上海市徐汇区2015-2016学年九年级化学上学期质检试题5(第1-5章)(含解析)沪教版

1、2015-2016学年上海市徐汇区九年级（上）质检化学试卷（1-5章）一、选择题（题型注释）1市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”，加热盒饭时发生的化学反应有：Mg+2H2OMg（OH）2+H2该反应中氧化剂是（）AMgBH2OCMg（OH）2DH22下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A用铁从含银废液中回收银B锌与稀硫酸反应制取氢气C古代金银制品能保存至今D用铝合金能制作门窗框架3某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为：R+2AgNO3R（NO3）2+2AgR与硝酸铜溶液不发生反应，关于R的推断正确的是（）AR的活泼性介于铜、银之间BR能置换出酸中的氢CR的活泼性比铜强DR的活泼性比铜强、

2、银都弱4将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是（）AMn、Mg、CuBMg、Mn、CuCCu、Mg、MnDCu、Mn、Mg5社会上一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动，为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是（）A观察颜色B放在水中C加稀硫酸D磁铁吸引6能达到实验目的方案是（）A证明可燃物燃烧需要氧气B比较Fe、Cu、Ag的金属活动性C常温下配制浓度为2%的石灰水D鉴别稀盐酸与稀硫酸7除去下列各物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及操作方法A二氧

3、化碳一氧化碳通入氧气，点燃B氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C锌粉铁粉加入适量氯化锌溶液，充分反应后过滤D氯化钾溶液碳酸钾加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤AABBCCDD8能反映相关实验过程中量的变化的图象是（）A用木炭还原氧化铜B等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C 镁在氧气中燃烧D等质量、等质量分数的双氧水完全分解9天平两边各放质量相等的烧杯，并分别盛有4.9%的硫酸100克，为了保持天平平衡，可分别往两烧杯中加入（）A镁1克、铝1克B镁2克、铁2克C锌3.25克、铁3.25克D镁3.5克、锌3.5克10下列反应中属于置换反应的是（）AC+CO22COB3CO+

4、Fe2O32Fe+3CO2C2Na+2H2O2NaOH+H2DCu+4HNO3（浓）Cu（NO3）2+2NO2+2H2O11下列说法符合图中漫画情景的是（）A此反应可能是复分解反应B若金属1是锌，金属2可能是银C此反应可能是Cu+2AgCl2Ag+CuCl2D比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液12高纯度单硅的制取反应为2C+SiO2Si+2CO，说法中正确的是（）ACO是还原剂BC发生还原反应C反应类型是复分解反应DSiO2是氧化剂13“嫦娥飞天，玉兔登月”，实现了中华民族“九天揽月”的伟大梦想制造登月车所用的耐高温合金钢是（）A金属材料B合成材料C天然材料D复合材14下列设计中不符合实验

5、设计意图的是（）A说明CO具有还原性B说明生成物CO2的密度比空气大C说明CO和Fe2O3的反应需要加热D可以防止有毒的CO气体对空气的污染15工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中发生的主要反应有（）C+O2CO2 Fe2O3+3H22Fe+3H2O Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2Fe2O3+3C4Fe+3CO2 CO2+C2COABCD16下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A铁矿炼铁B干冰制冷C海水晒盐D风能发电17下列防止自行车锈蚀的措施中，不合理的是（）A用已生成的铁锈作保护层B钢圈钢丝镀防护金属C链条表面涂抹机油D车架表面喷涂油漆18金属防锈既可以节约资源，

6、又能美化环境下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是（）A经常在表面涂油的大型钢制机械B涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管19如图所示，在盛水的试管中放入一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U型管内水面处于同一高度，一周后观察U型管内水面变化是（）Aa比b高Bb比a高C一样高D无法判断20在车、门等铁制品表面刷上一层油漆的主要目的是（）A预防破裂B防止磨损C防止生锈D美化环境21铁锈的主要成分是（）AFeCO3BFe3O4CFeODFe2O322日常生活中下列做法不正确的是（）A装食品用的聚乙烯塑料

