国际音标10次

1、国际音标班本次教学内容 亲爱的同学们，我们 班第 1次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日 音 标 /i:/ / /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 教 学内 容 1.了解基本概念:元音、辅音、半元音、音节、音素。2.准确认读以上音标，及本次音标对应的例词、短语、句子。3.辨音：根据字母组合区分长短音。作 业1抄写今日所学音标及音标所对应字母组合各8遍，默写一遍。下次课听写。2.抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3.听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子备 注请每次上课都带上音标卡片，勿忘！ 国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 2 次课开始了！教师：_ 时间

2、： 年 月 日音 标/e/ /æ/ /f/ /v/ /h/ /r/ 教 学内 容1. 准确认读以上音标，及本次音标对应的例词、短语、句子、对话及绕口令。2. 辨音：根据字母组合区分大嘴巴音和 小嘴巴音。作 业1 抄写今日所学音标及音标所对应字母组合各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3.听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子备 注 国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 3 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日音 标/:/ / /s/ /z/ / /ð/ 教 学内 容了解本次所学音标的发音要领；本次音标对应的例词、短语、句

3、子、对话及绕口令。辨音：根据字母组合区分长短音。作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子。备 注下次课开始，请每位同学准备一本英语词典。国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 4 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日 音 标/:/ / /m/ /n/ / 教 学内 容1.了解本次所学音标的发音要领；2.本次音标对应的例词、短语、句子。作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子。4查字典，

4、写出以下词汇的音标并拼读。five father fat voice Thursdayvolleyball think faith with together备 注国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 5 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日音 标/:/ / /t/ / /d/ 教 学内 容1.了解本次所学音标的发音要领；2.本次音标对应的例词、短语、句子。作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子。4查字典，写出以下词汇的音标并拼读。fish dish pleasure treas

5、ure match chair judge giraffe train trousers dress drama traction garage usually备 注下次课开始，请每位同学准备一本英语词典。国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 6 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日音 标/U:/ / /tr/ /dr/ 教 学内 容1.了解本次所学音标的发音要领；2.本次音标对应的例词、短语、句子。3.复习巩固单元音发音。4. 学习英语字典的使用。作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短

6、语、句子4查字典，写出以下词汇的音标并拼读。star snake zebra zero horse hometown rats kites friends kids rocket robot strong strength reduce国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 7 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日音 标/e/ /a/ / / /a/ /ts/ /dz/ 教 学内 容1.了解本次所学音标的发音要领；2.本次音标对应的例词、短语、句子。作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短语

7、、句子。4查字典，写出以下词汇的音标并拼读。mouth message nephew clown sing bring long wolf towel weekend year yard rollerblade delicious 备 注国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 8 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日音 标/ / / /w/ /j/ 教 学内 容1.了解本次所学音标的发音要领；2.本次音标对应的例词、短语、句子。作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子。4查字典，写出

8、以下词汇的音标并拼读。mouth message nephew clown sing bring long wolf towel weekend year yard rollerblade delicious 备 注国际音标班本次教学内容亲爱的同学们，我们 班第 9 次课开始了！教师：_ 时间： 年 月 日音 标/e/ /a/ / / /a/ /ts/ /dz/ 教 学内 容1.了解本次所学音标的发音要领；2.本次音标对应的例词、短语、句子作 业1抄写今日所学音素各8遍，默写一遍。下次课听写。2抄写课本中所学音素对应的单词及其音标一遍。3听音频，跟读今日所学音素例词、短语、句子。4查字典，写出以下词汇的音标并拼读。mouth message nephew clown sing bring long wolf towel weekend year yard rollerblade delicious 备 注下次是结班课，将进行总复习和期末考试。请大家认真复习，争取好成绩！ 国际音标