《牛顿第二定律》讲义人教版必修_第1页
《牛顿第二定律》讲义人教版必修_第2页
《牛顿第二定律》讲义人教版必修_第3页
《牛顿第二定律》讲义人教版必修_第4页
《牛顿第二定律》讲义人教版必修_第5页
已阅读5页，还剩31页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、牛顿第二定律讲义人教版必修1.1.牛顿第二定律的概念及其公式：牛顿第二定律的概念及其公式：2.2.验证加速度与力的关系：验证加速度与力的关系：3.3.验证加速度与质量的关系：验证加速度与质量的关系：4.4.牛顿第二定律的性质：牛顿第二定律的性质：5.5.例题：例题：教学目标教学目标mFa1.公式：公式： 2.内容：内容：结论：结论：2121tas 212tsa 2s2s22212tas 224tsa 结论：结论：比较以上两个实验，得：比较以上两个实验，得：122aa MmgMFa1MmgMFa22因此：所以：Fa因为：当物体质量当物体质量M不变时，不变时，2s2s214tsa 21212tas

2、 结论：结论：2221tas 222tsa 结论：结论：比较以上两个实验，得：比较以上两个实验，得：212aa MmgMFa1MmgMFa222因此：所以：a因为：M1当当F一定时，一定时，1：瞬时性：加速度和力的关系是瞬时对应，a与F同时产生，同时变化，同时消失；2：矢量性：加速度的方向总与合外力方向相同；3：独立性（或相对性）：当物体受到几个力的作用时，可把物体的加速度看成是各个力单独作用时所产生的分加速度的合成；4：牛顿运动定律的适应范围：是对宏观、低速物体；牛顿第二定律的性质：关于牛顿第二定律的应用：关于牛顿第二定律的应用：思路和步骤：思路和步骤：1 1：确定对象；：确定对象；2 2：

3、分析研究对象受力情况；：分析研究对象受力情况；3 3：考虑研究对象运动的状态变化情况、即：考虑研究对象运动的状态变化情况、即 有无加速度；有无加速度；4 4：规定正方向或建立坐标系，列方程求解。：规定正方向或建立坐标系，列方程求解。解题思路找出对象明确内容分析特征建立关系求解未知例：如图所示，光滑平面上放有靠在一起的两物体m1、m2，外力F从左向右施加在m1上，使它们一起水平向右做加速运动，求m1和m2之间的相互作用力是多大？解：分别以m1、m2为研究对象，并视为质点，设二者共同加速度为a，方向水平向右。N1m1m1gF21m2N2F12m2g取水平向右为坐标正方向，根据牛顿第二定律列方程：amFF121amF212 12根据牛顿第二定律有根据牛顿第二

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论