7、袋可用加热的方法封口B用食盐水去除铁锅内的铁锈C乡村井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D被蚊虫叮咬后涂肥皂水可以止痒23根据你所具备的化学知识和生活经验，指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈（）ABCD24下列对课本中相关实验的分析不正确的是（）A电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B探究铁在空气中生锈的条件实验说明铁生锈时一定要有氧气和水参加C黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气25下列有关资源、能源叙述正确的是（）A空气是一种宝贵的资源其中稀有气体的含量为0.03%B太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源C防止金属腐蚀是保护金属

8、资源的有效途径D地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53%26下列有关金属和金属材料的说法不正确的是（）A在空气中，铝表面形成的致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化B生铁和钢是含碳量不同的铁的两种合金C铁在潮湿的空气中能生成致密的氧化膜D寻找金属的代用品是保护金属资源的有效途径之一27有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应； c能与稀盐酸反应产生H2a、b、c的金属活动性由强到弱的顺序为（）Aa、b、cBa、c、bCc、a、bDc、b、a28下列图象能正确反映对应变化关系的是（）ABCD一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾向一定量NaOH溶液中加

9、入稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 向相等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同的稀盐酸AABBCCDD29某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（）A喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小B废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染C将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高D被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦30下列实验方法中，可以达到实验目的是（）A用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体B用无色酚酞试液鉴别食盐水和蒸馏水C用硝酸银溶液检验氯化钙溶液中是否含有稀盐酸D用过量的硫酸铜溶液除去铜粉中的铁粉二、填空题（题型注释）31如图为某学习小组探究

10、金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象（2）写出C中反应的化学方程式（3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是（填序号）（4）开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是32若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu（NO3）2、AgNO3 的工业废水中，充分反应后过滤，向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是；滤液中一定含有的金属离子是33某常见金属单质A发生了如下一系列反应：（1）推断并写出下列物质的化学式：A，C，D，（2）写出反应、反应的化学方程式：，反应现象，反应基本类型34从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最

11、早的炒钢技术，说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术炒钢是一种冶炼技术，冶炼时先将生铁加热到液态或半液态，然后靠鼓风或加进精矿粉，降低生铁的含碳量，使其成钢由于在冶炼中要不断搅拌，好象炒菜一样，因而得名（1）生铁的含碳量比钢的含碳量（填“高”或“低”），炼得的钢是（填“纯净物”或“混合物”）（2）将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是什么？（3）向液态生铁中鼓风（通入空气）发生反应的化学方程式；向液态生铁中加进精矿粉（以赤铁矿为例）发生反应的化学方程式（友情提示：Fe2O3与生铁中的碳高温下反应生成铁和二氧化碳）为三、简答题（题型注释）35结合下列有关铁的实验，回答有关问题：（1）铁丝在

12、氧气中燃烧的实验：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴将要燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象这根火柴的作用是；为了防止集气瓶底炸裂，应采取的方法是（2）如图是探究铁钉锈蚀条件的实验：A中植物油的作用是；一段时间后，B中铁钉没有锈蚀，而C中铁钉锈蚀，通过B、C对比说明铁钉锈蚀的条件之一是四、探究题（题型注释）36以下是某同学进行的两个实验探究实验一：从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：（1）A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为（2）金属C是，操作a的名称是（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2

13、价，请写出步骤的反应的化学方程式：实验二：研究镁条与稀盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化步骤（1）实验前需对镁条进行打磨，目的是（2）检查图1装置的气密性（3）将镁条放入锥形瓶中，将注射器中的稀盐酸部压入锥形瓶中，使之反应，发生反应的化学方程式为（4）观察注射器活塞运动变化情况，绘制出注射器内收集到的气体体积变化与时间关系的图象如图2所示则t1t2时间内反应速率逐渐减慢的主要原因是t2t3时间内注射器内气体体积逐渐减少的原因五、推断题（题型注释）37早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器（1）写出用CO和赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式，盛水的铁锅与水面接触的一圈

