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1、优奇教育八年级上科学化学的相关计算 :溶解度和质量百分数- 讲义课前热身 :1. 饱和溶液:在下,在里,继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液。2. 不饱和溶液: 在下,在里,继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液。3.溶解度的定义 :在下 ,某物质在溶剂中达到饱和时所溶解的该物质的。代表符号: S知识点一:关于溶解度的计算:公式 :溶液的质量 =+即:M溶液+溶质的质量溶质的质量溶剂的质量;溶液的质量例题一:把 50 克 20时的硝酸钾饱和溶液蒸干, 得到 12 克硝酸钾。求 20 时硝酸钾的溶解度。例题二:已知 15时碘化钾的溶解度为 140g,计算在该温度下 250g
2、水中最多能溶解多少克碘化钾?练习一:某温度下, a 克溶质溶解在 2a 克水中恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是( )A. 100 克B. a 克C. 2a 克D. 50 克练习二: t将 12 克某物质溶于 30 克水中,恰好配制成该温度下的饱和溶液,则 t时该物质的溶解度?例题三:一定温度下,将 200g 硝酸钠溶液蒸发掉 10g 水后,析出晶体 6g,再蒸发掉 5g 后,又析出晶体 4g,则该温度下,硝酸钠的溶解度是( )A. 40gB. 80gC. 60gD. 20g提示:一定要是饱和溶液才能运用溶解度的公式练习三:现有 500g20的 A 物质溶液,若保持温度不变,蒸发掉20g 水
3、后,有 5gA 析出,若再蒸发掉 20g 水后,又有 7gA 析出,则在 20时 A 物质的溶解度 ?练习四 : 20时, 100 g A 物质的溶液,温度不变,蒸发掉10 g 水后有 2 g A1优奇教育八年级上科学析出,又蒸发掉10 g 水有 4 g A 析出,则: 20时 A 物质的溶解度为()A. 20gB. 40 gC. 30 gD. 无法计算例题四 : 20时,将一定质量的 NH 4NO3 完全溶解于 100g 水中,将所得溶液分成两等份,其中一份蒸发 18g 水,可使溶液饱和,另一份加入 36g NH4 NO3 也达饱和,求 20时 NH 4NO3 的溶解度。原溶液中 NH4NO
4、3 的质量。练习五 : t时把一定量的硝酸钾的不饱和溶液分成两份,在第一份中溶解7.2g 硝酸钾晶体以后刚好形成饱和溶液, 将第二份去掉20g 水以后也刚好形成饱和溶液,则 t时硝酸钾溶解度是多少克?练习六 : 一定温度下,取某固体物质的溶液 mg,分成等质量的两份,将一份溶液恒温蒸发达饱和时, 其质量减轻一半。 给另一份溶液里加入原溶质的晶体(该晶体不含结晶水),当达到饱和时,所加晶体的质量恰好是此份溶液质量的1/8,求此温度下该物质的溶解度 。例题五:25时, 80g 水中最多能溶解8gM 晶体, 50时, 100g 水中最多能溶解 10 g N 晶体,则 M 和 N 的溶解度相比()(提
5、示: 两个物质的溶解度大小比较,只能在相同温度下才能比较)A. MNB. MNC. MND. 无法比较练习七:有 A 、B、 C 三种物质, 20时分别溶解在水中制成饱和溶液。已知 A 物质 1 g 溶解后得到 11 g 饱和溶液; B 物质 130 g 制成 1150 g 溶液;C 物质25 g 溶解在 350 g 水里,三种物质中溶解度由大到小的顺序是()A.A>B>CB.B>A>CC.B>C>AD.C>B>A知识点二 :关于质量分数的计算 (多于溶液配制结合来出题)公式 :溶质的质量分数=100 % =100%例题一 : 农业生产通常用 1
6、0%20%的食盐水来选种, 现有配制好的 15%的食盐水 200 千克,其中含水为多少克?练习一:6.2 克氧化钠溶于 43.8 克水中,所得溶液的溶质质量分数是 ()A. 6.2%B. 8%C. 12.4%D. 16%知识点三 :溶液的配制过程及其计算溶液的配制过程 :A. 计算 ( 溶质或者溶剂的质量和体积 )2优奇教育八年级上科学B. 称量 (固体 :用天平称量 ;液体 :用量筒量取 )C. 溶解 (仪器 :玻璃棒搅拌 ;烧杯溶解 )D. 装瓶 ,并贴上标签计算公式 :反应前后溶质的质量不变.即:反应前溶质的质量 =反应后溶质的质量M质前M质后M液前A%M液后B%例题一:请你仔细阅读并结
