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文档简介

1、寄语学子:努力就是光,成功就是影。没有光,哪儿来的影? 悦读点亮人生 7.1 品析说明的语言 (导案·参考示例)【学习目标】 品析准确、平实的说明语言。提笔圈画重点内容!【学习要点】 找出说明文中表达准确、严密的语句,并理解其在表达中的作用。1.理解说明文的语言特点:准确、严密。2.理解说明文的语言风格:平实、生动。【学习要求】根据学案自学,尝试完成学案中的题目。请同学们课前务必做好自学准备,课后及时复习、按时且独立完成作业!以下带的内容务必扎实掌握!知识导航 开卷自问: 1. 本节课的学习目标是什么?2. 掩卷回想:说明文的语言特点和语言风格,你掌握了吗?五种典型题型,你清楚吗?说

2、明文语言具有平实、简明、准确的特点,其中准确性是说明文语言最主要的特点。 所谓“准确”就是符合客观实际。一般是考查文中副词、数量词、关联词的准确性,比如:副词中的“更”“主要”“常常”“好像”等。准确是说明文语言最主要的特点,说明文语言的准确性体现在对数量的多少、范围的大小、程度的深浅、次序的先后等方面做出实事求是、恰如其分的反映。说明文语言的准确性主要体现在以下两个方面: 1.修饰、限制性词语的运用。示例:我国的石拱桥几乎到处都有。修饰、限制性词语如:“主要、几乎、大约、一般、之一、大约、近”等词,答题时常用删除法,即保留该词说明了什么,删去该词有什么不好。如:“可能”,表示推测、估计之意。

3、若去掉会使句意肯定化,绝对化,不符合实际情况。修饰、限制性词语的运用,使语言出现模糊的效果。模糊语言是准确说明的手段之一。 注意:不要以为只有精确的语言才是准确的,模糊的语言和数据显得更客观,更有分寸感,更符合实际,也同样表现说明文语言的准确性和说明文的科学性。 模糊语言大致可分为三类:(1)表示程度、范围,或表推测、估计语气的副词,如:大约、可能、似乎;(2)表示数量约数的词语,如:上下、左右、不少、绝大多数、不下于;“多”“有余”等也表数量;(3)据说、相传、据介绍这样一些短语,表示材料的不完全确定性。 2.细致地使用同义词,注意辨别同义词的细微差别。示例:假山的堆叠,可以说是一项艺术而不

4、仅是技术。对于说明文语言的分析,要遵循“词不离句、句不离篇”的原则,既要了解某个词语在句中的表达作用,还要体会它在段与篇中的特殊作用,这样才能理解语言准确对突出事物特征所起的作用。 知识小卡片 说明语言中修饰、限制性词语,如:更、大约、估计、常常、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。表程度:最、比较、几乎、相当表估计:大约、可能、左右、可算熟练背诵!表时间:当时表数量:多,有余 掩卷回想:概念、种类、答题格式,你掌握了吗? 试着将所掌握的知识点默写在下面的笔记栏中!课堂笔记:默写知识要点 熟练背诵!范例析讲·举一反三 熟练背诵!常见题型一:××词语能否

5、去掉(删除),为什么? 方法归纳一 1、表态:删还是不删不能去掉(删)。2、定性:解释该词在这句话中的意思和作用(具体分析说明内容、效果)。3、 X X 词体现了说明文语言的准确性、严密性(科学性)。4、说明去掉这个词后,意思或表达效果有什么变化。如:若删去 X X 词(替换成 X X ),句子意思变成了不符合实际(太绝对了)或:若删去 X X 词(替换成 X X ),句子意思变成了(发生的变化)不符合实际(太绝对了/武断,不如原句留有余地、有分寸)。 第3、4点内容可调换位置。 对照下面的范例,体会答题方法!【 范例析讲1 】例1.“微波武器可以攻击的目标非常多,从洲际导弹、巡航导弹、飞机、

6、军舰,到雷达、计算机,只要是处于强微波的覆盖区内,就可能受到攻击而丧失作战效能。”(微波武器)句中“可能”一词能否删去,为什么?提示:1.熟记方法归纳。 2.再次提醒:答题时,引用词语一定得加双引号,否则会导致句子成病句,如:“可能”表估计、推测 。 【 “可能”去掉双引号后,意思还一样吗? 】答题步骤:1、表态:删还是不删 不能。 2、定性:解释该词在这句话中的意思和作用(具体分析说明内容、效果)。“可能”表估计、推测,3、 X X 词体现了说明文语言的准确性、严密性(科学性)。说明目标在强微波覆盖区受到攻击的几率大,但也并不排除出现没有受到攻击的情况,表述留有余地,体现了说明文语言的准确性

