七年级地理上册 2_1 认识地球-地球的形状和大小 湘教版

1、第二章第二章认 识 地 球认 识 地 球第一节第一节A AB B 课前复习课前复习1 1、绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适宜的、绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适宜的是（是（ ）A. 1:2000 B. 1:100 000A. 1:2000 B. 1:100 000C. 1:30 000 D. 1:1 000 000C. 1:30 000 D. 1:1 000 0002 2、如果在地图上量得两地之间的直线距离为、如果在地图上量得两地之间的直线距离为3 3厘米，图上厘米，图上比例尺为比例尺为1:6 000 0001:6 000 000，则两地间的实地距离为（，则两地间的实地距离

2、为（ ）A. 18A. 18千米千米 B. 180B. 180千米千米C. 1800C. 1800千米千米 D. 18000D. 18000千米千米 两支军队正在激战，一名士兵突然转头就跑，长官大声质问：为什么撤退？士兵回答：报告长官，地球是球形的，我从地球的另外一面绕到敌人后面去偷袭！“ 小组讨论小组讨论：地球真的是球形吗？ 如何证明地球是球形的？盖天说盖天说1、对地球形状的认识，是一个漫长的过程。浑天说浑天说依次经过：大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、菲律依次经过：大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、回到西班牙宾群岛、印度洋、好望角、回到西班牙2、证实、证实“地球是球体地球是

3、球体”地球的形状地球是一个巨大的地球是一个巨大的球体。经过科学家的精球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体道略鼓的不规则球体。盖天说盖天说浑天说浑天说麦哲伦环球航行麦哲伦环球航行现代探测技术现代探测技术认识地球形状的过程认识地球形状的过程 仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作的地球的模型。一、地轴和两极地轴：地球的自转轴两极：地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。南极北极二、纬线与纬度1、什么纬线圈？ 在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周

4、的圆圈。最长的纬线是赤道，最短的纬线是南北极点。2、纬线的特征： 圆；相互圆；相互平行；长度平行；长度从赤道向两从赤道向两极逐渐缩短；极逐渐缩短；指示东西方指示东西方向。向。3、纬度 （1）概念：人们为了区别各条纬线，分别为它们标度的度数。 （2）纬度的标定： 赤道的纬度为0，赤道以北称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有90。北极和南极分别是北纬90（写作90N）和南纬90（写作90S）纬线和纬度纬线和纬度展开北南SSNN变形越向北度数越大越向南度数越大（3）纬度的变化规律： 030N60N90N030S60S90S（4）高、中、低纬度的划分： 030N60N90N030S60S90S低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度北极圈北回归线南回归线南极圈0纬线（ ）23.5N（ ）23.5S（ ）66.5N（ ）66.5S（ ）认识重要的纬线赤道北回归线南回归线北极圈南极圈（4）赤道的特殊意义：赤道是南北纬的分界线，是南北