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文档简介

1、六年级数学百分数单元检测试题【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了六年级数学百分数单元检测试题,相信大家一定可以努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!六年级数学百分数单元检测试题一、填空每空3分,共45分1、0.6= % 2.08= %12.5%= 填小数0.2= 填分数2、某班男生是女生的 女生人数是全班人数的 %。3、12是15的 % 15比12多 %4、种200棵树苗,死了6棵,这批树苗的成活率是 %5、某工厂今年实际全年产值比原方案超额18%,实际完成方案的 %;今年原方案完成200万元,今年实际产值 万元。6、一件衣服,打九折后廉价了15元,这件衣服原价 元。7、今天我班到校学生

2、人数为45人,缺勤率为10%,今天有多少人没来? 8、正方形的边长增加10%,它的面积比原来增加 %9幸福小区 普及率是80%,经调查,有28户未安装 ,幸福小区共 户10、把5000元钱存入银行,定期两年,年利率2.25%,到期可得到利息 元。二、判断每个2分,共10分1、百分数化成分数后都是真分数。 2、用100千克小麦磨出85千克面粉,这批小麦的出粉率为85%千克。 3、甲数比乙数少20%,乙数比甲数多20%。 4、0.37米可以写成37%米。5、一种商品,先涨价20%,再降价20%,现价与原价相等。三、选择正确的序号填入括号里。每个3分,共15分1、把15千克食盐溶解到100克水里,盐

3、水的含盐率为 A、15% B、约13.3% C、约16.7%2、一种产品现价35元,比原价降低了5元,求降低了百分之几的正确列式是 A、535B、535+5 C、535-53、有500台 机,卖掉20%,再增加20%,这时 机有A、480台B、500台C、520台4、8千克的20%加上8千克,等于8千克的 A、20% B、100%C、80%D、120%5、两根同样长的绳子,第一根减去50%,第二根减去1/2米,剩下的绳子 。A、同样长B、第一根长C、第二根长D、无法确定四、计算题每题5分,共10分1、30%X+0.5X=2.42、75%X-15=0.55五、应用题共20分1、小龙今年身高106

4、cm,比去年高6厘米,小龙身高增加百分之几?2、幸福奶牛场原来有奶牛150头,前两天生病卖掉了30头。1、奶牛场奶牛数比原来减少了多少?2、如今的奶牛书是原来奶牛数的百分之几?3、某工程队修路,第一周完成了全长的32%,第二周完成了全长的43%。前两个周共修路18000米,请问:这条路全长多少?4、学校锅炉上个月用煤3吨,比方案节省了25%,请问方案用煤多少吨?5、文化宫电影院正在播放一部新电影,每张票价20元。丁丁和父母拿着优惠卡去买票,每张票打八五折,买三张票共花了多少钱?6、张奶奶把儿子寄来的1500元钱存入银行,存期为2年,年利率为2.70%。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼

5、,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深

6、之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。1到期支取时,张奶奶要缴纳多少元的利息税?2最后张奶奶能拿到多少钱?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代

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