7、,严密性和科学性。4、说明去掉这个词后,意思或表达效果有什么变化。去掉后,就变成目标只要出现在微波覆盖区就必然受到攻击,表述太绝对,不够准确严密,所以不能删除。说明:为帮助同学们掌握更多的用词,第3、4点表述较多,可精简。例2做了精简。 千万牢记:答题时引用词语一定得加双引号,否则会导致句子成病句,如:“可能”表估计、推测。 例2.仅以土壤重金属污染为例,我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨,被污染的粮食每年也多达1200万吨,合计经济损失至少200亿元。(不可忽视的土壤污染)句中“至少”一词可不可以去掉? 请简要谈谈你的看法。答题步骤:1、表态:不可以。2、定性:“至少” 这个

8、词用得准确,它起到限制作用,3、 X X 词体现了说明文语言的准确性、严密性(科学性)。强调了经济损失之大,4、说明去掉这个词后,意思或表达效果有什么变化。如果去掉这个词,意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”,讲得太绝对了,表达不准确、不严密。连贯起来,完整的答案:答:不可以。“至少” 这个词用得准确,它起到限制作用,强调了经济损失之大。如果去掉这个词,意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”,讲得太绝对了,表达不准确、不严密。【如果表述太长,意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”,讲得太绝对了,可表述为:意思讲得太绝对了、表述

9、太绝对了】【 举一反三1 】 老师提醒你:建立在独立完成基础上的讨论才有意义!1.“水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”句中的“大约”“可能”能否去掉?为什么?答: 【表态】不可以,【解词】“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况,是对史实的真实、准确的记载,体现了说明语言的准确性。去掉后,意思变成肯定,不符合实际(与史实不符 / 不切合史实)。 2.“我国的石拱桥几乎到处都有。”“几乎”一词能否删去?请简要谈谈你的看法。示例1:不能删去。“几乎”是差不多的意思,说明我国石拱桥分布很广,但不是到处都有。去掉后,意思就太绝对了,表达显然不够准确(

10、表达显然是不准确的)。示例2:不能删去,“几乎”强调石拱桥的分部范围很广,但并不排除没有石拱桥的地方。体现了说明语言的准确性。3.“有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。”(苏州园林)问:“往往”一词能否去掉?为什么?答: 不能去掉。“往往”指一般情况,特殊情况除外。用在这里,说明并不是所有的河道都安排有桥梁,充分体现了说明文语言的准确性、真实性。 4.“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”“比较”一词能否删去?请简要谈谈你的看法。答: 不能删去,“比较”是相对而言,没有绝对的说石拱桥是

11、最早出现,用语讲究分寸,把话说得留有余地,体现了说明语言的准确性。 5.“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。”句中的“最”能否去掉?为什么?答: 不能删去,“最”字体现出了赵州桥在中国桥梁史上的地位极高,也体现说明语言的准确性。去掉“最”字,就不能体现出赵州桥崇高的地位了。 常见题型二:加点的 ×× 词语有何作用?请简要谈谈你的看法。提示:熟记方法归纳。 熟练背诵! 方法归纳二 第一步:结合具体内容分析。(注意词语的正反两方面)第二步:结论。如:体现了说明文语言的准确性。如: x x 词准确(生动形象) 地说明了事物“”的特征(事理),体现了说明文语言的准确性。 对照下面

12、的范例,体会答题方法!【 范例析讲2 】结合语境,说说句中加点词语的作用:“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。”答题步骤:第一步:结合具体内容分析。(注意词语的正反两方面)“之一”表限制,说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个,但并非是唯一的特点。第二步:结论。这样使语言更准确、更严密。答案示例:“之一”表限制,说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个,但并非是唯一的特点。这样的表述,使语言更准确、更严密。【 举一反三2 】 老师提醒你:建立在独立完成基础上的讨论才有意义!1.结合语境,说说句中加点词语的作用:“殿外有一周围廊

13、,是我国古建筑现存最早的带围廊的宫殿。”答: “现存”是现在存留的意思,不排除比故宫博物院建成更早的带围廊的宫殿,体现了说明语言的准确严密。 2.请你说一说下面句中加点词语的表达作用(表达效果)。我们认识世界,有时候不是用眼睛来看而是用耳朵来听的。(听觉的作用)答: “有时候”是某些时候,并不是所有时候,是从时间上限制,它表示我们认识世界,在某些情况下,某些时候不是用眼睛来看而是用耳朵来听的,从而说明耳朵的的作用,体现了说明语言的准确严密。 3.“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”说说加点词的表达作用。答: “比较”一词起限制作用,表明“石拱桥在世界桥梁史上出现”的时间是早的,但并不是最早的

