分数百分数的应用

1、Page 1分数百分数的应用第一页，共12页。Page 2导导分数、百分数的应用分数、百分数乘法应用题分数、百分数除法应用题求一个数的几求一个数的几(百百)分之几是多少分之几是多少求比一个数多求比一个数多(或少或少)几几(百百)分之几的数是多少分之几的数是多少求一个数是另一个数的几求一个数是另一个数的几(百百)分之几分之几已知一个数的几已知一个数的几(百百)分之几是多少，求这个数分之几是多少，求这个数已知比一个数多已知比一个数多(或少或少)几几(百百)分之几是多少，求这个数分之几是多少，求这个数第二页，共12页。Page 31、掌握分数、百分数乘除法应用题各种类型习题的解题方法。（重点）2、熟

2、练运用所学知识解决分数、百分数乘除法应用题。（难点）3、培养学生分析能力、逻辑思维能力及解决问题的能力。学习目标学习目标:第三页，共12页。Page 4思认真填写导学提纲认真填写导学提纲(时间时间:15分钟分钟)注意书写速度和准确度注意书写速度和准确度第四页，共12页。Page 5议议1、对议，解决导学提纲、对议，解决导学提纲“了解感知了解感知”部分部分2、组议，解决、组议，解决“深入学习深入学习”及及“迁移运用迁移运用”第五页，共12页。Page 6 一、了解感知一、了解感知 1、六（1）班有男生25人，女生20人。(1)、男生是女生的, 女生人数是男生的 （ ）%(2)男生比女生多（ ）%

3、，女生比男生少（ ）%展展( )( )54802520第六页，共12页。Page 72、只列式，不计算。 某水果批发部运进苹果1500箱，_，运进梨多少箱？1、运进苹果的箱数是梨的，列式：_2、苹果的箱数比梨多，列式：_3、苹果的箱数比梨少，列式：_4、梨比苹果的箱数多，列式：_5、梨比苹果的箱数少，列式：_6、苹果的箱数比梨的箱数的少6箱，列式：_7、苹果的箱数的等于梨的箱数的40%，列式：_8、苹果的箱数和梨的箱数的比是32，列式：_232323232323231500 231500(1+ )231500(1+ )231500(1+)231500(1)23(1500+6) 23150040

4、%23150032第七页，共12页。Page 8二、深入学习二、深入学习1、一种商品第一次降价20%，第二次又降价20%，两次共比原价降低了（ ）% 2、计划10小时完成工作，实际8小时就干完了，工作效率提高了（ ）% 1(120%) (120%)=64%164%=36%36( ) 100%=25%1811011025第八页，共12页。Page 9 3、一批货物共600千克，第一次运走了，第二次运走了余下的。还剩下多少千克?2515600=240(千克)(600240）=72(千克)60024072=288(千克)答答:还剩下还剩下288千克。千克。2515你还有其它解法吗?第九页，共12页。

5、Page 10 4、学校组织为贫困山区的孩子捐款，五年级捐款占全校捐款总数的20%，六年级捐款占全校捐款总数的，六年级比五年级多捐款120元，全校共捐款多少元?14分析: 先确定单位“1”是( ),是( )知。用 ( )法。 用“( )( )=单位1的量” 全校捐款总数未除已知量已知量所占的分率120(20%)=2400(元)答: 全校共捐款2400元。14第十页，共12页。Page 11 三、迁移运用三、迁移运用 5、某化肥厂四月份计划生产一批化肥，实际上旬完成了计划的，中旬完成了计划的40%，下旬生产了40吨，结果超额了。这个厂四月份计划生产化肥多少吨?1341540(1 40%)=75(吨)答:这个厂四月份计划生产化肥75吨。41513第十一页，共12页。Page 12评评 解决分数、百分数应用题的方法: 1、认真读题，找准单位“1”。 2、看单位“1”已知还是未知。 3、单