14、最易生锈钢铁生锈的条件是，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的（填字母）A耐腐蚀性B延展性 C导热性D导电性（2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如图：金属X是，写出上述实验方案中有关反应的化学方程式六、计算题（题型注释）38称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时用去49.0g稀硫酸剩余固体3.5g（1）该混合物粉末中铜的质量分数为多少？（2）充分反应后生成氢气的质量是多少？2015-2016学年上海市徐汇区九年级（上）质检化学试卷（1-5章）（1）参考答案与试题解析一、选择题（题型注释）1市场上有一

15、种新型饭盒“即热饭盒”，加热盒饭时发生的化学反应有：Mg+2H2OMg（OH）2+H2该反应中氧化剂是（）AMgBH2OCMg（OH）2DH2【考点】氧化反应【专题】结合课本知识的信息【分析】氧化剂是在反应中提供氧的物质，是其它物质被氧化，利用这一知识解题【解答】解：氧化剂与还原剂都是反应物，由于在反应中提供氧而被称之为氧化剂，在这一反应中水为镁提供了氧而使其被氧化，所以水是氧化剂故选B【点评】此题是对氧化剂的考查，解题的关键是知道氧化剂能在反应中提供氧元素即可，属基础性知识考查题2下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A用铁从含银废液中回收银B锌与稀硫酸反应制取氢气C古代金银制品能保存至

16、今D用铝合金能制作门窗框架【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析判断【解答】解：A、用铁回收含银废液中的银，是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来，是由金属活动性决定的B、用锌与稀硫酸反应制取氢气，是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，是由金属活动性决定的C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定，不易与氧气反应的性质，是由金属活动性决定的D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质，不是由金属活动性决定的故选D【点评】本题难度不大

17、，考查了金属活动性顺序的应用，理解金属活动性顺序的应用及其应用是正确解答本题的关键3某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为：R+2AgNO3R（NO3）2+2AgR与硝酸铜溶液不发生反应，关于R的推断正确的是（）AR的活泼性介于铜、银之间BR能置换出酸中的氢CR的活泼性比铜强DR的活泼性比铜强、银都弱【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】实验推断题；压轴实验题【分析】根据金属活动性顺序的应用推断，金属R能与硝酸银反应置换出银，说明R的活动性比银强；而R不能与硝酸铜反应，则说明铜的活动性比R强【解答】解：A、金属R的活动性比银强而比铜弱，因此，R的活动性介于铜、银之间的判断是正确的，故此项正确；

18、B、在金属活动性顺序表中，金属铜位于氢后面，而R的活动性又不如铜强，R在活动性顺序表中也位于氢之后，因此，金属R不能置换出酸中的氢；此项错误；C、金属R不能与硝酸铜反应，R的活动性不如铜强；此项错误；D、R的活动性比银强、比铜弱，而不是比铜、银都弱；此项错误故选A【点评】金属单质能置换出盐中的金属，说明组成单质的金属元素的活动性比盐中金属元素的活动性强4将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是（）AMn、Mg、CuBMg、Mn、CuCCu、Mg、MnDCu、Mn、Mg【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】实验性

19、简答题【分析】根据金属活动顺序表中各金属的活动顺序及金属与酸反应的现象、金属与金属盐溶液反应的现象比较作答只有氢前的金属才能置换出酸中的氢【解答】解：将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生可知MnH；将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出可知MgMn；又在金属活动顺序表中CuH故Mn、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是MgMnCu故选：B【点评】金属活动性的比较一般通过与酸反应的剧烈程度和与相应的盐溶液反应的现象来进行5社会上一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动，为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是（）A观察颜色B放在水中C加稀硫酸D磁铁吸引【考点】合金与合金的性

20、质；金属的物理性质及用途；金属活动性顺序及其应用【专题】结合课本知识的信息【分析】合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质【解答】解：A、黄铜和金的颜色相同B、黄铜和金都难溶于水C、金和稀硫酸不反应，黄铜中的锌和稀硫酸反应生成氢气，有气泡出现D、黄铜和金都不能被磁铁吸引故选C【点评】本题主要考查了铜、金和锌的性质方面的知识6能达到实验目的方案是（）A证明可燃物燃烧需要氧气B比较Fe、Cu、Ag的金属活动性C常温下配制浓度为2%的石灰水D鉴别稀盐酸与稀硫酸【考点】化学实验方案设计与评价；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；燃烧与燃烧

