2019-2020学年河北省八年级(上)期末生物试卷

1、第13页共14页第14页共14页 2019-2020学年河北省八年级（上）期末生物试卷 一、选择正确答案（以下各小题均为单选，请将正确答案的序号写在题前对应表格内，每小题2分，共50分） 1. 动画片海底总动员中，小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵属于（） A. 扁形动物B.腔肠动物C.环节动物D.线形动物 2, 下列相关动物的叙述中正确的是（） A. 涡虫属于线形动物B.海葵的体壁有三个胚层 C.蛔虫的体表有角质层D.蚯蚓营寄生生活 C. 消化道很长，盲肠发达 D. 在腹腔中有小肠、大肠等器官 9. 我国某地流传的骨笛是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨略中最适合做骨笛

2、的是（） 10. 人在轻轻推开门的过程中，图中肱二头肌和肱三头肌变化分别是（） A.舒张 T 收缩，收缩 T 舒张 C.舒张 T 收缩，舒张3收缩 B. 收缩与舒张，收缩 T 舒张 D.收缩 T 舒张，舒张 T 收缩 A.身体由体节构成 C.身体外而有贝壳 8. 关于家兔内部结构的叙述中，不正确的是（） 4.果蝇是遗传学中常用的实验动物，身体和附肢都分 据此推测果蝇属于（） A.节肢动物 B腔肠动物 C.软体动物 D.扁形动物 5.以下几种动物中，属于爬行动物的一组是（） 大貌蜥蜴陆龟狐狸眼镜蛇 A. B. C. D. 6.下列动物中没有外骨骼的是（） A. B. C. D. 7.双飞燕子几时

3、回，夹岸桃花蘸水开，与诗中动物不相符的描述是（） A.骨骼轻便 B.前肢为翼 C.变温动物 D.体表覆羽 11. 下列有关动物运动和行为的叙述正确的是（） A. 关节提供动物运动的动力 B. 老虎的运动方式有奔跑、行走等 C. 老马识途属于先天性行为 D. 学习行为的形成与遗传物质无关 12. 海豚、海狮为观众朋友们进行顶球、转呼啦圈等表演，这些属于（） A.后天学习行为B.先天性行为C.帮助行为D.取食行为 13. 在下列动物中，营群体生活并且成员之间有明确分工的是（） A.螳螂B.猫C.虎D.蚂蚊 14. 人类不恰当的干预自然生态系统，例如洞庭湖用湖3万亩和景洪毁坏原有山林种植单经济树种，

4、共同特点是 （）A.生态平衡遭受破坏B.增强了生态系统的调节能力 C.动植物种类不会减少D.丰富了生态系统的食物链 A.在胸腔中有心脏、肺、胃等器官 B膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分 15.枯草芽饱杆菌能促进有益厌氧菌生长.关于芽抱的叙述，错误的是（） A.芽也是细菌用来繁殖的结构 B.芽泡是细菌的休眠体 A.老鹰B.青蛙C,猫 D.乌龟 3.河蚌的结构中与软体动物的特征无关的是（） B.有外套膜 D.身体柔软 第7页共14页 C. 芽抱可以萌发出一个细菌 D. 芽抱可以度过不良的环境 16, 下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（） 细菌、真菌和病毒都有遗传物质 细菌、真菌和病毒都能

5、独立生活 酵母菌既可以用来制而包发馒头又可用来酿酒 所有的病毒对人类都是有害的 A.B.C.D. 17. 在以下叙述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（） A.没有细胞核B.能够使人或动、植物患病 C.只能在寄主细胞内繁殖D.个体十分微小 18. 酸奶风味独特、营养丰富，其制作过程中必需的微生物及处理方法是（） A.酵母菌开盖B.酵母菌密封C.乳酸菌，密封D.乳酸菌开盖 19, 日常生活中采取适当的保存方法，能延长食品的保质期，减少不必要的损失，避免浪费。下列食品利用了杀灭细菌和真菌原理来保存的是（） A.干香菇B.咸鸭蛋C.冷冻虾D.肉罐头 20, 按照以下动物的所属分类类群，把它们由简单

6、到复杂进行正确排序（） A.蝴蝶、雨蛙、鱼、虎B.蝴蝶、鱼、雨蛙、虎 C.鱼、雨蛙、蝴蝶、虎D.鱼、蝴蝶、雨蛙、虎 21. 将八种生物按某一依据分为两类，结果如表，该分类依据是（） 类群一 乌贼 螃蟹 蚯蚓 蝗虫 类群二 青蛙 蛇 家鸽 斑马 A.体温是否恒定B.是否胎生 C.有无脊柱D.生殖方式的不同 22. 下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（） 第8页共14页 A.偶蹄目B.牛科C.脊索动物门D.哺乳纲 23. 植物分类的依据很多，根据生活环境这一特征，将下列植物进行分类，与其它不同类的是（） A.水绵B.银杏C.杨树D,松树 24. 荷泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉

7、、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（） A.生态系统的多样性B.遗传的多样性 C.植物种类的多样性D.物种的多样性 25. 为了保护生物的多样性，可以采取的措施有（） 颁布并实施相关法律建设自然保护区采取迁地保护用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种. A.B.C.D. 二、非选择题（共4小题，共50分 如图是我们学过的四种动物，请回答下列问题。 4，VE ABCI） （1）从呼吸方式来看，动物A幼体用呼吸，成体主要用肺呼吸。动物C有辅助肺呼吸。 图中（填字母）都是用肺呼吸。 （2）动物D比动物A更适应干旱的环境。 （3）动物C体表被覆羽毛，前肢变成,发达，有利于完成飞翔动作；其特有的呼

