《生物进化论》课程教学大纲

1、生物进化论课程教学大纲课程性质：专业限选课适用专业：生物科学（师范类本科）开设学期：第5学期一、教学目的与任务基本内容：本课程以现代达尔文主义为主线，并应用分子生物学和生态学的原理进行深入分析，适当介绍其他学派以开阔思路；力图真实地反映生命自然界产生、发展的规律，通过学习不仅能获得现代进化论的一般知识，对科学世界观的形成也将产生积极的影响。全书共分15章，包括生命产生到人类起源和发展，化石和地质年代，生物进化的机制、方向和速度，进化的分子基础，进化的生态条件，以及现代进化科学的理论来源，行为进化等。基本要求与任务：通过本课程的学习，使学生获得现代进化论的一般知识，促使科学世界观的形成，并加深对

2、生物界个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的基本原理的理解。二、教学内容及学时分配学分数：2总学时：36学时学时分配表早1标题学时分配讲授实验习题0绪论1一现代进化论的理论来源3二3三3四3五3六3七3八自学九6十44自学4一二自学4一三自学十四自学十五4三、讲授内容与要求绪论（1学时）1、教学目的和要求：掌握，。2、教学内容：0-10-20-3第一章现代进化论的理论来源1、教学目的和要求：掌握，及规律。2、教学内容：1-11-21-3笫二章（3学时）2-12-22-3笫三章（3学时）1 、教学目的和要求:通过学习掌握细胞起源、真核细胞起源途径、了解真核细胞起源的意义。

3、2 、教学内容:3-13-23-33-4笫四章（3学时）1 、教学目的和要求:掌握概念，的一般规律，的关系。2 、教学内容:4-14-24-3笫五章（3学时）1 、学目的和要求:通过学习，掌握、。2 、教学内容:5-15-25-35-41、学目的和要求:通过学习，掌握、等规律。了解。2、教学内容:6-16-26-36-46-56-6笫七章（3学时）1、教学目的和要求:通过学习，掌握、的一般规律。了解,。2、教学内容:7-17-27-37-4笫八章（自学）1 、教学目的和要求:通过自学，重温, 了解。2、自学内容:8-18-28-38-4笫九章（6学时）1、教学目的和要求:通过学习，掌握,9-1

4、9-29-39-4笫十章（4学时）1 、教学目的和要求:掌握适应的概,2 、教学内容:10-110-210-3笫十一章（自学）1 、教学目的和要求:通过自学，了解2 、自学内容:11-111-2笫十二章（自学）1 、教学目的和要求:了解,。2 、自学内容:12-112-2笫十三章（自学）1 、教学目的和要求:了解,。2 、自学内容:13-313-413-5笫十四章（自学）1 、教学目的和要求:了解的关系,。2 、自学内容:14-114-214-214-2笫十五章（4学时）1 、教学目的和要求:掌握,。2 、教学内容:15-115-215-315-415-515-615-7五、教学方式本课程以课堂教学为主，配合以计算机网络课件及视频资料教学帮助学生加深对课堂知识的理解。六、考核方式学期末以小论文或开卷考试方式考核。七、教材与参考书教材:李难进化论教程高等教育出版社出版参考书:达尔文,物种起源周建