21、的条件【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】A、要研究燃烧的条件，通过控制变量的方法做对比实验；B、根据在金属活动性顺序中位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来进行解答； C、根据常温下氢氧化钙的溶解度大约为0.17g进行解答；D、根据硝酸银和盐酸反应生成氯化银白色沉淀，硫酸和硝酸银反应生成硫酸银，硫酸银微溶于水进行解答【解答】解：A、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，只能证明燃烧与温度是否达到可燃物的着火点有关，不能证明是否需要氧气，需要在盛热水的烧杯里放适量的红磷，故不能达到目的，故A错误；B、铜能与硝酸银反应生成银和硝酸铜，说明铜银，铁能与硝酸铜反应，说明铁铜，从而证明铁铜银，

22、故B正确；C、常温下氢氧化钙的溶解度大约为0.17g，所以常温下不能配制浓度为2%的石灰水，故C错误；D、硝酸银和盐酸反应生成氯化银白色沉淀，硫酸和硝酸银反应生成硫酸银，硫酸银微溶于水，所以不能用硝酸银溶液鉴别稀盐酸与稀硫酸，故D错误故选B【点评】本题主要考查了一些验证实验的设计成功的关键，以及控制变量法的正确应用，难度较大，关键是明确各实验的原理7除去下列各物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及操作方法A二氧化碳一氧化碳通入氧气，点燃B氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C锌粉铁粉加入适量氯化锌溶液，充分反应后过滤D氯化钾溶液碳酸钾加入

23、过量氯化钙溶液，充分反应后过滤AABBCCDD【考点】物质除杂或净化的探究【专题】压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误B、HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水

24、，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再通过过量浓硫酸除去水分，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确C、铁的活动性比锌弱，铁粉不能与氯化锌溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误D、碳酸钾能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选B【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键8能反映相关实验过程中量的变化的图象是（）A用木炭还原氧化铜B等质量镁、锌分别和足量等质量分数的

25、盐酸反应C 镁在氧气中燃烧D等质量、等质量分数的双氧水完全分解【考点】碳的化学性质；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；质量守恒定律及其应用【专题】元素化合物知识型【分析】明确反应过程的现象及相关特征，结合反应中量的变化，对图象的正确与否进行判断，其中的变化是：用木炭还原氧化铜质量减少；镁的活动性比锌强且金属等质量，酸足量；双氧水制氧气时二氧化锰起催化作用；镁在氧气中燃烧，各元素质量不变，据此分析选项即可；【解答】解：A、用木炭还原氧化铜质量减少，反应完则质量不变，故图象反映错误；B、镁的活动性比锌强且金属等质量，酸足量，所以根据生成的氢气=，可推测镁产生的氢气较多；但镁的活动性比锌强所以

26、反应速度更快一些，故图象反映错误；C、镁在氧气中燃烧，镁和氧气的质量减少，而氧化镁的质量增加，故图象反映正确；D、双氧水制氧气时二氧化锰起催化作用，不会改变反应生成氧气的质量，只是反应速率加快，故图象反映正确；故选：C、D【点评】根据曲线的纵横坐标轴的说明，判断曲线所表示的变化关系，明确选项中的变化过程是正确答题的根本9天平两边各放质量相等的烧杯，并分别盛有4.9%的硫酸100克，为了保持天平平衡，可分别往两烧杯中加入（）A镁1克、铝1克B镁2克、铁2克C锌3.25克、铁3.25克D镁3.5克、锌3.5克【考点】根据化学反应方程式的计算【专题】有关化学方程式的计算；有关化学方程式的计算【分析】