14、,用语讲究分寸,留有余地,体现了语言的准确性。 常见题型三:从文中找出能够体现说明文语言特点的词语,分析其表达效果。提示:熟记方法归纳。 熟练背诵! 方法归纳三 第一步:选择修饰限制性词语;第二步:把词语放在句子中解释(结合语境分析词语在句子中的表达效果);第三步:结论。如:xx词体现了说明文语言的准确性。 对照下面的范例,体会答题方法!【 范例析讲3 】从下面句子中找出一个能体现说明语言准确性的词语,结合语境分析该词语的表达效果。这座桥修建于公元六0五年左右。路面平坦,几乎与河面平行。答题思路与方法: 1.抄下它,表态;2.先解释它,再从正反两面说清它;3.结论。第一步:思考、选择词语“ 几

15、乎 ”第二步:把词语放在句子中解释(结合语境分析词语在句子中的表达效果);“几乎”表程度,是“差不多”的意思,说明桥面与河面平行的程度非常接近平行,但并未完全平行,仍有一定的弧度。第三步:结论。这样的表述,体现了说明文语言准确、严密的特点。答:“几乎”表程度,是“差不多”的意思,说明桥面与河面平行的程度非常接近平行,但 【 1.抄下它,表态。 】 【 2.先解释它,再从正反两面说清它: 正面说清它 并未完全平行,仍有一定的弧度。这样的表述,体现了说明文语言的准确性。 反面说清它 】 【 3.结论:套话 】【 举一反三3 】 老师提醒你:建立在独立完成基础上的讨论才有意义!1.从下面句子中找出能

16、体现说明语言准确性的词语,结合语境分析该词语的表达效果。(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。答: “当时可算是”起限制作用,“当时”是从时间上进行限定,“可算”是从程度上进行限定,表明赵州桥大拱的长度只是在当时是世界上最长的石拱,而不是有史以来最长的石拱,用语讲究分寸,体现了语言的准确性和严密性。 2.从下面句子中找出能体现说明语言准确性的词语,结合语境分析该词语的表达效果。再如: “水经注里提到的旅人桥,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”答:“大约”表示推测,表明“旅人桥”的建成时间“公元282年”只是推测的,并不能确定;“可能是有

17、记载的”表明只是就文字记载来看“旅人桥”可能是最早的石拱桥,而并不能确定它就是最早的石拱桥。这两个词语,体现了说明文语言的准确性与严密性。 3.从下面句子中找出一个能体现说明语言准确性的词语,结合语境分析该词语的表达效果。到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。答: “可能”表估计推测,说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大,但并不是说一定会出现这种情况。这样的表述,体现了说明语言准确、严密的特点。 4.从下面句子中找出两个能体现说明语言准确性的词语,结合语境分析该词语的表达效果。“经过治理,已有一部

18、分沙丘长出了草皮和灌木,对于这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。” 向沙漠进军答: “过度”、“任意”都用得非常有分寸,意思是说:不是不能砍伐,而是砍伐不能“过度”;不是不能放牧,而是放牧不能“任意”。这样的表述,体现了说明文语言的准确性。 熟练背诵!其它常见题型 知识小卡片 其它常见题型:类型四:××词语能否替换为另一个词语?请简要说明理由。对策:答:(1)不可以。2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。类型五:指代如:“这些条件”、“这种现象”“同样道理”在文中具体指代对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一

19、句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。类型六:结合语境,解释词语的意思。1.“类型四”例题:加点的词能否互换,为什么?假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。答: 不能互换。“艺术”是强调个人独创的活动,其成果能给人审美愉悦,并且无法复制;“技术”则意味着有固定手法,其成果是具有实效的东西,一般可以大量复制。作者要表达的意思是:假山的堆叠需要技术,但突出的是其艺术性。所以,两者不可互换。 【表述可以精简!】2.“类型五”例题:文中加点的两个“这”分别指代什么?苏州园林在中和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

20、没有修剪得像宝塔似的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。答: 第一个“这”,指“落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间”;第二个“这”,指“修剪得像宝塔似的松柏”“阅兵式似的道旁树”。 方法提示:带着问题顺藤摸瓜向前找,直接或概括摘录,务必要替换代词,代入检验。(指示代词“这”“此”指代内容一般在“这”“此”字上文的几层或几句中。)3.“类型六”例题:“标本”在这里是什么意思?倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。答: “标本”在这里是典范、模本的意思。 【注意:“标本”要加双引号!】 老师提醒你:要注意以下两点一是这个词可能不再是词典

