韶关学院教学基本状态数据库系统操作指南

1、谢谢观赏韶关学院教学基本状态数据库系统操作指南登录系统各二级学院办公室主任、各部门负责填报评估数据的负责人使用个人账号登陆MIS系统，进入MIS系统界面点击本科评建办页面下的韶关学院教学基本数据库系统，如图1-1所示,图1-1系统入口页面进入系统后，出现系统首页：首页左边有操作的导航菜单，为各部门负责的项目页面，点击表格即可进行数据输入。如图1-2所示,体育学院状态数据库系统首页显示所需填报项目。谢谢观赏当前用户:体胃学爆疆出茶般欢迎曲人.副美字莪鞋学基本状商勘:据阵湍关学院教学基本状态数掘库图1-2体育学院状态数据库系统首页二、系统各功能组成系统导航菜单共包含13个项目以及多个分项，各项的组

2、成如下表1所示：表1系统的各菜单及项目菜单项菜单下的各项目系统设置权限设置、用户设置、角色设置、学校设置、开放时间、当前进度.学校情况表I学校基本情况、表R校训、办学思想、表田院（系）和其他教学单位恒况、表iv学科专业宿况、表y学校回积、表VI岸校发展规划、表vn校友会与社会合作师资&培训表1-1校领导基本信息、表1-2师资队伍概况、表1-3学校聘请校外教师概况、表1-4-1高层次人才、表1-4-2高层次研究群体（团队）、表1-5院（系）和其他教学单位专任教师情况、表1-6院（系）教师培训进修、交流情况、表1-7学校实验技术人员职称、学位、年龄概况、表1-8院（系）实验技术人员职称、学

3、位、年龄概况专业&教师表2-1院（系）下属各专业情况、表2-2院（系）教学安#卜、表2-3人才培养模式创新实验区、表2-4国家级教学基地及拔尖人才培养计划、表2-5实验教学示范中心、表2-6本科实验、实习、实训场所、表2-7校外实习、实训基地、表2-8-1教材情况-编写教材概况、表2-8-2教材情况-使用教材概况、表2-9-1教学管理制度、表2-9-2教学管理文件目录、表2-10本科教学信息化教学质量监控表2-11教学质量监控体系、表2-12教学管理组织机构（科室）、表2-13校级教学管理人员、表2-14院（系）教学管理人员、表2-15教学管理人员培训及成果、表2-16教学质量监控人员

4、、表2-17评教统计表、表2-18本科课程、授课情况表、表2-19各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况、表2-20教学事故表、2-21-1教师所状荣誉概况表、2-21-2院（系）教师个人所状荣誉、表2-21-3院（系）教学团队、表2-22-1课程建设、表2-22-2课程情况、表2-22-3精品（优秀）课程（群）、表2-23分专业实验、毕业综合训练情况、表2-24院（系）毕业综合训练指导教师情况、表2-25-1教学改革概况教学成果表2-25-2教育教学研究与改革项目、表2-25-3教学成果奖表、2-26本科生教学效果表、2-27-1院（系）教学效果-本科生学科竞赛获奖情况、表2-27-2院（

5、系）教学效果-本科生创新活动、技竞赛获奖情况、表2-27-3院（系）教学效果-本科生文艺、体育竞赛获奖情况、表2-27-4院（系）教学效果-专利情况、表2-27-5院（系）教学效果-参加国际会议、表2-28交流学生情况教学经费表3-1教学经费概况、表3-2学校教育经费支出、表3-3教育事业收入、表3-4当年捐赠情况仪器设备表4-1固定资产情况、表4-2院（系）教学科研仪器值教学条件表5-1教学行政用房及教学设备、表5-2图书、期刊、表5-3校园网建设情况、表5-4生活用房（学生食堂、宿舍）学风&就业表6-1教风学风概况、表6-2-1学生管理组织机构（科室）、表6-2-2校级学生管理人员