27、如果酸过量金属完全反应，则相同质量的不同金属与同质量的酸反应后生成气体的质量肯定不同，天平不能保持平衡；如果金属过量酸完全反应，产生H2的质量必相同，此时天平必保持平衡，可以据此求算出生成等质量的氢气所消耗的金属的质量，然后进行判断即可【解答】解：如果酸过量金属完全反应，则相同质量的不同金属与同质量的酸反应后生成气体的质量肯定不同，天平不能保持平衡；如果金属过量酸完全反应，产生H2的质量必相同，此时天平必保持平衡，可以据此求算出生成等质量的氢气所消耗的金属的质量，由题意每组所给金属质量都相同，可得只有产生氢气质量相同才能平衡，即只有在硫酸量不足、每组金属都过量的条件下才可能使天平依然平衡；由硫

28、酸质量为4.9g，用化学方程式分别计算稀硫酸完全反应所需要的镁铝锌铁的质量，依次为：1.2g、0.9g、3.25g、2.8g，与题给数据比较大小，A、镁不足，铝过量，即生成氢气的质量不等，所以反应完毕，天平不再平衡，故A错误；B、镁过量铁不足，即生成氢气的质量不等，所以反应完毕，天平不再平衡，故B错误；C、锌恰好铁过量，硫酸完全反应，即生成氢气的质量相等，所以反应完毕，天平平衡，故C正确；D、过量镁和锌过量，对于这两种金属来说硫酸的量不足，即硫酸完全反应，所以生成氢气的质量相等，所以反应完毕，天平仍然平衡，故D正确故选：CD【点评】解决天平平衡题或是天平偏向问题，主要就是比较反应前后烧杯中剩余

29、物质的质量变化量，因为计算的是反应后烧杯中物质的总质量变化，所以常用查量法进行比较10下列反应中属于置换反应的是（）AC+CO22COB3CO+Fe2O32Fe+3CO2C2Na+2H2O2NaOH+H2DCu+4HNO3（浓）Cu（NO3）2+2NO2+2H2O【考点】置换反应及其应用【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断【解答】解：A、C+CO22CO，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A错误；B、3CO+Fe2O32Fe+3CO2，该反应的反应物均是化合物，不属于置换反应，故B错误；C、

30、2Na+2H2O2NaOH+H2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故C正确；D、Cu+4HNO3（浓）Cu（NO3）2+2NO2+2H2O，该反应的生成物是三种，且均为化合物，不属于置换反应，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键11下列说法符合图中漫画情景的是（）A此反应可能是复分解反应B若金属1是锌，金属2可能是银C此反应可能是Cu+2AgCl2Ag+CuCl2D比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液【考点】反应类型的判定；金属活动性顺序及其应

31、用【分析】根据图象先说出反应物和生成物的类别，再进行判断【解答】解：A、反应物和生成物中都有单质，所以不可能是复分解反应，复分解反应必须是化合物，故A错；B、金属与盐反应时金属必须排在盐中金属的前面，锌排在银的前面，故B正确；C、因为氯化银属于沉淀，所以铜与它不反应，金属与盐反应时，反应物中的盐必须溶于水，故C错；D、铁和铜与硫酸镁都不反应，不能比较出铁和铜的活动性，故D错故选B【点评】解答本题关键是要知道金属与盐反应的条件是：金属必须排在盐中金属的前面；反应物中的盐必须溶于水；金属不能是钾、钙、钠12高纯度单硅的制取反应为2C+SiO2Si+2CO，说法中正确的是（）ACO是还原剂BC发生还

32、原反应C反应类型是复分解反应DSiO2是氧化剂【考点】碳的化学性质；氧化反应；反应类型的判定；还原反应【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】根据碳在该反应中夺取了二氧化硅中的氧，发生了氧化反应，作还原剂；二氧化硅失去了氧，发生了还原反应，作氧化剂；结合置换反应的特征，进行分析判断即可【解答】解：A、碳在该反应中夺取了二氧化硅中的氧，发生了氧化反应，作还原剂，故选项说法错误B、碳在该反应中夺取了二氧化硅中的氧，发生了氧化反应，故选项说法错误C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法错误D、该反应中二氧化硅失去了氧，发生了还原反应，作氧

