前的集中复习,特别要 避免前 紧后松的现象。2. 考前,要按要求准备标准的考试用具每位考生必须认真按照当年的考务通知,自行准备相应的考 试 用具,不要凭想当然准
23、备考试用具,避免出现考试用具不合格 或忘 带的现象。按照人事部人事考试中心的要求,参加 2007 年 注册安 全工程师考试的人员,应考时需准备:黑色、蓝色墨水笔 (签字笔) 或圆珠笔、 2B 铅笔,静音、无编程、无编辑功能的普 通函数计算器。为了合理安排时间,考生应带上手表等计时器。随着国家对 考 试的要求越来越严格,很可能不允许携带手机、传呼机等进入 考场, 以杜绝作弊行为。应考人员应知道客观题试卷可作草稿纸 使用;主 观题由各地考场配发,在考后与试卷一并收回。九、搜集动态信息,及时科学应对了解了如何选择专业、如何把握重点、考前模拟等技巧之后 , 还有很重要的一点,要及时搜集相关的信息,注意政策的变化。 当 前,注册安全工程师执业资格考试从教学大纲到教材编写、考 试命 题等还不成熟,在今后一个较长的时期内,还会有很大的变 动,这 就
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