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文档简介
1、预防接种宣传标语1、接种疫苗花费少漏种疫苗患病花费大。2、实施免疫规划,保护儿童健康。3、打针防病有好处,子女健康才能富。4、儿童免疫要全程,儿女才有好前程。5、同样的权利,同样的健康关注流动儿童预防接种。6、预防接种连万家儿童健康乐全家。7、打针防病有好处子女健康才能富。8、计划免疫一个不能少。9、一针疫苗一片心,预防接种献爱心。10、好好免疫,天天健康。11、国家免疫规划项目的预防接种实行免费。12、致富奔小康,别忘打针防病保健康。13、预防接种远离疾病。14、为了孩子的健康和未来请及时接种疫苗。15、计划免疫连万家,儿童健康乐全家。16、425全国儿童预防接种宣传日预防接种,健康保障。1
2、7、给儿童适时免疫是每个儿童家长不可推卸的责任。18、疾病健康的大敌,疫苗预防的武器。19、漏种一次疫苗增加一分患病危险。20、接种疫苗保障儿童身体健康。21、一分预防一片心,预防接种献爱心。22、关爱儿童做好免疫从现在开始。23、国家对儿童实行预防接种证制度。24、预防接种,为儿童筑起健康的起跑线。25、预防接种,享受健康。26、查漏补种疫苗,做到不漏一人,不漏一次。27、健康就是幸福。28、预防接种儿童健康的保障。29、一分预防胜于十二分治疗。30、免疫接种是保障儿童身体健康的一次最佳机会。31、让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任。32、让每一名儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任
3、。33、让每一个未免疫的儿童得到免疫。34、致富奔小康别忘打针防病保健康。35、免疫传染病的天敌。36、服糖丸防瘫防残防麻痹,种疫苗利国利民利自己。本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一选择题1 桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2 呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3 旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 农业生产中对农作物进行合
4、理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5 下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6 晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7贮藏蔬菜水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作
5、用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。停停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1)步骤的作用是:。(2)步骤中酒精的作用是:。(3)这个实验说明了:。题搞清楚,请2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问你和他们一起去探究。(1)你的问题是:能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:对叶绿素的产生有影响。(3)设
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