33、化剂，故选项说法正确故选：D【点评】本题难度不大，掌握碳具有还原性、置换反应的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键13“嫦娥飞天，玉兔登月”，实现了中华民族“九天揽月”的伟大梦想制造登月车所用的耐高温合金钢是（）A金属材料B合成材料C天然材料D复合材【考点】金属材料及其应用【专题】金属与金属材料【分析】根据材料的成分进行分析解答，合金钢属于金属材料，据此解答【解答】解：合金钢是铁的合金，属于金属材料，观察选项，故选A【点评】本题考查了常见材料的类别，完成此题，可以依据材料的成分进行14下列设计中不符合实验设计意图的是（）A说明CO具有还原性B说明生成物CO2的密度比空气大C说明CO和Fe2O

34、3的反应需要加热D可以防止有毒的CO气体对空气的污染【考点】一氧化碳还原氧化铁【专题】金属与金属材料【分析】根据一氧化碳还原氧化铁，生成黑色铁单质和二氧化碳二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊一氧化碳有毒，不溶于水，可燃，采用点燃对尾气进行处理【解答】解：A、一氧化碳还原氧化铁，氧化铁被一氧化碳还原，一氧化碳表现还原性，故A正确；B、二氧化碳密度比空气大，可通过采用向下排空气法收集体现，装置中未能反应，故B错误；C、装置中酒精灯加热，说明反应条件为加热，故C正确；D、尾气通到酒精灯点燃，可防止污染环境，故D正确故选B【点评】本题考查了一氧化碳还原氧化铁的原理和实验装置分析，常见题

35、型15工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中发生的主要反应有（）C+O2CO2 Fe2O3+3H22Fe+3H2O Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2Fe2O3+3C4Fe+3CO2 CO2+C2COABCD【考点】铁的冶炼【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息【分析】高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、空气等，反应原理是焦炭与过量的空气生成二氧化碳；二氧化碳高温与焦炭反应生成一氧化碳；最后一氧化碳与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）反应生成铁的过程【解答】解：把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下焦炭与过量的空气生成CO2，同时放出大量热供给炼铁使

36、用，二氧化碳高温与过量焦炭反应生成CO，一氧化碳与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）的反应生成铁；化学方程式为：C+O2CO2；CO2+C 2CO；3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2故选B【点评】此题是对反应类型的考查，解题的关键是抓住化合反应的特征进而做出判断，此题属基础知识型考查题16下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A铁矿炼铁B干冰制冷C海水晒盐D风能发电【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化

37、【解答】解：A、铁矿炼铁是利用还原剂与铁的化合物发生反应，还原出铁来，属于化学变化，故A正确；B、干冰制冷是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、风能发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误故选：A【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化17下列防止自行车锈蚀的措施中，不合理的是（）A用已生成的铁锈作保护层B钢圈钢丝镀防护金属C链条表面涂

38、抹机油D车架表面喷涂油漆【考点】金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】根据铁生锈的条件进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，防锈就是使铁与水或氧气隔绝【解答】解：A、铁锈是疏松多孔的结构，易吸收水分，能加快铁的锈蚀；B、镀防护金属能使铁与水和氧气隔绝，能防锈；C、涂抹机油能使铁与水和氧气隔绝，能防锈；D、喷涂油漆能使铁与水和氧气隔绝，能防锈；故选A【点评】本题考查了防止铁生锈的方法，完成此题，可以依据铁生锈饿条件进行18金属防锈既可以节约资源，又能美化环境下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是（）A经常在表面涂油的大型钢制机械B涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C擦洗干净

39、后长期存放在室外的大型铁制农机具D经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管【考点】金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据此结合钢铁制品的防锈措施进行分析判断【解答】解：A、经常在表面涂油的大型钢制机械，表面涂油，可以隔绝氧气和水，能防止锈蚀B、涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳，表面涂上防锈漆，可以隔绝氧气和水，能防止锈蚀C、擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具，能与氧气、水分接触，防锈效果最差D、经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管，表面“烤蓝”，可以隔绝氧气和水，能防止锈蚀故选C【点评】本

