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文档简介
1、课 题点的投影教 学目 的要 求1、 知识与能力:掌握点的投影规律,点的坐标与空间位置,两点相对位置关系及重影点的可见性判别。2、 过程与方法::使学生理解点的投影规律,理解点的坐标与三投影面的关系,能熟练运用“三等关系”绘制点的三投影。3、 情感态度与价值观:让学生通过亲自动手作图,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。重点与难点重点1、 正投影法中点的投影规律根据点坐标求其投影与位置判别。2、 两点位置比较以及重影点难点三视图中不同点的投影之间的关系。授课形式讲授 学练相结合教具模型 三角板 授课时间2012年11月16日授课班级建筑121教学内容一、旧知识回顾
2、; 三视图是怎么形成的?都形成了哪些面?主视图、俯视图、左视图 三视图中有怎样的投影关系?长对正、高平齐、宽相等 (请个别同学来解说一下其含义)主视图和俯视图中的相应投影长度相等,并且对正;主视图和左视图中的相应投影高度相等,并且平齐;俯视图和左视图中的相应投影宽度相等。二、引入以三棱锥为例看一个形体由无数个面、线最终简化到点构成,只要弄清楚了点的投影,后面学习起来就轻松多了,引出概念点的投影。三、新知识点的讲解 点的三面投影A H:a V:a W: aaaOX轴 aa垂直OZ轴 点的投影规律:以乒乓球为例进行讲解,带领学生自己归纳总结得出:点的投
3、影点的投影仍是点,且在过该点垂直于投影面的投摄线的垂足处。点的坐标与点的空间位置1.点的坐标由直角坐标值来确定,一般采用下列的书写形式:A(x,y,z)。X:空间点到W面的距离;Y:空间点到V面的距离;Z:空间点到H面的距离。a(x,y);a(x,z) a(y,z)a(x,z)Za(y,z)XY2. 点的空间位置(带领学生归纳总结,化繁为简)(1)空间点:由于X,Y,Z均不为零,对三个投影面都有一定距离,所以点的三个投影都不在轴上。(2)投影面上的点:由于点在投影面上,点对该投影面的距离为零。所以,点在该投影面上的投影与空间点重合,另两投影在该投影面的两根投影轴上(3)投影轴上的点:例题:已知
4、A点的坐标值A(12,10,15),求作A点的三面投影图。例2:已知B点距H面距离为15、距V面距离为5、距W面距离为10,求作A点的三面投影图。练习1:已知表中各点的坐标值,作点的正投影(单位mm)zYXoYWH两点的相对位置两点的相对位置指两点在空间的上下、前后、左右位置关系。判断方法:1.根据坐标判别x 坐标大的在左;y 坐标大的在前;z 坐标大的在上。2.根据投影图判别例题:已知点A(15,20,15)点B(5,25,10)比较两点的位置关系。解:B点在A点的左、前、上方例题:试比较点AB的位置关系B点在A点的左、下、前方。3.重影点当空间两点到两个投影面的距离都分别对应相等时,该两点
5、处于同一投射线上,它们在该投射线所垂直的投影面上的投影重合在一起,这两点称为对该投影面的重影点。重影点需要判断其可见性,将不可见点的投影用括号括起来,以示区别。例4:已知A点在B点左方5mm,下方10mm,前方8mm,试作A点的三面投影。b'bboXYWHY板书设计点的投影1、 点的三面投影A H :a V:a W:a aaOX aa OZ2、 点的投影规律3、 点的坐标与空间位置1. 点的坐标A(x,y,z) a(x,y) a(x,z) a(y,z)A:点到W面的距离,左右,大左Y:点到V面的距离:前后,大前Z;点到H面的距离:上下,大上2. 点的空间位置4、 两点的相对位置:前后左右上下1
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