人教版四年级（上）第二次月考数学试卷

1、人教版四年级上第二次月考数学试卷日期：2019 年 01 月 19 日用时：_得分：_一、填空。1、因数末尾有“0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看因数的末尾一共有，就在乘得的积末尾添，这样可以使运算简便。2、50030的末尾一共有个0；12050的末尾一共有个0。3、4个152是608，40个152可以看成是个608。4、?现代汉语词典?有1722页，大约是页。5、一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积会倍。6、两条直线相交成90度时，这两条直线。7、平行四边形具有易变形的特性。8、形只有一组对边平行。9、任意四边形的内角和都是度。二、判断。1、两位数乘两位数，积一定是四位数 2、

2、25080的积末尾只有2个0 3、9696的积是五位数 4、4822的积一定大于1000 5、两个梯形可以拼成一个平行四边形 6、有四个角是直角的图形一定是长方形 三、选择。1、38050的积的末尾有个0。A1B2C32、假如甲数乘乙数的积等于乙数，那么乙数一定是A1B0C10D23、互相垂直的两条直线可以相交成4个A锐角B直角C钝角4、两个完全一样的三角形，一定可以拼成A平行四边形B长方形C三角形5、以下图形中，不是轴对称图形的是A圆B正方形C平行四边形D等腰梯形四、计算1、口算310=3920=2430=6250=14080=9640=4360=0384=2、列竖式计算21512=3312

3、4=41643=52419=71238=81358=五、解决问题。1、一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？列式：答：这个粮店3天大约售出大米千克。2、公园里的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨，够大象吃20天吗？列式：答：不够大象吃天。3、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶，旅游车在平原的速度是50千米/小时，在山区的速度是30千米/小时这段路程有多长？列式：答：这段路程长千米。4、把符合要求的图形序号填在横线里。A、正方形 B、长方形 C、平形四边形 D、梯形两组对边分别平行，有四个直角、观察内容

4、的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“

5、乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术

6、刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。只有一组对边平行唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。两组对边分别平行，没有直角交 卷要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让