40、题难度不大，掌握铁制品锈蚀的条件、防止锈蚀的措施等是正确解答此类题的关键19如图所示，在盛水的试管中放入一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U型管内水面处于同一高度，一周后观察U型管内水面变化是（）Aa比b高Bb比a高C一样高D无法判断【考点】金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈【解答】解：铁钉与水和氧气充分接触，容易生锈铁钉生锈时消耗了试管中的氧气，从而使得试管内的气体压强减小，在外界大气压的作用下，使得U型管内液面a处液面上升，b处液面下降故选A【点评】解答本题要掌握铁生锈的条件，只有掌握了铁生

41、锈的条件才能对相关方面的问题做出正确的判断20在车、门等铁制品表面刷上一层油漆的主要目的是（）A预防破裂B防止磨损C防止生锈D美化环境【考点】金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】根据铁生锈的条件进行分析，钢铁生锈的条件是钢铁与水和氧气同时接触，防锈就是使铁与水或氧气隔绝【解答】解：因为钢铁容易与空气中的氧气和水反应生成铁锈，在铁制品表面刷上一层油漆的主要目的是防止钢铁生锈故选：C【点评】本题主要考查了金属的保护方面的知识，可以依据金属生锈的条件进行21铁锈的主要成分是（）AFeCO3BFe3O4CFeODFe2O3【考点】铁锈的主要成分【专题】金属与金属材料【分析】根据铁锈的主

42、要成分解答，铁锈的主要成分是氧化铁【解答】解：铁在空气中与氧气、水共同作用而生锈，铁锈的主要成分是铁的氧化物氧化铁故选D【点评】记住铁锈的主要成分是解答本题关健22日常生活中下列做法不正确的是（）A装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口B用食盐水去除铁锅内的铁锈C乡村井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D被蚊虫叮咬后涂肥皂水可以止痒【考点】塑料及其应用；水的净化；金属锈蚀的条件及其防护；中和反应及其应用【专题】化学与生活【分析】A、根据聚乙烯塑料的热塑性进行分析B、根据铁锈的成分及化学性质分析C、根据明矾溶于水后的物质性质进行解答D、蚊虫叮咬后会释放出一种酸性的物质【解答】解：A、聚乙烯塑料具有

43、热塑性，加热融化遇冷会冷凝在一起，所以选项正确B、铁锈成分是氧化铁，和食盐不会反应，所以不正确C、明矾溶于水后所得体系具有很强的吸附性，可以吸附水中的悬浮杂质，起到净化水的作用，所以正确D、蚊虫叮咬会释放出一种酸性物质甲酸，肥皂呈碱性，用肥皂涂抹可以减少甲酸对人体的作用，正确故选B【点评】化学来源于生活，更要为生活服务，关于生活中的化学的考查是近年考试的热点，题目一般比较简单，但涉及面广，平时要多加收集整理23根据你所具备的化学知识和生活经验，指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈（）ABCD【考点】金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共

44、同作用的结果，据此进行分析判断【解答】解：A、铁钉置于干燥的空气中，在干燥的空气中缺乏水蒸气，铁钉不容易生锈，故选项错误B、铁钉浸没在水中上面被植物油密封，铁钉与氧气隔绝，不容易生锈，故选项错误C、铁钉浸泡在水中，铁钉与水和氧气充分接触，容易生锈，故选项正确D、铁钉浸没在植物油中，铁钉与氧气和水隔绝，不容易生锈，故选项错误故选C【点评】本题难度不大，掌握铁生锈的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键24下列对课本中相关实验的分析不正确的是（）A电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B探究铁在空气中生锈的条件实验说明铁生锈时一定要有氧气和水参加C黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D二氧化碳灭

45、火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气【考点】电解水实验；二氧化碳的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料【分析】A、依据电解水时的生成物进行判断分析；B、依据铁在空气中生锈的条件实验对其进行分析即可；C、依据该实验属于宏观问题分析解决；D、依据二氧化碳能灭火的原理分析解决；【解答】解：A、依据电解水时会生成氢气与氧气，跟据质量守恒定律可知水中一定含有氢氧两种元素，故说法正确；B、探究铁在空气中生锈的条件实验说明铁生锈时一定要有氧气和水参加，故说法正确；C、黄豆与芝麻混合

