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文档简介
1、爱护环境教案申报教案标题爱护环境、保护地球一一主题队会方案设计申报人姓名性别女工作职务和职称高级语工作单位申报内容适合年级 5、6年级选题方向培养环保意识、养成环保习惯地球是我们人类赖以生存的家园,但是人类对地球的破坏却从没有停止过,造成的恶果比比皆是。近年来,台风、海啸、山洪、干旱、沙尘暴、泥石流让无数的人失去了生命, 失去了家园。现在世界各国都意识到了环境保护的重要性, 也积极地米取各种措施、做出了各种举措。如一年中有关环 保的节日就达十几种:中国植树节 、 世界水日、世界气象 日、 全国各地的爱鸟周、世界地球日、世界无烟日、 设计 世界环境日保护环境要靠每一个人的力量,孩子的环保 理念
2、教育更应从小抓起。虽然我们在校园里、课堂上、书本中,也对孩子进行了环保教育,但孩子感受并不深刻,也很少有 切身的体会,所以孩子们的环保意识不强,因此,随意扔纸 屑、随意攀折花木、随意践踏草坪、浪费水电、用一次性碗 筷、用塑料袋破坏环境的现象比比皆是,爱护环境是作 为一个“四好少年”必须具备的美德。因此,开展这样一次 队会活动就具有了重要的意义。活动目标通过活动,让学生了解有关地球的知识,了解地球对人类 的重要作用,了解人类对地球生态环境的破坏情况以及带来 的种种恶果,从而意识到爱护生态环境、保护地球的重要性; 增强环保意识,从小做起,从身边的事做起,爱护环境,爱 护我们生活的家园。设计思路在开
3、展这个主题活动时,我先让学生通过图片以及文字 资料来认识了解我们美丽的地球以及地球对我们人类所起的 重要作用,让学生对地球产生由衷的赞美之情。接着出示人 类对地球的各种破坏以及对人类自己造成的种种恶果,让学 生们在残酷的事实面前意识到爱护环境、保护地球是我们人 类不可推卸的责任,是我们每一个人不可推卸的责任,而且 刻不容缓,要从现在做起,从身边做起。最后让学生探讨作 为小学生的我们该怎样去做,才能让我们的地球母亲永存, 并形成具体的班级条例,时时去引导学生的行为。整堂课的 设计按照以上思路分为二部分:一、认识地球;一、对我们 人类的行为进行反省;三、探讨形成条例,指导践行。围绕 这二个环节,我
4、设计了丰富多彩的活动,加入了图片文字资 料,让学生在主持人声情并戊的解说中,心灵受到触动,让 他们在课堂上活动中受到启发和教育,从而把意识内化为具 体的行动,从小事做起,从身边事做起,做一个爱护环境、 保护地球家园的人。活动方法情景体验、讨论、现场访谈。活动准备1、多媒体电脑,投影仪。2、学生上网杳询有关地球,宇宙的知识;人类对生态环 境的破坏情况等,并把这些资料整理出来制成课件。3、学生走出家门,调杳周边的生活环境,包括水资源污 染、垃圾处理、大气污染以及环保部门采取了哪些重大的措 施等,并根据收集的资料写 份调查报告。活动过程一、队会程序中队长宣布:XX中队“爱护环境、保护地球”主题队会
5、现在开始。各小队整队,报告人数。全体队员起立、出队旗、敬队礼。合唱队歌(齐唱后全体队员请坐)。二、队会过程主扌寸人甲:在浩瀚无边的宇由中,有一个美丽的星球, 匕疋我们人类的家园,疋我们大家共冋的母亲一地球。主持人乙:我们大家每天都生活在地球上,但是我们生 活的地球又是怎样的呢?让我们和飞上太空的宇航员一起, 在天际谣望地球吧!学生甲上台将课前收集的美丽的地球图片通过投影仪打在大屏幕上。学生一边欣赏一边发表看法,地球是那么晶莹透亮,地 球披着蓝色的纱衣真美。主持人甲:是呀,我们的家园一一地球是这么美丽。可 她正遭受着我们人类的破坏。不信,你们看看。学生乙出示网上收集的有关人类对地球的破坏的图片。
6、(乱砍伐树木,往河里、湖里排放污水,往天空排放废气, 滥采有限的矿产源等)主持人乙:正是人类的破坏,使我们的地球在哭泣。正 是人类的破坏,给自己带来了灭顶之灾。如非典、酸雨、洪 灾、雪灾、台风、全球变暖等一系列自然灾害。如果我们的 地球被毁灭,我们能有其他的地方去吗?下面我们就请一位 同学来告诉我们。学生丙将课前收集的有关宇宙生命之迷的知识资料及图 片通过多媒体电脑展示在大屏幕上。学生看完后讨论:地球被破坏,我们人类有地方可去吗?学生汇报讨论结果:在宇宙中适合人类居住的星球目前 只有地球一个,一旦破坏,我们将无处可去。主持人甲:既然我们无处可去,那我们人类就应该好好 的保护地球。可我们做到没有
7、,下面就拿我们生活周围的环 境来说说。请看这位同学的调查报告。学生丁将调查周围环境的报告通过投影仪打在大屏幕上。(在校园,在街上,大人小孩随地扔垃圾;工厂排放有毒 废气一处,排放工业废水五处;居民点向桂溪河排放生活废 水十八处;有些小区的垃圾处理不及时,造成了疾病传播; 政府安排了一百多工人清扫街道,在主城区的河道下修了专 门的排污管道,修建了一个大型的污水处理厂,目前刚刚投 入使用,但不能处理全城的污水。)主持人乙:刚才看了这些资料,同学们,你们在心中有 些什么想法呢?和周围的同学讨论一下。学生汇报讨论结果:作为地球的主人,作为这座城市的 主人。我们应该为保护地球,保护环境出一份力,从我做起
8、, 从身边的小事做起。主持人甲:下面就请同学们提出具体的做法,中队长执 笔记录。不乱抛废物,分类装进垃圾箱。不乱吐痰,防止传播疾病。爱护花草树木,不乱采乱摘。每年的植树节,每人到郊外植一株树。节约用水用电,随手关灯。去郊游时,不乱扔果皮纸屑,不乱踩踏植物,不带火种 到山林玩组织卫生宣传小分队到广场、社区去宣传保护环境的知 识,提高人们的环保意识。主持人乙:请中队长宣读记录的内容,并把它张贴在我 们的教室,作为我们的班规,好不好。(好)主持人甲、乙:我们是祖国的未来,也是未来世界,未 来地球的主人。为了使地球这个美丽的星球成为我们人类永 远的乐土,让我们在这里大声的向世人宣告:保护地球,人 人有责;爱护环境,从我做起。三、结束程序主持人:请辅导员老师讲话。辅导员:少先队员
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