21、中查找到的含义,而是特定语境中的特殊含义(即:语境义)。二是要理解词语的语境含义,首先必须正确理解词语所在的语境。【 理解词语在特定语境中的含义! 】【温故知新·学以致用】 按要求独立完成下面的题目。(每题3分) 【提示:熟记答题常用的词语!】1.“地球表面的陆地大约只占地球表面总面积的30%。”“大约”一词能否删去?为什么?答: 不能删去。因为它表明陆地面积占地球表面总面积的30%是个约数,表述留有余地,与事实相吻合;删去它,就说得太绝对,与事实不符。 2.“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去,为什么? 答:

22、 不能。“部分”一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,体现了说明文语言的准确性、科学性。 3.“莺生性胆小,在它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳”。 莺问:加点的词语“常常”在句中有何作用?请简要谈谈你的看法。示例1:“常常”表明在通常情况下如此,莺在同样弱小的鸟类面前居然“常常”躲避,足见其生性胆小到了什么程度。 示例:2:“常常”表明不是唯一的情况,而是大多数情况下如此,莺鸟在同样弱小的鸟类面前居然“常常”躲避,足见其生性胆小到了什么程度。4.从成语中,人们还能听到一种结构复杂,音域宽广,演唱中还要改变调性的

23、歌曲,这便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换羽”的意思是先唱原宫调,后再转换唱羽调,相当于现在的“1”大调转为“6”小调,这显然是难度较大的艺术歌曲,演唱需有一定的音乐造诣。而且,从这些文献中,还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高雅音乐两大流派。当时楚国的歌曲中有两首很有名气,那就是阳春和白雪,相传为春秋时晋国乐师师旷所作。阳春取万物知春,和风涤荡之意;白雪取凛然清洁,雪竹琳琅之音,均属于较高级的音乐。于是,便产生了“阳春白雪”、“曲高和寡”两个成语,后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。成语里的歌声问:“相传为春秋时晋国乐师师旷所作”这句话中的“相传”能否去掉?为

24、什么?答: 不能去掉。如果去掉“相传”,就肯定阳春和白雪是师旷所作,但到目前为止还没有找到确凿的证据来证明。这样的表述,体现了说明文语言的准确性。 5.“据了解,刚开始点篝火的时候,屋里的墙壁和天花板会融化一些,但融化的只是一小薄层而已。”句中“据了解”一词能否去掉,为什么?(2009年青岛市中考题保暖的冰屋子 ) 答: 不能。(1分) 因为“据了解”说明了“点篝火时屋里的变化”。这一情况是经过调查得知的,是依据别人的述说而来的,是有依据的;如果去掉,就会变成直接述说,混淆事实的来源(不能说明事实的来源),不能体现说明文语言的严密性、准确性。所以不能去掉。(2分。) 6.从下面句子中

25、找出一个能体现说明语言准确性的词语,结合语境分析该词语的表达效果。  所幸,在调查中尚未发现大面积野生存活的“加拿大一枝黄花”。示例1:“大面积”一词从范围上加以限制,表明不排除在小范围内有野生存活的“加拿大一枝黄花”,符合实际情况,语言准确严密。示例2:“野生”一词指野外生长的,排除了人工栽培“加拿大一枝黄花”的现象,语言准确严密。示例3:“在调查中”说明尚未发现大面积野生存活的“加拿大一枝黄花”这种情况是调查的结果,强调了情况的真实性,排除了胡编的可能性,说明语言准确严密。7.结合语境,解释“孤岛”的含义。“偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类惟一适合的孤岛!” (地球的不幸)答: “孤

26、岛”在此处的含义是:宇宙中惟一适合人类生存的地方。 8.下列加着重号的“据估算”能否去掉?请说明理由。据估算,“生物地毯”治理成本将比化学固沙材料成本降低30%。答: 不能。“据估算”在文中起限制作用,说明后面的数据是估算而来的。它限制了后面数据的来源,如果去掉,会给读者造成后面的数据是将是如此、必然成为事实的错误印象,与实际情况不符。该词的使用,体现了说明文语言的准确、严密。 9.“我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。” 问:可以省去“至少”吗?请说明理由。答: “至少” 这个词用得准确,它起到限制作用,强调了经济损失之大。如果去掉这个词,意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”,与事实不符,表达就不准确、不严密了。 10.“月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。” 问:可以省略“很可能”吗?请说明理由。示例1: 不能。“很可能”一词是对月球成为人类远征其他星体的中转站的猜测,或许会实现,或许不会成为现实。如果省略“很可能”,则意味着成为现实,与事实不符。 示例2: 不能。“很可能”一词说明月球有机会成为人类远征其他星体的中转站,但并不意味着一定能够成为现实。如果省略“很可能”,则意味着成为现实,与事实

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