8、吸方式 是呼吸0 第9页共14页 （4）动物B是我国特有的一级重点保护动物藏羚羊，分布在青藏高原，通过提高后代的成活率。 如图为某些物的形态结构示意图，请据图回答问题” ABCD （1）图（填字母）所示生物不能独立生活，只能寄生在其他生物活细胞内。图（填字母）第13页共14页 所示生物属于真核生物。 （2）图D所示生物依靠进行繁殖。利用图C中的生物制作馒头或而包时，它能将葡萄糖分解成酒 精，并产生从而使馒头或而包膨大、松软。 （3）用图A中的生物可以用来制作酸奶，家庭通常用牛奶发酵制作酸奶，家庭制作酸奶的步骤有 a. 新鲜的全脂（或脱脂）乳和糖混合 b. 冷却（42-45C） C.热处理（煮沸

9、）： d. 发酵（放在室内温暧的地方数小时，容器要事先消毒火菌，发酵时要将盖密封） e. 加入一些购买的酸奶 f. 冷藏或食用 请将正确操作的先后顺序用序号和箭头表示出来： （4）保护生物的多样性包含保护微生物的多样性.腐生微生物能把动植物遗体分解成无机物重新被植物再利用，对自然界的起着非常重要的作用。 中央电视台中国诗词大会栏目受到广大观众朋友的喜爱，它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句： A. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 B. 明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 C. 人间

10、四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 苔痕上阶绿，草色入帘青 E. 穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 （1）如图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。 甲,乙 （2）诗句B中“蝉的发育过程属于发育。 （3）诗句C中造成这一差异的主要环境因素是 （4）诗句E中“穿花峡蝶深深见体现了动物能帮助植物，使这些植物顺利地繁殖后代. 第14页共14页 陈同学在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，设计了如下实验： 组别 实验材料 舍内安装的灯泡（光照强度） 养件 饲条 光照时

11、间 产蛋率 A 大小长势相同的产蛋鸡 60 只，随机分为 3组，每组 20 只 10 个 3w,光线均匀 18 小时 /天 85% B 10 个 4w,光线均匀 18 小时 /天 91% C 1。个 4w,光线均匀 12 小时 /天 81% （1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养的条件中等都要相同。（写一个即可） （2）通过以上实验可以得出结论：记得产蛋率与等有关。 （3）陈同学进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，他用放大境观察到卵壳表而有很多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50C左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明。 （4）陈同学实验后联想到

12、：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表而有卵壳的另一个动物类群是第7页共14页第8页共14页 参考答案与试题解析 2019-2020学年河北省八年级（上）期末生物试卷 一、选择正确答案（以下各小题均为单选，请将正确答案的序号写在题前对应表格内，每小题2分，共50分） 1. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 腔肠动因的主剩特征自内与人类的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 扁形动明的钙要特征老附与人类的关系 线形动常的树次特修及其与人类的关系 蚯使的以征 腔肠动因的主剩特征自内与人类的关系 【解析】 此题哲无解析 【解答】 此题暂无解答 3

13、. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 软体动水水主要特较及六与人类的关系 【解析】 此题哲无解析 【解答】 此题暂无解答 4. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 竹肢动正共主要特征 【解答】 此题哲无解答 5. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 爬行动根的主要气征 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题哲无解答 6. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 打肢动正共主要特征 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 7. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题哲无解答 8. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 家兔来形态德

14、会和铉理特点 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 9. 【答案】 此题暂无答案 第7页共14页第8页共14页 【解析】 此题暂无解析 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 10. 【答案】 此题哲无答案 【考点】 骨骼根亮运洋中民协作关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 11. 【答案】 此题哲无答案 【考点】 动水因种归样春运动方式 动物的验我性行助驶学习行为的区别 骨、关水因肌梯日协调配合与运动的产生 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 12. 【答案】 此题哲无答案 【考点】 动物的验我性行助驶学习行为的区别 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题

15、暂无解答 13. 【答案】 此题哲无答案 【考点】 社会行为验我念和特征 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 14. 【答案】第13页共14页第14页共14页 此题暂无答案 【考点】 人类常动对室态将境江影响 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 15. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细菌明营护措式涉生殖方式 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题哲无解答 16. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 病毒因优态结恒及生令活动特点 细菌和射菌的分子 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 17. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 病毒因优态结恒及生令活动特点 【解

16、析】 此题暂无解析 【解答】 此题哲无解答 18. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 发酵水来在获品制变中的作用 第14页共14页第14页共14页 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 19. 【答案】 此题哲无答案 【考点】 食品保验掌一般方法 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 20. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生物三硬的历程 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题哲无解答 21. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 动根的萄类 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 22. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生物因京的依速矿分类单位 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 23. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植水常分类 【解析】 此题暂无解析 【解答】第7页共14页第8页共14页 此题哲无解答 24. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生表多擦性房内超和价值 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 25. 【答案】 此题哲无答案 【考点】 保护常物多陆箱的基摩措施 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 二、非选择题（共4小题，共50分 【答案】 此题暂无答案 【考