7、合平时实验的实际操作,回答有关问题:( 2)若要用固体氯化钠配制50g 溶质质量分数为6%的食盐溶液,配制过程中需要用到上述仪器组合有(填字母编号)A B C( 3)配制( 2)中食盐溶液需要进行以下四个基本步骤:通过计算,配制上述食盐溶液需要固体氯北钠 3g,水 47g(或 47mL)将托盘天平调节平衡后, 把固体氯化钠直接放在左盘上称量, 然后倒入烧杯中用量筒量取 47mL 水,倒入盛有氯化钠的烧杯中, 用玻璃棒搅拌使其全部溶解将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴好标签在上述实验操作步骤中,存在明显操作失误的步骤是(填序号)练习一:(2015 宁波市)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常
8、按以下操作顺序进行。请回答下列问题:( 1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为。( 2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘, 应。A 增加适量氯化钠固体B减少适量氯化钠固体C调节游码D添加砝码3优奇教育八年级上科学例题二:配制溶质的质量分数为 10%的氯化钠溶液 50 克,问需要氯化钠多少克?水多少克?练习二:要配制 20的 NaOH 溶液 300g,计算需 NaOH 和水各多少克?例题三:把 50g 质量分数为 98的硫酸稀释成质量分数为 20的硫酸溶液需要水多少克?练习三:用溶质的质量分数为98%的浓硫酸 25 毫升(密度为 1.84 克/ 厘米 3 ),
9、配制溶质的质量分数为 70%的硫酸溶液(密度为 1.60 克/ 厘米 3 ),需加水多少毫升?练习四:( 1)10 克食盐溶于 90 克水中,求所得溶液中溶质的质量分数。(2)将上述溶液倒出一半, 则剩余溶液中溶质的质量分数又是多少。 (3)向第(1)中所得溶液中加入 25 克水,溶液中溶质的质量分数又变为多少。 ( 4)向第(1)中所得溶液中加入 15 克食盐,溶液中溶质的质量分数又变为多少。 ( 5)若要使( 1)中溶液的质量分数变为原来两倍,应蒸发多少水。例题四:90,饱和硝酸钾溶液的质量分数为 66.7%,则在该温度下硝酸钾的溶解度为多少?练习五: 20时,为配制某溶液,向 150 克
10、的水中加入 18 克 A 物质,充分溶解后,发现还有 3 克 A 物质剩余,求:( 1)得到的溶液的质量?( 2)该溶液的质量分数?( 3)此温度下,该物质的溶解度?4优奇教育八年级上科学溶解度与质量分数计算回家作业:1下列因素中,对固体物质的溶解度有影响的是()A. 溶液的质量B. 溶液的浓度C. 溶液的温度D. 溶液体积2. 某温度下, a g 饱和硝酸钾溶液蒸干得 bg 硝酸钾,此温度下,硝酸钾的溶解度计算式正确的是()bbbaA. a × 100 gB. a b ( g)C. a b ×100gD. b a ×100( g)3. t时, M 的饱和溶液 m
11、 g 中含溶质 a g, N 的饱和溶液 m g 中含溶质 b g,则此温度下 M 的溶解度与 N 的溶解度之比是()aam ba(ma)a(mb)A. bB. bm aC. b(mb)D. b(ma)4. t时某硝酸钠溶液 400 克,在温度不变的情况下,第一次蒸发 20 克水,析出晶体 4 克;第二次又蒸发 20 克水,析出晶体 6 克。则 t时硝酸钠的溶解度为多少克?5. 今有 20时, 150g 水中溶有 30g 氯化钾的溶液,欲使其成为该温度下的饱和溶液,求需加入多少克氯化钾晶体或需蒸发掉多少克水? (已知 20时氯化钾的溶解度为 34g)6. t时,有 x 克 A 物质作为溶质放入
12、 y 克溶剂水中进行充分溶解,结果得到的溶液底部有 6 克 A 物质剩余未溶解,现将此溶液进行恒温蒸发,其中蒸发掉水15 克,该溶液底部剩余未溶解 A 物质变为 12 克,问 t时, A 物质的溶解度为多少?8. 1000 克 20%的某溶液加水稀释为 5%的溶液,稀释后溶液中的溶质质量为克,需要加水克。9t时某饱和溶液的溶质质量分数为20%,则该温度下该物质的溶解度为克;要使 40 克水配制成 t该物质的饱和溶液,需要该物质克。10. 在 20时,将氯化钠与一种不溶物组成的固体混合物30 g,投入 40 g 水中,搅拌、溶解、过滤后,尚余 15.6 g 固体,将这 15.6 g 固体再加入
13、40 g 水中,搅拌、溶解、过滤,还剩余 5 g 固体,求原混合物中氯化钠的质量及其 20时的氯化钠的溶解度、最后溶液的质量分数。5优奇教育八年级上科学11. .( 2015.金华)如图是 A 、B 两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )A 30时,向 100 克水中加入 25 克 A 物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液BA 物质的饱和溶液从30降温到 10,变成不饱和溶液C B 物质的饱和溶液从30降温到 20,其溶质质量分数减小D30时,将 B 物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法12. 已知氯化铵在 100时的溶解度为 75 g,现将 100的氯化铵的饱和溶液
