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文档简介
1、七年级上册道德与法治12月月考试卷一、选择题1. 进入初中后,对同学们来说意味着一个新起点,这里的新的起点"主要是指() 新奇的实验教材新校园、新老师、新同学新的目标和挑战丰富多彩的社团A.B.C.D.2. 如果我们在学校里读的是"有字之书",那么社会生活和社会实践就是无字之书"下列对有字之书"和"无字之书"认识正确的是()A有字之书"不如无字之书重要B.既要读好有字之书,也要读好"无字之书”C"有字之书”需要读,而"无字之书“可读可不读D.无字之书"可以代替有字之书3. 面
2、对刚刚开启的初中生活,我们队未来充满憧憬,希望自己能飞得更高、更远。关于做更好的自己,下列说法正确的是()要扬长避短需要主动改正缺点要不断激发自己的潜能只为自己着想就行。A.B.CD4. 如图,图中小鸡和小鸭的对话,给我们的正确启示是()A.人有优点就会变得自负B,看到别人的优点就会产生自卑的心理C.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点D,要善于发掘自己的潜能5.近朱者赤,近墨者黑这句古语告诫我们()生活中要学会交往,谨慎择友结交朋友,耽误学习时间,不利于自己成长、进步交友要交益友、净友,不交损友交友要三思而后行A.B.C.D.6. 鲁迅说:友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打
3、。"对这句名言的正确理解是()A交友要以我为中心,否则不交B朋友之间要真诚相待、互相尊重C要求朋友服从自己、听从自己D交友仅仅限于二三个人的小圈子,不愿与其他同学建立友谊7. 我和小美形影不离,有说不完的话,我们俩同时竞选班长,结果我被选上了,她没有被选上,现在小美不再主动和我说话,竞选让我们的友谊褪了色。对此下列理解正确的是()A竞争对友谊的影响,取决于我们对待竞争的态度B,竞争必然伤害友谊C友谊是一成不变的D,友谊中充满竞争8. 一份调查显示,2006年至2016年的10年间,中学生沉溺网游的人数有所减少,而网络交友的人越来越多。青少年在网络交友时()需要考虑对自己的学习和生活的
4、影响要学会理性辨别、慎重选择要有一定的自我保护意识对个人的私隐注意保留A.B.C.D9. 七年级六班准备举行一次辩论赛,辩题是网络利大于弊还是弊大于利"。作为本场比赛的主持人,你认为下列那句话不正确()A网络是一把双刃剑,它有利有弊B网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件C网络上存在大量无聊信息和不良诱惑,网络就是一个恶魔D我们要以健康的心态把网络作为生活的补充10. 进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为() 我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活 我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验
5、 作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 我们不再需要父母给予关注和呵护A.B.C.D.11. 有两个学生在高考中双双落榜,都非常难过。甲几天后就振奋精神,重新开始复习功课,以饱满的精神准备第二年再考。而乙却一直情绪低落,唉声叹气,愁眉苦脸,这个事例说明()A产生各种挫折的原因是不同的B,逆境出现时不同的人会采取不同的态度C.甲没有挫折感,乙受到了挫折的打击D对待挫折的态度不同,结果不同12. 每个人的生命都是有价值的,下列行为中可以体现生命价值的是()为妈妈送上一杯热茶帮助同学补习功课护送小朋友过马路给灾区小朋友送温暖A.B.CD.13. 著名化学家李比希小学时,有一天,校长
6、间他:"你将来打算干什么呢?"他响亮地回答:"我想当一名化学家。为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进终于成为著名的化学家。这主要说明A,少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D只要人生目标明确就一定能够实现梦想14. 美国著名盲聋女作家海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,还学会了说话。在20岁时,考进哈佛大学女子学院,她用自己的毅力缔造了知识改变命运的神话!海伦凯勒的传奇经历说明家庭学习要比学校学习更重要知识改变命运
7、,学习点亮生命学习有助于自我更新、自我提升学习给生命添加养料,造就自己A.B.C.D.15. 孔于说:知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。"这句话给我们的启示是A要认真学习B要保持对学习的兴趣C学习中只有乐没有苦D,要掌握科学的学习方法16. 从浮到初中,面对风格迥异的老师,我们正确的做法应该是()承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师从多角度去了解老师,善于发现老师的优点正确认识老师教育行为的目的期待老师找我们交流,化解尴尬A.B.C.D.17. 师生之间彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态,下列选项符合这一状态的是A甲同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走B,乙同
8、学性格开朗,经常与老师开玩笑、给老师取绰号C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气匕匕较聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想子啊新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的初中生。"(1) 小明对自己的认识正确吗?为什么?(2) 小明运用了哪些认识自己的方法?(3) 你认为小明对自己的认识会对他产生怎样的彰响?23. 一天放学后,七年级学生李宁来到学校的心理咨询室,向心理
9、老师诉说了压抑心中已久的苦恼。请你也来倾听一下,并帮助李宁解脱苦恼。(1) 【爱的碰撞】李宁:从小到大我父母很疼爱我,可我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有,而且我父母很固执,根本听不进我的意见。请你给李宁谈一谈我们与父母之间产生矛盾冲突的原因有哪些?(2)【爱的沟通】周六我和同学约好了去踢球,可妈妈说什么也不让我去,非让我在家看书复习写作业,我急了与妈妈嚷了一顿。球没踢成,妈妈也被气哭了,我真不知该怎么办才好!你觉得李宁的做法合适吗?请你告诉李宁应该怎样化解与母亲的冲突?24. 运用所学知识,结合材料,回答下列问题。材料:2016年“心动安徽最美人物",90后安徽女孩王雅静。1992年,王雅静出生时罹患先天性小儿脑瘫,一级残疾,脖颈以下严重瘫痪,但她用不屈的斗志和聪颖的智慧与命运抗争。2008年,她尝试用下巴操作鼠标,进行诗歌创
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