6、、表6-2-3院（系）学生管理人员、表6-3就业管理人员、表6-4学生数量基本情况、表6-5普通本科分专业学生数、表6-6近一届本科生招生类别情况、表6-7国外及港澳台学生情况、表6-8届本科生录取标准及人数、表6-9各专业招生报到情况、表6-10本科生奖贷补、表6-11-1应届本科毕业生就业情况、表6-11-2院（系）应届本科毕业生就业情况社团活动表7-1学生社团、表7-2课外活动、讲座、表7-3素质教育基地、职业资质培训等情况教学科研表8-1-1科研机构概况、表8-1-2科研机构列表、表8-2教师科研情况学科建设表9-1学科建设概况、表9-2博士后流动站、表9-3博士点、硕士点、表9-4重

7、点学科按照韶关学院教学基本状态数据库信息填报及相关材料整理暂行规定（韶学院2012166号）中的责任分工，各二级学院、部门的导航菜单仅显示本部门负责的菜单及表格。三、典型页面填写介绍本系统中有94个填报页面，但归纳起来，共有七种典型页面，在此分别介绍七种页面的填报方法，其他页面参考此七种页面。1、普通文本型或数字型普通文本型或数字型是指，在表格相应位置的文本框中输入普通文本或者数字，全部填写完毕后，点击“保存”按钮即可。如表2-1院系下属各专业情况，该表为普通文本型，在相应文本框中填入相应信息即可，如图3-1所示2、上传文件和下载文件类型上传文件型是指需要在填报页面指定的位置上传文件，一般为W

8、ord或Excel文件。如“表2-26本科生教学效果”，在该页面中“学校组织、激励学生参加科技活动学制活动的有关规定”等指标需要上传文件，点击“选择文件”，找到要上传的文件开始上传文件，完成上传后然后点击下面的“保存”按钮，即可保存。如果要上传多个文件，需要先打包压缩，然后再上传。如果文件上传成功，点击文件即可浏览已经上传的文件，如上传文件错误，则按“删除”按钮进行删除后再重新上传，也可直接上传正确文件来覆盖错误文件。如图3-2所示。其中具中慕中为蝌R国字塘5assnaN*4A5454545胆&7晚0安学生亥疝学索世文毋1迎学生我青作品源（C-册111.学生赫港专科独t单11英at舞城

9、看试uftsr蚪3加pa彝春设.痴英营四免考试.累计!干英诰式摆考讨工才通过干r聃）7才|才7a网1aaJ5.口尊Eft或方部35廿管美it快丈（5固区个人_|_1_一rwirii图3-2上传文件型3、网址链接型网址链接型是指在对应位置填报相关网址。如“表2-2院系教学安排”学校安排课表链接，填入相应的网址后即可图3-3链接地址型4、普通二维表格型二维表格型是指填报的数据项构成一个二维表格，填报的数据分为行和列，行列的文本框内均需要填写数据。如“表V学校面积”，在该表中，行数据有学校产权、非学校产权、独立使用和非独立使用，列数据有占地面积，非占地面积等，在行和列交叉的文本框中填写相应的数据。表

10、中数据之间可能会有一定的关联性，在填表时应予以注意，填写的数据要符合要求。如图3-4所示。图3-4二维表格5、动态二维表格型有些表格是根据需要填写的数据量情况来手动添加行数，每次需要输入一行新的数据时，要先手动点击“增加”按钮，所有数据填写完成后，点击“保存”按钮保存数据；如果需要删除某行，则点击该行后的“删除行”按钮，该行数据就会被删除，填写完毕后，科点击“刷新”按钮，查看最后数据。例如“表田院（系）和其他教学单位情况”，在该表中，可以根据本校的学院及教学单位情况数量，通过逐次点击“增加”按钮，添加多个学院的信息。如图3-5所示。图3-5二维表格6、多行文本输入页面如图3-6中的表II校训、办学思想所示，表单中有多行文本的输入框，直接输入文字即可。1桎谓3学极理庭亦位工欷育班学总整5字fit体反映图3-6加入界面I再、7、资料导出与打印如果已经完成了数据库某个页面的填写，可以对该页面进行打印，只需点击页面下对应“打印”按钮即可，然后选择对应打印机即可对页面进行输出打印，如图3-7所示表14如第9曲t