46、的实验是宏观的现象不能证明微观分子间有间隙，故说法错误；D、二氧化碳之所以能灭火，是因为二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气，故说法正确；故选C【点评】此题是对课本中一些基本实验的考查，掌握相关实验的目的与结论是解题的关键所在，属基础性实验考查题25下列有关资源、能源叙述正确的是（）A空气是一种宝贵的资源其中稀有气体的含量为0.03%B太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源C防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径D地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53%【考点】空气的成分及各成分的体积分数；水资源状况；金属资源的保护；常见能源的种类、能源的分类【专题】空气与水；金属与金属材料【分析】

47、A、根据空气中稀有气体的体积含量来分析；B、根据化石燃料不可再生来分析；C、根据金属资源的防护措施分析；D、根据地球的淡水含量进行分析【解答】解：A、空气中稀有气体的体积含量为0.94%，故说法错误；B、化石燃料不可再生，故说法错误；C、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，故说法正确；D、人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，故说法错误故选C【点评】在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护26下列有关金属和金属材料的说法不正确的是（）A在空气

48、中，铝表面形成的致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化B生铁和钢是含碳量不同的铁的两种合金C铁在潮湿的空气中能生成致密的氧化膜D寻找金属的代用品是保护金属资源的有效途径之一【考点】金属的化学性质；生铁和钢；金属锈蚀的条件及其防护；金属资源的保护【专题】金属与金属材料【分析】A、根据金属铝的化学性质进行分析判断B、根据常见的铁合金进行分析判断C、根据铁锈很疏松进行分析判断D、根据保护金属资源的有效途径进行分析判断【解答】解：A、铝在空气中能与氧气反应，其表面形成的致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化，故选项说法正确B、生铁是含碳量为2%4.3%的铁合金，而钢则是含碳量为0.03%2%的铁合金，生铁和钢是含

49、碳量不同的铁的两种合金，故选项说法正确C、铁在潮湿的空气中能生成铁锈，铁锈很疏松，不能阻止里层的铁锈蚀，故选项说法错误D、寻找金属的代用品是保护金属资源的有效途径之一，故选项说法正确故选C【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、常见的铁合金、保护金属资源的有效途径等即可正确解答本题27有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应； c能与稀盐酸反应产生H2a、b、c的金属活动性由强到弱的顺序为（）Aa、b、cBa、c、bCc、a、bDc、b、a【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】根据金属活动性顺序表的应用分析在金属活动性顺序中，氢前的金属

50、可以与酸发生置换反应，且位置越靠前，反应的越剧烈；位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来【解答】解：由金属活动性表的应用及题意可知，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b但a不能与稀盐酸反应，可判断金属a的活动性比b强且在活动性顺序中位于氢之后，即活动性强弱关系氢ab；由c能与稀盐酸反应产生H2，可判断金属c位于金属活动性顺序中氢之前综合以上分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序为cab所以C正确，A、B、D错误故选C【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行28下列图象能正确反映对应变化关系的是（）ABCD一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝

51、酸钾向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 向相等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同的稀盐酸AABBCCDD【考点】饱和溶液和不饱和溶液；金属的化学性质；中和反应及其应用【专题】元素化合物知识型【分析】A、温度不变，物质的溶解度不会改变，可以据此结合饱和溶液的定义来解答；B、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，该过程中碱不断消耗而使溶液碱性不断减弱，恰好反应时pH=7，直至过量pH小于7，可以据此分析；C、根据消耗的铁和生成铜的质量比较，可以判断金属的质量的变化；D、在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气【解答】解：A、根据饱和溶液的定义可以知道温度不变，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾至饱和后，溶液质量不再改变，但是由于是向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，所以溶液的质量不会是0，故A错误；B、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，该过程中碱不断消耗而使溶液碱性不断减弱，恰好反应时pH=7，直至过量pH小于7，而图中处于一个想反的图象，故B错误；C、根据铁和硫酸铜反应的化学方程式：Fe+CuSO4Cu+FeSO4 56 64可以判断消耗的铁的质量要小于生成的铜的质量，所以可以判断金属的质量是增加的，故C错误；D、分别向等质量的锌和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸，当盐酸少量时，生成的气体由盐酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，