课堂刀口耳概念场景班下

1、概念场景班（下）主讲：刀口耳资料：个人博客：刀口耳 SL：362311659设计行业 5 年，相关培训 2 年毕业于美院，从事上节提示：一，有序的排列层次多，画面才显得丰富统一当中有变化两点之间有序的变化 产生纵深感，彩旗也产生纵深感近大远小，有序的排列，问题：层次少，空间比较单调； 二，s z 地面走势：有 s ，z 字型的曲线 会使构图更加丰富，更加凸显空间关系，一条直线会很呆板；三，以小见大：大佛和游人的对比，中间加的小人使得气势更加恢弘； 四，事物的遮挡关系突出空间关系五，形状的关系：画的时候要用来表现空间关系近处圆形面积大，远处圆形面积小； 小结：1，有序的排列2，S 形的地面走势3

2、，对比以小见大4，叠压 事物的相互遮挡关系5，形状的关系哟内容请上节课的笔记配合录屏本节课内容：1、层次，层越多，画面越丰富提示层次打造出空间感2、如果地面的走势有了起伏变化，就会有空间关系提示：调笔刷可以按 F53、在场景中加不同比例的量化物件，可以衬托出场景的气势，以小见大4、拉开空间关系可以利用物件遮挡关系5、形状关系，圆越靠近地平，可以根据此变化形状的关系非常重要，不要违背视觉感官。6、阳光是平行的，照到的物体的亮部偏暖，根据光的衰减会有漫反射和折射， 造成暗部偏冷，同时有暖色的环境，两种颜色会调和。我们可以从物理关系推出所需要的颜色。提示：强光受光面骗冷，被光面偏紫色7、演示： 先铺

3、灰调注意近深远浅，上深下浅可以利用吸原有色然后调整颜色，再新建图层的方式，多建图层，表现空间关系。空气导致近深远浅。空气近实远虚。与太阳与我们距离远导致导致近深远浅，先选区再渐变再正片叠底然后在画面中加入其他元素，把重要的东西放在视觉中心处处理地面的起伏变化，据所选择的作辅助线，调整，锁定ctrl+shift+i 选择反响提示。用选区做 S 曲线区域，填充，画出河流剪影，适当修改取消笔刷压感，加上石头等元素，注意大小和疏密变化，画出瀑布剪影，不断调整位置Aelete 是前景色填充，Ctrl+delete 是背景色填充画出前景物体，注意深浅变化，做出选区，选择反向，ctrl+u 调整颜色用区域选

4、择画出云，注意走势与节奏，结合之前云云向前冲的知识调子：做色调，色调即光，画画本质是在画光，有光的衰减，造成调子的变化提示：五大调子，亮面，暗面。明暗交界线，投影，反光，有了这些才体现体积根据要表现的事物调整笔刷（硬度方面等），要活用笔刷性能要注意利用光引导视觉中心以小见大，在山上画一个物体剪影，做出空间关系，根据散性有序排列线增加物体，要发作业点评：原图：暗部中可以有一点亮色，加强光让视觉中心，四周减淡，用方块笔刷刷一下远处可以加线性元素在画面加上光后，再压暗部，加上横线增强肉食关系，在平板的地方加上石块，破损等元素使画面活泼，注意对比，暗中有亮，加上云等元素，塑造 S 曲线原图：压暗周围调

5、正片叠底模式，利用选区修改拉出空间关系，充分结合之前的原理作画画面有些花加上小物件使画面生动原图：视觉中心是门，周围的山就不能高于它，否则视觉中心受影响正片叠底+渐变+选区要把物体的边缘线明确起来，否则物体模糊，空间拉不开河流多做 S 曲线原图：进一步刻画近深远浅选区反向+喷枪画出雾霾，做空间关系全面运用之前的五大原理审视修改画面：1，有序的排列2，S 形的地面走势3，对比以小见大4，叠压事物的相互遮挡关系5，形状的关系原图：压暗整体：原图：做强光和线性减淡，突出重点提示：画面要有主题压暗边缘有主次拉渐变边缘压暗突出空间，加上相关元素烘托氛围用线性减淡或者颜色减淡画亮部较方便原图：压暗加河流或

6、者道路画面中的各种元素有 1，烘托氛围，2，增强主体 5，引导视线等作用，3 使画面生动，4，突出主题用正片叠底+橡皮擦做光效加些细节用笔趋势：越远越窄设计理念：在画面边缘加上物体可以引导视线循环，使其始终落在画面上原图：压暗加些小细节，加强遮挡关系两点之间多用曲线，用物理原理理解绘画画画要注意的要素：疏密，节奏，变化原图：加灰调：原图：改后：原图：改后：要注意虚实关系原图：原图：改后：原图：改后：原图：改后：原图：改后：原图：改后：原图：改后：调子就是渐变，衰减就是渐变原图：改后：原图：改后：提问解答：A：画到什么样的程度才能找到工作？Q：需要专业的相关知识，比如公司和公司的插画都不一样，要去了解，先看一下招聘的东西，再去了解一下公司，多看几个总结一下A：场景可以怎么练？ Q：一开始临摹风景比较好，然后再物A：临摹好还是画好？Q：把彩色变成黑白跳高对比度临摹 ，但不要完全照抄A：一副画要细化到什么程度才算完成？Q：一