14、 50 g,经加热蒸发结晶后剩余饱和溶液 32.5g(100),求蒸发掉多少克水?13. 在加热情况下, 300 g 水中溶解了 231.9 g 氯化铵,如果把这种溶液冷却到10,会有多少克氯化铵析出?如果把析出的氯化铵在 10又配成饱和溶液,需加水多少克( 10时氯化铵溶解度为 33.3 g)14. 右图是 a、b 两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是A.b 的溶解度大于 a 的溶解度B.t1时,将 a、b 两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等C.将 t2时的 b 的不饱和溶液降温至t1,一定能得到b 的饱和溶液D.t2时, a 溶液的溶质质量
15、分数一定小于b 溶液的溶质质量分数15t2时往盛有 100g 水的烧杯中先后加入a g M 和 a g N(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M 、N),充分搅拌。将混合物的温度降低到 t1,下列说法正确的是A.t 2时,得到 M 的饱和溶液B.t2时,得到 N 的不饱和溶液C.温度降低到 t1时, M 、 N 的溶质质量分数相等,得到 M 、N 的不饱和溶液D.温度降低到 t 1时, M 、 N 的溶解度相等,得到 M 、 N 的饱和溶液16右图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A将 a、b、c 三种物质 t1时的饱和溶液升温至 t2,所得溶液的溶质质量分数大小关系是
16、 a>b>c6优奇教育八年级上科学Bt2时 30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌,形成80g 溶液C t1时 a、b、c 三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是 b>a=cD. 若 a 中混有少量 c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a17右图所示为甲、乙两物质 (均不含结晶水 )的溶解度曲线。50时,取甲、乙两种物质各 50g,分别加人 100g 水中,使之充分溶解。下列有关说法不正确的是()A上述混合物在20时,甲和乙形成溶液的质量相等B在 0时,溶液中溶质的质量分数甲小于乙C温度高于 50时,甲和乙形成的溶液都变为不饱和溶液D 50时,将甲、乙
17、两种物质的混合物分别降温至 20,溶液中未溶解晶体的质量相等18右图表示 A 、 B 两种物质的溶解度 (s)随温度 (t)的变化情况,下列说法正确的是AA 的溶解度大于 B 的溶解度B升高温度可使A 的不饱和溶液变为饱和Ct3时,在 100g 水中溶解 60gA 能形成饱和溶液Dt 2时, A 和 B 的饱和溶液的溶质质量分数相等19、右图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是Ab 物质的溶解度大于c 物质的溶解度B a 物质的溶解度大于c 物质的溶解度Ca 物质的饱和溶液从 t2降温至 t1时变为不饱和溶液Dc 物质的不饱和溶液从 t2降温至 t1时变为饱和
18、溶液20右图是 A 、B、 C 三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1) t1时 A 、 B、 C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是(填写序号,下同)。溶(2) t1时 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌, 形成的溶液解度质量是g。/g(3) 将 t1时 A 、B、C 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2 时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是30ABCt1t2温度7优奇教育八年级上科学答案例题一24例题二350g练习一D练习二 40g例题三 B练习三 35g练习四B例题四200g42.7g练习五 36g练习六 25g例题五 D练习七 B例题一 170g练习一 C例题一 B2练习一cbdeaB例题二 5g45g练习二 60g240g例题三195g练习三 15.25mL练习四 10%10%8%17.8%50g例题四200.3g练习五165g9%10g回家作业1-3 c cd
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